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滋味作文300字

時(shí)間:2022-01-22 19:11:03 作文 我要投稿
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【實(shí)用】滋味作文300字3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的滋味作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】滋味作文300字3篇

滋味作文300字 篇1

  沒(méi)有再比讀書(shū)更廉價(jià)的娛樂(lè),更持久的滿(mǎn)足了!}記

  如今,我國(guó)的學(xué)子們的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,為此很多人提出了“減負(fù)”,教育局也非常重視這件事,為此刪去了中小學(xué)的一些難點(diǎn),使學(xué)子們學(xué)得非常輕松。但有的'學(xué)子以負(fù)擔(dān)重為由對(duì)父母說(shuō)自己不想讀書(shū),這是多么愚蠢的想法。≌(qǐng)想想如果你不讀或只讀一點(diǎn)書(shū),當(dāng)今的人才遍地都是,但有些還是沒(méi)有工作,哪里又有你的立足之地啊!所以我們應(yīng)當(dāng)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!

  求學(xué)之路是辛苦的,因?yàn)榻?jīng)常會(huì)遇到挫折。但讀書(shū)并不一定是辛苦的,這要看你的態(tài)度如何。如果你把讀書(shū)看做是一種享受的話(huà),那么讀書(shū)的滋味就會(huì)是痛苦的。不是嗎?態(tài)度決定一切。我推薦第一種想法。

  書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。因此讀書(shū)是人獲取知識(shí)的最好方法。讀書(shū)不僅能獲取知識(shí),還能放松人的心理。因?yàn)樽x書(shū)能把你帶到書(shū)中,漫游知識(shí)的海洋,從而忘掉所有的不快。

  讀書(shū)還是有方法的,如果心不在焉的話(huà),就會(huì)邊讀邊忘。因此我們要深刻地閱讀,我想指著讀應(yīng)讀是個(gè)不錯(cuò)的方法。

  讀書(shū)是精神的享受。

滋味作文300字 篇2

  那是還沒(méi)放假前的一個(gè)中午,我放學(xué)回家,打開(kāi)媽媽為我準(zhǔn)備的飯盒,發(fā)現(xiàn)里面是我不喜歡吃的飯菜,頓時(shí)一點(diǎn)胃口也沒(méi)有了。不管媽媽怎么勸,我就是不想吃。媽媽火了,生氣的說(shuō):“不吃就算了,下午別喊肚子餓”我硬著嘴巴說(shuō):“才不會(huì)呢!”然后去睡午覺(jué)了。

  睡醒后,我感覺(jué)肚子空空的,可是我又不好意思說(shuō),只好背著書(shū)包上學(xué)了。結(jié)果下午剛剛上課,我的'肚子就開(kāi)始“咕嚕咕!钡捻懥,像是向我提意見(jiàn),吵得我心煩。老師講什么內(nèi)容我都沒(méi)辦法集中精力聽(tīng)。最后,我餓得實(shí)在受不了了,只能用手使勁壓著肚子,有氣無(wú)力的趴在桌子上,盼望著早點(diǎn)放學(xué)回家。

  終于盼到放學(xué),我急忙背起重重的書(shū)包,深一腳淺一腳的回家。到家之后,看到桌子上前一天吃剩下的面包抓起來(lái)就往嘴里塞。

  經(jīng)受了這次挨餓的滋味,從那以后我再也不敢挑食了。

滋味作文300字 篇3

  你成功過(guò)嗎?當(dāng)然每個(gè)人都成功過(guò)。但在成功前你一定經(jīng)受了不少的挫折與我失敗吧,因?yàn)槭∈浅晒χ福坏檬『握劤晒,失敗就像一層層的階梯,在成功之路缺他不可。他會(huì)助你奪取成功的桂冠。

  記得去年籃球賽我們六一班對(duì)戰(zhàn)的是六二班。由于他們配合默契,前半場(chǎng)領(lǐng)先我們459,我們打的氣喘如牛,汗流浹背我們?cè)谝慌怨庥昧Γ瑳](méi)有經(jīng)驗(yàn)和方法。對(duì)手卻神采奕奕,輕松自如一點(diǎn)事兒都沒(méi)有。

  裁判是宣布下半場(chǎng)了,由于我們吸取了上半場(chǎng)的經(jīng)驗(yàn),配合變默契了,而對(duì)面卻領(lǐng)先我們5球,洋洋得意。于是我們一口氣扳平了比分。突然裁判宣布只剩十分鐘了。對(duì)手開(kāi)始認(rèn)真了,準(zhǔn)備全力以赴這時(shí)我們感到了一些惶恐,畢竟他們都是訓(xùn)練過(guò)的,跟他們打我們就是小巫見(jiàn)大巫。糟了,又被領(lǐng)先一球,還剩三分鐘,我升級(jí)一口氣躲過(guò)籃球堵頭了一次又一次還沒(méi)中,我?jiàn)^力投出最后一球。結(jié)果我們輸了,同學(xué)們都哭了,那是失敗者的眼淚。老師安慰了我們,讓我們?cè)俳釉賲枺髂昀^續(xù),因?yàn)檎嬲膹?qiáng)者是永不服輸?shù)?!

  第二年籃球賽我們班勇奪第一,那時(shí)同學(xué)們也顧了之,興奮的激動(dòng)的,那是一個(gè)真正屬于強(qiáng)者的眼淚!

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