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表現(xiàn)作文300字合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的表現(xiàn)作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。
表現(xiàn)作文300字 篇1
昨天我當(dāng)著媽媽的面給自己提了一個要求,把以前上課存在的壞習(xí)慣改正過來,從今天起我就要做個上課認(rèn)真的`好學(xué)生,不再咬手指,不再東張西望,不再鬧情緒……
早上我一回到課室,就放聲讀起書來,聲音又清晰又響亮,連我自己聽了精神都為之一振。上數(shù)學(xué)課時,我一不留神,思想就又開小差了,好在老師注意到我了,他提醒了我,我就趕緊坐端正,不停提醒自己別再開小差了,結(jié)果整節(jié)課的內(nèi)容我都聽懂了;上語文課時,我要求自己坐得很端正,眼睛看著老師,老師一提問,我就立刻把手舉起來,一連舉了好幾次,老師看我這么積極地舉手,感到很驚奇,一連提問了我三次,并對我說:“今天你的表現(xiàn)真棒呀!”;上英語課了,上著上著,我的右手不知不覺的就又放到嘴邊了,剛一碰嘴,我就想起:不能咬手指!于是我用左手狠狠地打了右手一下,再打了自己的嘴巴一下,結(jié)果接下來的時間我就再也沒有咬手指的念頭了。
一直到放學(xué),我都坐得端端正正,再也不會像以前那么馬馬虎虎了。我為自己能做個說到做到的好孩子感到高興,希望以后的我能夠做得一天比一天好。
表現(xiàn)作文300字 篇2
這是開學(xué)后第一個星期,我在這個星期里的表現(xiàn)特別地差,每次點名總是有我,一半是好的一半是壞的。
在語文寒假作業(yè)搜集好詞、好句、好段中老師點到了我,這不是好的,而是壞的`,我在搜集的時候沒有一行空一行,看上去密密麻麻的,而切,感覺上去很少,當(dāng)時,我就想 :我的作業(yè)還可以呀。可是,看了一些別的 同學(xué)的作業(yè)之后,我就覺得,我的作業(yè)和他們比太差了。
每次在語文課上,我的手總是不敢舉起來,好象手上壓著百十斤重的石頭。每次我想舉起手的時候,我不敢舉起來,生怕說錯了?墒,老師說過,說錯沒有關(guān)系?墒俏铱偸怯X得老師說錯會被同學(xué)笑話的,所以,我每次在回答問題的時候都會多想一想,以免說錯了,,可是,我在報告單上答應(yīng)老師會勇敢一點,站出來發(fā)表我的建議或意見,所以我會多舉手的,在語文課上多回答問題,讓老師重新認(rèn)識我,我要勇敢一點,不要膽小 ,要做一個勇敢的人,讓別人刮目相看。
從這個星期的表現(xiàn),我知道了,做任何事情都不能輕率,回答問題要勇敢,這樣表現(xiàn)才會更加地好,讓別人更加快的認(rèn)識你。
表現(xiàn)作文300字 篇3
微笑能溝通人與人之間的友誼,也是社會上交際的手段。而現(xiàn)在,社會上都忽略了微笑。
不同的笑出現(xiàn)在不同的場合。大笑能把心中的煩惱拋到九霄云外;譏笑是一種不好的.行為,常常和壞孩子在一起;苦笑是因為有不得已的苦;冷笑是冷落人的;微笑則是溝通兩個人之間的感情。不管在任何情況下,微笑都是可以揭開一切問題的一種禮節(jié)。
微笑使人有良好的親切感。在一個風(fēng)和日歷的早晨,我背著書包,踏著輕快的腳步,往學(xué)校走去。不料,一個六年級的學(xué)生,正在高興的玩著,躲避球。他一個不小心,把球丟在了我身上,我怒氣沖冠的看著他。只見他連忙露出滿面微笑,還說了一句:“對不起!币虼,我的氣全消了。
微笑是一種禮貌的表現(xiàn),在生活中,正需要他來維護(hù)彼此的友誼。所以,我們要時時刻刻的現(xiàn)出微笑。微笑可以延年益壽,也可以維護(hù)社會安寧,那就讓我們的生活中時時刻刻的充滿微笑吧!
表現(xiàn)作文300字 篇4
愛,在生活中的一點一滴里,父親的愛是寬容、嚴(yán)厲的,而母親的愛是慈祥、溫柔的。
我媽媽的愛是體貼的,而我爸爸是嚴(yán)厲的。
記得那天晚上,我寫了一會兒作業(yè),心情非常煩,于是就在手機(jī)上看課外書玩小游戲。十分鐘過去了,半個小時過去了,四十分鐘過去了。我連簡簡單單的練習(xí)冊都沒寫完。
這時,媽媽喊:“開飯啦!”我急忙放下手中的筆。飛快地跑到衛(wèi)生間打香皂洗手。然后,就開開心心地去吃飯了。
飯后,媽媽親切地問我:“作業(yè)寫得怎么樣了?”聽了這句話后,我默默低下了頭,撒謊道:“媽媽,題有些難,快寫完了!
說完后,我就匆匆回到了我的房間里。
這時爸爸進(jìn)來了,他發(fā)現(xiàn)我做的很慢,而且題完全不難,幾分鐘便可以做完。
爸爸打開看了看我的手機(jī),發(fā)現(xiàn)了我剛才在玩手機(jī),爸爸不僅打了我還差點把我的.手機(jī)弄壞。可媽媽卻一直護(hù)著我,對爸爸大聲說:“不打孩子!不罵孩子!讓我們家永遠(yuǎn)是只有快樂,沒有眼淚!更不許胡亂發(fā)脾氣!胡亂生氣!”
不管是嚴(yán)厲的爸爸,還是體貼的媽媽,都有著共同的出發(fā)點——那就是“愛”。
表現(xiàn)作文300字 篇5
每個人都在不同的環(huán)境下成長,父母們給自己的愛的不一樣。有的同學(xué)在嚴(yán)厲的愛中成長,有的同學(xué)卻在溺愛中成長。有一次,我在家里畫畫,我畫了一張風(fēng)景畫,于是,我拿著畫放在父親的身邊,“哇,這是你畫的畫嗎?他漂亮了!”父親拉住我,贊揚聲徐徐地落到我的.身邊。我拿著我心愛的風(fēng)景畫,問:“爸爸,媽媽什么時候才回來呀!”“你媽媽五點才回來”爸爸笑著說整個下午,我沉浸在把畫拿個母親欣賞的沖動中。我拿出了水彩筆,決定把風(fēng)景畫給添畫一下,讓它變得更加完美,不會有殘缺的地方。五點了,我來到母親的臥室,等待著她的到來。心想:母親肯定會給我一個滿意的回答和評價。過了好久,母親走進(jìn)了臥室,目光投到了我的手上,問:你手上拿的是什么,給我看看!敝皇歉赣H走進(jìn)來了。“這是我們孩子畫的風(fēng)景畫,可漂亮了!蹦赣H看著手中的畫說:“這叫漂亮的畫,還不夠完美,需要修改!薄拔矣X得很不錯了,我們的孩子需要鼓勵!蔽也欢赣H為什么要這樣說,我覺得我畫的很好了。過后,我終于知道了,母親這樣說是為了我好,為了我不被溺愛淹沒。這是母親對我最特別的愛。父母的愛就像天平,如果一方的愛多了就會使天平不平衡。
表現(xiàn)作文300字 篇6
一直以來,我都很怕我的爸爸,我很少看到他笑,我特別怕爸爸教訓(xùn)我時的“雷聲”。每天早上,當(dāng)我還在睡夢中時,爸爸一陣“炸雷”把我驚醒了,“快點起床!”晚上,當(dāng)我正在看電視的時候,“雷聲”又傳來了“睡覺了,”明天還要上學(xué)!我的天啊,我感覺我身邊隨時都有一顆炸雷,我就沒有安生清靜的日子啊。我剛開始 ,一點也想不通,甚至懷疑,我是不是他的親兒子,可是,后來隨著時間的推移,我漸漸明白了爸爸對我的良苦用心啊,因此我對爸爸的看法也改變了。
有一次,下著傾盆大雨,我上學(xué)忘帶書了,就像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我怕老師的嚴(yán)厲訓(xùn)斥,于是我用電話手表打給爸爸,讓他把書給我拿來,過了一會,我看見了爸爸瘦削的身影,他全身濕漉漉的,已經(jīng)分不清額頭上的是汗還是雨,我知道爸爸工作很忙,他是請了假冒著大雨給我拿來的,他拿給我后還要冒著大雨趕到單位上班,掙錢養(yǎng)家呢!此時我的.內(nèi)心充滿了自責(zé),我恨我自己,真的太不應(yīng)該了,由于我的沒有收拾,害爸爸……從那是起,我從內(nèi)心里理解了爸爸對我的嚴(yán)厲,內(nèi)心如一股暖流涌上心頭。
我的爸爸雖然嚴(yán)厲 但是他很愛我,我也很愛他!
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