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【精品】讀懂作文300字10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的讀懂作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀懂作文300字 篇1
每天早晨，爸爸總要叮囑我：“上課要好好聽講，下課不能追逐打鬧……”雖然聽久了有些令人厭煩，但我知道了：爸爸的心中有關懷。
每天中午，爸爸都要打個電話給我，問我：“珺珺，中午有沒有不懂的'題目呀？一定有，對不對？讓我來教你吧……”雖然聽久了可能會覺得爸爸有些嘮叨，但我知道了：爸爸的心中有關心。
每天下午，爸爸下班回家，第一件事就是問我：“今天學到了多少知識呀？一定很多，對不對？來，說給我聽聽，你今天都學了哪些知識……”雖然這些話聽久了會感到有些煩人，但我知道了：爸爸的心中有關照。
每天晚上，當我做完作業(yè)時，爸爸會笑瞇瞇地說：“作業(yè)做完啦？來，我這兒有一課奧數(shù)題，先看例題，再看要點，最后做練習……”雖然你可能會想：怎么連個放松的時間都沒有�。康抑懒耍喊职值男闹杏嘘P愛。
啊，爸爸的心中充滿了對我的愛！
讀懂作文300字 篇2
誰給了你生命，誰給了你關愛，誰讓你來到這個世上，這個人就是母親。母親，這個字包含的意思太多太多了，可是我直到16歲才讀懂。
我的母親長的瓜子臉，皮膚白白的，有一種小女人的模樣。可是，她手上的的老繭證明了她的辛苦。對于剛上初中的我來說，并不理解母親的愛，只認為她的嘮叨是一種過度的關愛，甚至有時討厭。初中的我正在青春期邊緣上徘徊著，叛逆著，母親的`多次教導都無盡于是，最后逼得母親哭的對我說，你到底怎么了�？晌�，還是滿臉的無所謂。最后，母親氣急了說了一句：“你以后不是我的女兒了，我不再管你了。”而我聽完之后淚無聲的落下了，知道母親生氣了，可是，怎么也無法收回母親的話。我絕望了，痛苦到了極點，可是，我該怎么辦。這時，電話突然響了，是母親打來的，母親說：“孩子，外面下雨了，記得關好窗戶，多穿點，別凍著�！痹掚m簡短，可是字字透出了母親對我的關愛，這時，我才真正的讀懂母親對我的愛。
媽媽，原諒我這時才讀懂你。
讀懂作文300字 篇3
父愛，一本很難讀懂的書。
小時候翻開它，害怕！
每次因調皮，用沙包打爛人家的窗，被人家告上門；每次因貪玩，不完成作業(yè)而被老師投訴，父親永遠不會像奶奶那樣呵護我，也不會像媽媽那樣只對我說：“下次別了”！而是拿起藤條，狠狠的打。
漸漸的，我開始厭倦著本書了！
大時再翻開它，感動！
那是五年級，那時父親因過度疲勞而得了病。記得那天中午，母親因要上班，沒給我做午飯，只留下幾元錢給我買面條吃，還留了張紙條說父親已經(jīng)吃了飯。我由于只顧看電視，搞到?jīng)]時間買東西吃，就匆忙去了學校�？傻谝还�(jié)的體育課肚子已經(jīng)不斷地叫了。此時，同學走過來說：“你父親來了！”“什么？”我驚訝的'問他，一邊跑出去。一個憔悴的身影，一張永遠嚴肅的臉，正是我父親。走到他面前，他只給了我兩只燒焦了的蛋，說：“快吃吧！雖然焦了！”此時，我啞口無言，因為眼淚已經(jīng)代我向父親說了。
吃著這幾只燒焦了的蛋，更美味！
就這樣，我開始慢慢的讀透這本書！
終于，現(xiàn)在的我，讀懂了……
讀懂作文300字 篇4
我有一個朋友，他有許多種表情，今天就請聽我來講講。
首先說說他的開心表情：當他開心的時候，他的眼角會有一點點的向上垂起，嘴角浮出一個稍微明顯向上的樣子。如果很開心，他就會“哈哈哈”地放聲大笑——他是一個笑點很低的人。
他的激動表情：他激動時，眼里透出龍飛鳳舞、神采飛揚，估計那時他滿腦子全是令他激動的那個東西。
他吃飽的`表情：只要他飽了，他就會挺著他的那個大肚子，懶洋洋地坐在椅子上，好像只要讓他的背靠著個什么東西，就能立即大睡一場似的。
他的生氣表情：小生氣一旦在他身上發(fā)生，那他會眉頭微皺，臉板著，就像生氣的包公；如果是真的生氣，他就就會眉頭緊皺、齜牙咧嘴、握緊拳頭；如果他發(fā)火了，你將面對：眉頭皺得能把人骨頭折斷，眼睛明顯地散發(fā)出一種“燒死你不償命”的火，拳頭緊得像出一拳就能把你打到外太空去（當然這個幾率比芝麻還要�。�。所以他就是那種不惹還好一惹死掉的人。一？人不敢輕易惹他。
哈哈，真高興能讀懂朋友的表情。
讀懂作文300字 篇5
真正的朋友不是在你微笑的時候懂你，而是在你最需要幫助的時候伸出援助之手�！}記
在小學四年級的時候，我有一個非常要好的'朋友——陳欣怡。
但是有一天，我的練習本忘記帶了，我就對她說：欣怡（都這么叫她），你還有多余的練習本么，可以借我用么？我的練習本忘記帶了�？墒撬齾s說沒有，我想既然她沒有就算了，我還是向別人借吧�？墒俏胰f萬沒有想到，就在下課的時候有一個男生向她借練習本，那個男生問她有練習本么？她居然說有。當時我的心里特別的氣憤，我氣沖沖的走到她的面前。我說：你不是和我說沒有練習本么，怎么，借給男生就有了？說完，我含著淚水跑出了教室。
第二天，她向我解釋，我說：有什么好解釋，事實都擺在那兒了。然后這一天我都沒有理她。
我在心里默默地嘲笑自己：難道我們這些年的感情篇還沒有一個男生重要么，想到這里我不知不覺的笑了，呵呵，算了，不想這些令我傷心的事情篇了。
在這之后，我徹底想明白了，有一個肯為自己兩肋插刀的朋友，才是最幸福的一件事。
讀懂作文300字 篇6
我認為這位母親對孩子是真正的愛，因為只有讓他自己站起來，他才能堅強，獨立，勇敢。
因為父母不可能跟孩子一輩子，如果他18歲了，摔倒了，父母還須要扶他嗎?對自己的孩子的愛，不一定非得是寵愛，也不一定是溺愛。有時候父母該放手時就需要放手，不能什么事情都要父母來操勞。有一句俗話說得好，在家靠父母，出門靠朋友。只有父母放手，才能讓這個孩子在未來世界闖出一片天地，讓他自己站起來，并不是害他，而是愛他。父母不能一味的去呵護他，讓他有自己的生活方式，我們每一個人都需要母愛，母愛不一定是過分的寵愛，這對我們成長起不到自強自立的作用，這段話中的母親，讓自己年幼的孩子獨立站起來，是告訴他以后的`世界會更艱難，讓他自己勇敢的邁出第一步。
換了一個角度思考，如果我們摔倒了，我們的母親說："自己站起來"。這是在告訴我們只有獨立站起來，才能在這個艱難的世界生存下去，所以我認為這位母親對這個年幼的孩子是真正的愛!
讀懂作文300字 篇7
我的母親是比較嚴厲的，所以令我印象最深的是母親的那個微笑。
事情是這樣的，有一年的暑假作業(yè)要求我們學做家務，我跟媽媽說：“媽媽，我來洗碗吧！”媽媽說好，然后我就在媽媽的指導下開始洗了。首先把該洗的碗和筷子收過來放在一邊，接著開始洗第一遍：把洗潔精涂到一個碗上，把抹布弄濕，開始擦碗，要把碗的前前后后、里里外外都擦到，然后放到另一邊，擦完碗后再擦筷子，全都擦了一遍后，把臟水倒掉。再洗第二遍：用水沖第一個碗，并用手轉著把碗搓一遍，挨個把碗和筷子洗一遍，爭取把泡泡洗掉。然后把水蓄到水桶里以備沖廁所用（這是節(jié)約用水的好辦法）。第三遍是用清水再從頭到尾沖洗，直到?jīng)]有洗潔精的泡泡和粘性為止。最后把碗筷收到柜子里，把水蓄到水桶里。再把鍋里里外外都洗干凈了，用抹布擦干凈放到灶臺上。之后再把抹布洗干凈。這項工作就圓滿完成了�！昂美垩剑 蔽议L吁一口氣對媽媽說：“媽媽，你每天都干活太不容易了，謝謝你！”媽媽情不自禁地笑了，邊笑邊說：“我兒子懂事了，只要你能知道我的`辛苦，我再苦再累也值了！”
母親的微笑那么甜、那么美，深深地印在我的腦海里。
讀懂作文300字 篇8
友誼如清風，驅散你心頭的愁云；友誼如高山，需要我們一起攀登；友誼更是一條珍珠鏈，需要我們共同穿綴，它才能成為閃亮的“新星”。只有這樣的友誼才能成為美麗的彩虹，煥發(fā)光彩。
記得我和我的朋友有一次鬧翻了，也不知是為了什么，為什么而吵。放學路上，我們正巧同路，途中我們都低著頭誰也不理誰。
來到了車站，這里以前都是我們歡歡喜喜離別的`地點，可現(xiàn)在卻感覺是一種煎熬。遠遠地看見了我所要乘的公交車，我急忙尋找硬幣�？伤驯榱巳�，也沒找到一個，車子越來越近，我也十分著急，這可是好不容易才有一輛的�！爸ā避囎油Ｔ诹宋颐媲�，可我卻無能為力。這時，一雙手，塞了一個一元硬幣在我手中，我扭頭一看，是他�！翱焐习伞！薄澳隳�？”“我家比較近，我走回家，你家遠，順便我也能減減肥�！蔽衣犃耸指袆拥狞c了點頭，手里握著恒溫的銀元上了車。我在車上看著他的身影越來越小，越來越小，我也想了許多……
我終于讀懂了友情，友情是人世間最美好的東西，友情是在對方有難時互相幫助，友情是人與人之間溝通的橋梁。但是真正的友情是需要兩個人坦誠相對的。
讀懂作文300字 篇9
父親的愛，是春天里的一縷陽光；是夏日里的一絲涼風；是秋日里的一串串碩果；是冬天里的一把火，溫暖著我那可冰冷的心。
當然母愛也是如此，每天早上當我還在睡夢中的時候，媽媽便把可口又營養(yǎng)的早餐做好了。然后媽媽便來到我的床邊喊我起床。我刷完牙洗完臉。便坐在爸爸的汽車上吃早餐。
到了中午媽媽又催我吃中飯，吃完中飯以后，媽媽又給我準備了一碗可口的小點心，吃完以后，我便開始寫家庭作業(yè)了。
晚上是我和媽媽最痛苦的.時候了。首先到奶奶那吃飯。吃完飯便回家接著寫作業(yè)。寫完作業(yè)以后，媽媽要來給我檢查過關。搞完以后媽媽便催我來洗澡，洗完澡后躺在床上背一首詩。背完后我要看一會兒書便睡覺了。
從小到大媽媽都是一直在照顧我，她給予了我最充分的母愛，我在溫暖的環(huán)境里茁壯成長。媽媽就像是那個最偉大的太陽，把所有的光和熱都獻給了大地，而她獻給了我。我想，天底下所有的媽媽也一定都跟我媽媽一樣，把無私的愛都給了自己的孩子。
讀懂作文300字 篇10
一個下著大雨的早晨，烏黑的云把太陽關進了黑房子，沒留下一點陽光。我的心情和太陽一樣，被“關了禁閉”。雨，擋不住鈴聲的到來，“丁零零”的響起，給同學們帶來一絲絲解放。
由于下著雨，同學們都在教室里呆著，我看了看四周，坐在我后座的同學把書放在同桌面前：“這道題我不懂，教教我好嗎？”同桌沒有拒絕他誠懇而又期待的目光，熱情的'思考了起來。
不一會兒，同桌放下書，微皺著眉頭，顯然她也不是很明白�！斑�，我認為是這樣……”
“可是……”
“那大概是這樣的……”
“嗯，倒也是……”“咦，你說這樣行嗎……？”“有點道理，但我覺得……”
他們你一言我一語的說開了，我在前面目不轉睛的看著，接的不僅是同桌在幫助他，更像是他們一起在探討，互幫互助。我用手圍成了一個四邊形的框，想像攝影角度，宛如一幅畫。
“哦，我知道了，是這樣……”思考很久后，同桌受到了他們共同探討的啟發(fā)，茅塞頓開，終于研究出答案了。
“謝謝！”兩個爭先恐后的道謝聲鉆進了我的耳朵里，后座的那個同學拿著書，嘴角洋溢著久久抹不去的笑容。
“丁零零”鈴聲響起，依然下著滂沱大雨。我心中的那份潮濕，那份陰冷，早已被一股暖流融化了。
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