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快樂(lè)是作文300字九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的快樂(lè)是作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)是作文300字 篇1
快樂(lè)是多么吸引人的詞啊,然而有一些人感覺(jué)的到快樂(lè)在何處,而我卻感覺(jué)不到。
有一天,母親把我送進(jìn)了南通市天星湖中學(xué)就讀,當(dāng)我踏進(jìn)天星湖中學(xué)是,我感覺(jué)到拉天星湖中學(xué)給了我一種清新的感覺(jué),可當(dāng)我一聽(tīng)要住校是,我楞住拉,心想:“我住校的話我不就見(jiàn)不到我的爸爸媽媽拉嗎?”當(dāng)時(shí)我的心情糟透拉,整個(gè)人就跟從山峰上掉進(jìn)拉萬(wàn)丈深淵,再也爬不起來(lái)了?蛇@也是沒(méi)辦法的.事情。轉(zhuǎn)眼,一星期過(guò)去了,我在姑姑家懷的悲傷的心情拿著電話準(zhǔn)備打給媽媽?zhuān)删驮谶@時(shí)我猶豫了,心想:“如果我打電話過(guò)去媽媽給我的態(tài)度不好怎么辦,那我豈不是更傷心。”可我還是鼓起勇氣打了過(guò)去。滴都,媽媽接起拉電話,我這時(shí)對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)∥液孟肽钅!您?lái)看我吧。”沒(méi)想到媽媽回答的竟然是:”你好好學(xué)習(xí),媽媽會(huì)來(lái)看你的!蔽衣(tīng)到這話后我崩潰拉,又從山峰上掉入了萬(wàn)丈深淵再也爬不上來(lái)了,我悲痛欲絕的對(duì)媽媽說(shuō)道:“一個(gè)人不快樂(lè)怎么能好好學(xué)習(xí),雖然有些人可以,但是我不可以!闭f(shuō)完,媽媽回答的是:“可以的”,別小看這幾個(gè)字,在這幾個(gè)字中蘊(yùn)涵著深刻的含義,這次我徹底崩潰拉,我放下電話躺在了床上大哭一場(chǎng)。
這件事后,我想問(wèn)大家快樂(lè)是什么?
快樂(lè)是作文300字 篇2
今天學(xué)校舉行了一次義買(mǎi)活動(dòng)。同學(xué)們都把自己心愛(ài)的玩具、書(shū)本、學(xué)習(xí)用品帶到學(xué)校里,準(zhǔn)備奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心。老師說(shuō)這次義買(mǎi)的款項(xiàng)全是要捐贈(zèng)給那些殘疾人的`,支持殘奧會(huì)的。
下午的時(shí)候大家都很高興,老師說(shuō)大家可以去買(mǎi)東西了,我和同學(xué)們一下子沖出了教室,到操場(chǎng)上買(mǎi)自己喜歡的東西。操場(chǎng)上可真熱鬧呀!大家都很高興,跑到這跑到那,忙著買(mǎi)東西,奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心。
很快的我買(mǎi)一個(gè)洋娃娃,一張賀卡,一個(gè)鑰匙扣,這些可都是我喜歡的。呵呵!
我跑到教室里,要上ESL課了,Shem來(lái)了,我們大家都圈著Sham,Sham一下子抱起了我,好象在對(duì)我說(shuō)你是最棒的。
今天義賣(mài)這件事真讓我難忘。原來(lái)幫忙別人是一件這么快樂(lè)的事。我想等我長(zhǎng)大了,可以賺更多的錢(qián),我會(huì)幫助更多的人,我一定會(huì)更加高興的。
快樂(lè)是作文300字 篇3
假如我是快樂(lè)的天使,我會(huì)將我所有的快樂(lè)都獻(xiàn)給人類(lèi)。
假如我是快樂(lè)的天使,我若看見(jiàn)千萬(wàn)人無(wú)家可歸、流離失所,我會(huì)讓他們穿上華美的衣裳,主上舒服的房間,從今以后再也不為生活而憂愁。
假如我是快樂(lè)的天使,我會(huì)飛到邊遠(yuǎn)的山區(qū),讓山區(qū)的兒童能背著書(shū)包,高高興興地上學(xué)去。我會(huì)向校長(zhǎng)述說(shuō)他們悲慘的生活、渴望上學(xué)念書(shū)的心愿。我相信校長(zhǎng)心一軟,一定會(huì)讓你們上學(xué)念書(shū)的。我還會(huì)呼吁社會(huì)上的“希望工程”給你們無(wú)私的捐助!到時(shí)候,你們背書(shū)包,和同學(xué)結(jié)伴開(kāi)開(kāi)心心去上學(xué),迎著對(duì)面吹來(lái)的風(fēng),心里高興極了。
假如我是快樂(lè)的天使,我會(huì)幫助那些露宿接頭、身無(wú)分文的流浪兒。我會(huì)給他一些金錢(qián),讓他重塑形象,不會(huì)這么寒酸、清貧,讓他好好地吃上一頓。讓他睡在棉花似的`軟床上,不要在野外街頭睡覺(jué)了。我會(huì)開(kāi)導(dǎo)這為年輕的流浪二,讓他快點(diǎn)兒回家,回到溫暖的家庭中。
假如我是快樂(lè)的天使,我會(huì)把遺棄的孤兒當(dāng)作自己的弟弟、妹妹來(lái)看待。我會(huì)幫助他找回他所應(yīng)享受的父母之愛(ài),讓他過(guò)上幸福美滿的生活。
假如我是快樂(lè)的天使,我不會(huì)讓你為什么事情而憂愁,我竭盡全力,為人們排憂解難,讓人們開(kāi)心、幸福起來(lái),我能有這么大的能力嗎?因?yàn)槲沂强鞓?lè)的天使。
快樂(lè)是作文300字 篇4
在生活中,我遇到過(guò)許許多多的事,它們像天空的浮云。隨著時(shí)光的流逝,一點(diǎn)點(diǎn)的飄散。但有一件事我卻記憶猶新,因?yàn)槭撬屛覍W(xué)會(huì)了一個(gè)道理——寬容別人是快樂(lè)的。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我正在寫(xiě)作業(yè),突然一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)一不小心把我的鋼筆撞掉了。我生氣的說(shuō):“你怎么走路的!把我的鋼筆撞掉了,賠錢(qián)!賠兩倍的錢(qián)!”他望著我生氣的.眼神,委屈的說(shuō):“對(duì)不起,我會(huì)賠你錢(qián)的!闭f(shuō)著,他從口袋里拿出20元錢(qián),遞給了我,我拿著錢(qián)就走了,可是我怎么也開(kāi)心不起來(lái)。
回到家里,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屆业哪X袋對(duì)我說(shuō):“孩子,你就不能再給他一次機(jī)會(huì)嗎?”望著媽媽和藹的眼神,我激動(dòng)的說(shuō):“媽媽?zhuān)抑懒,明天我?huì)把錢(qián)還給他的!钡诙,我一來(lái)到學(xué)校就在人群中尋找他,突然我的眼睛一亮,趕緊跑到了他的身邊,對(duì)他說(shuō):“昨天的事可真對(duì)不起,我來(lái)就是為了把錢(qián)還給你,我們還是還朋友吧!””當(dāng)然!我們還是好朋友!
放學(xué)時(shí),我走在回家的路上,感覺(jué)天空是那么的晴朗,小鳥(niǎo)的歌聲是那么的悅耳,我的心情也和這天空一樣,那么晴朗,那么舒暢。
在生活中,應(yīng)多給別人一份寬容和理解,這樣別人快樂(lè)了,自己也會(huì)快樂(lè)。
快樂(lè)是作文300字 篇5
今天天氣真好,太陽(yáng)照在身上暖洋洋的。哥哥、姐姐和小弟弟一起去田野放豬。
哥哥打開(kāi)了豬圈門(mén),餓了一夜的小豬們涌出了圈門(mén),奔跑著奔向田野。哥哥揮著手中長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿大聲喊著:“別亂跑,都到那邊去!”姐姐給小豬們挖來(lái)了許多新鮮的野菜,裝了滿滿的'兩個(gè)籃子,她笑著說(shuō):“小豬小豬快快來(lái),這里有好多好吃的呢!”弟弟雖然年紀(jì)小,可是他也很能干,只見(jiàn)他兩只手使勁地拎起一籃野菜,也學(xué)著姐姐的樣子說(shuō):“我,我這兒也有哩!”
小豬們仿佛聽(tīng)懂了他們的話,一窩蜂地跑向了這邊。它們你擠我,我擠你,一大口一大口地吃著肥美的野菜,一邊吃還一邊“吼吼”地叫著,好像在說(shuō):“好吃,好吃,我還要!你們別搶我的!”不一會(huì)兒,小豬們的肚皮就撐得圓圓滾滾的了。三個(gè)小朋友看著這群可愛(ài)的小豬,開(kāi)心地笑了。
這真是一個(gè)快樂(lè)的早晨!
快樂(lè)是作文300字 篇6
我從小到大都是一個(gè)快樂(lè)的小公主。我常常想,快樂(lè)是什么顏色的?
每天早上,都有爸爸媽媽為我做美味的佳肴,我就覺(jué)得特別快樂(lè)。有爸爸媽媽每天送我上學(xué),給我鼓勵(lì),為我遮風(fēng)擋雨,我也覺(jué)得特別快樂(lè)。能跟爸爸媽媽在一起就是一種快樂(lè),這時(shí)侯我覺(jué)得的快樂(lè)是粉紅色的。
到了學(xué)校,老師對(duì)我們說(shuō):“昨天的測(cè)試成績(jī)出來(lái)了,請(qǐng)各位組長(zhǎng)把你們組員的錯(cuò)題、不會(huì)的題都教一下!蔽伊⒖涕_(kāi)始行動(dòng),把我們小組的小麗不會(huì)的題全都教會(huì)了,看到小麗卷子上的“×”號(hào)都變成了“√”號(hào)我心里感到非常快樂(lè),這時(shí)的.快樂(lè)是藍(lán)色的。
天色已晚,像小船似的月亮嵌在藍(lán)色的天幕中,皎潔的月光灑在大地上,我心中感到無(wú)比快樂(lè)。這時(shí)的快樂(lè)是紅色的,讓我心里暖烘烘的。
回到家,吃過(guò)晚飯,全家人圍坐在茶幾旁玩游戲,我們約定,誰(shuí)贏了就可以決定今天看什么電視,雖然我沒(méi)有贏,但是我感到特別快樂(lè),這時(shí)的快樂(lè)是綠色的。
躺在床上,我想,快樂(lè)原來(lái)是五彩繽紛的,快樂(lè)讓世界變得更美好。
快樂(lè)是作文300字 篇7
好奇是兒童天性。每一顆童心中都有許多的好奇。有了好奇就會(huì)有發(fā)現(xiàn)。而發(fā)現(xiàn)正是我最大的快樂(lè)。
一個(gè)星期天我和弟弟去放風(fēng)箏,看著天上三角形風(fēng)箏我十分奇怪,回到家我拿出一本關(guān)于氣流的百科全書(shū)(當(dāng)時(shí)我就斷定與氣流有關(guān))。我畫(huà)了一張圖上面畫(huà)著一只側(cè)年看的風(fēng)箏。在上邊天飄飄然。
我打開(kāi)百科全書(shū),可惜呀!只有一些散散的'資料。我又在圖上加上了風(fēng)向氣流表。氣流從西向東把風(fēng)箏包圍。我想:三角形?!對(duì)了不是和F56戰(zhàn)略轟炸機(jī)一樣?這么說(shuō)風(fēng)箏也一樣!這下好辦!
我想了想結(jié)論出來(lái)了:三角形的特殊形狀可以在高空壓力下不會(huì)被破壞。而且三角形還十分堅(jiān)固可以用很長(zhǎng)時(shí)間。
這時(shí),有一個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦中出現(xiàn)后面的兩條細(xì)帶子是干什么用的。這個(gè)也要首先看一下,在高空的空氣流速度那么快。那么?應(yīng)該是和船的漿一樣。用來(lái)控制方向的。在高空氣流下,氣流正在變化,帶子的飄動(dòng)可以掌控氣流。
好奇是兒童的天性,發(fā)現(xiàn)是我最大的快樂(lè)。
快樂(lè)是作文300字 篇8
快樂(lè)是什么?我天天在思索,一年長(zhǎng)一歲,答案有千萬(wàn)個(gè)。
春天,我去找快樂(lè)。找到了,找到了,我找到了快樂(lè)。快樂(lè)是小溪,小溪在唱歌,它很快樂(lè),因?yàn)橛写汗媚锖退霭,它很快?lè);快樂(lè)在柳樹(shù)上,柳樹(shù)在跳著舞,它很快樂(lè),因?yàn)橛写猴L(fēng)娃娃和它做游戲,它很快樂(lè);快樂(lè)也在公園里,人們都很快樂(lè),因?yàn)榇禾靵?lái)了,表示新的一年來(lái)到了,人們很快樂(lè)。
秋天,我去找快樂(lè)。找到了,找到了,我找到了快樂(lè)?鞓(lè)是黃葉,黃葉在跳舞,它很快樂(lè);快樂(lè)是稻田,稻田在搖著頭,它很快樂(lè),因?yàn)樗L(zhǎng)大了,能為人們服務(wù);快樂(lè)是人們,人們很快樂(lè),因?yàn)樾碌募Z食生產(chǎn)出來(lái)了,人們很快樂(lè)。
其實(shí)快樂(lè)最好找,同時(shí)也最難找,世界上的'每一個(gè)角落都有快樂(lè)?鞓(lè)最簡(jiǎn)單,是要你保持微笑,保持住永遠(yuǎn)的快樂(lè),不要讓一點(diǎn)一滴的快樂(lè)從你身邊溜走。快樂(lè)是什么?我天天在思索,一年長(zhǎng)一歲,答案有千萬(wàn)個(gè)……
快樂(lè)是作文300字 篇9
以前,我只知道看書(shū)是快樂(lè)的,和同學(xué)們做游戲是快樂(lè)的,卻一點(diǎn)也不知道:分享是快樂(lè)的,給予是快樂(lè)的。
星期二困難班時(shí)間老師正在給大家發(fā)她從老家?guī)?lái)的.紅薯干,當(dāng)時(shí)大家拿到了紅薯干都在津津有味的吃著,而我卻在書(shū)的海洋中暢游。當(dāng)老師走到我面前是那袋子落到桌子上的聲音才把我拉回現(xiàn)實(shí)。我很奇怪的望著老師,不知道老師為什么把袋子放在我的課桌上,我還在奇怪中,吳老師笑呵呵的說(shuō):“這個(gè)同學(xué)不知道要干什么哦!”“那了吃!”我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)在說(shuō),我一拿,拿了一個(gè)兩片連在一起的,然后我用手把后面那片放到袋子里,,吳老師又一次開(kāi)口說(shuō)道:“一個(gè)人拿兩片!”我看了看黃崇源,發(fā)現(xiàn)他手中拿著兩片,于是我拿起放下去的那一片,又一邊吃一邊看起書(shū)來(lái)。
我一口咬下去,心里不由的說(shuō):“哇!好甜。 痹浇涝接形。
我覺(jué)得別人分享給自己,自己的心里會(huì)感覺(jué)很甜,很感激對(duì)方,我還隱隱約約感覺(jué)出自己分享給別人的快樂(lè)感。
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