【精華】恐怖作文300字三篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的恐怖作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

恐怖作文300字 篇1

　　想起上個(gè)星期天半夜起來(lái)上廁所，我就感覺(jué)很恐懼，這件事情可真恐怖呀！

　　半夜的時(shí)候，我正準(zhǔn)備起來(lái)上廁所。此時(shí)窗外黑漆漆的一片，似乎黑暗里隱藏著什么似的。我就莫名地很害怕，總感覺(jué)家里有鬼似的。

　　我就快走到廁所門(mén)口了，我的心里總是感覺(jué)有點(diǎn)不太對(duì)勁。我下意識(shí)地抿起了嘴唇，腳已經(jīng)變得越來(lái)越走不動(dòng)了，手也感覺(jué)沒(méi)有力氣了。我的心跳越來(lái)越快了，似乎都要停止了。

　　只聽(tīng)見(jiàn)一滴水滴“啪嗒”落下，我就哇的大叫了一聲，有鬼呀，有鬼呀！媽媽聽(tīng)見(jiàn)了趕忙像兔子一樣的'速度飛奔而來(lái)，問(wèn)我怎么回事。我緊張極了，哆哆嗦嗦地說(shuō)：“我聽(tīng)見(jiàn)滴的一聲，就想也許是鬼�！边@個(gè)時(shí)候媽媽溫柔地?fù)崦�著我的頭告訴我說(shuō)：“只是水滴的聲音，不要害怕。我跟媽媽不好意思地說(shuō)：“我還以為家里有鬼呢！”

　　這件事情真是讓我恐懼不已，下次半夜起來(lái)可一定要媽媽陪我一下，不然實(shí)在太恐怖啦！

恐怖作文300字 篇2

　　今天，我們玩了一個(gè)名叫“快樂(lè)恐怖箱”的游戲。

　　游戲開(kāi)始了，毛毛第一個(gè)摸，他緊張的把手伸了進(jìn)去，臉上的表情慢慢從害怕變成了鎮(zhèn)定，我想：“也沒(méi)什么可怕的嘛！”但是輪到菲兒摸的時(shí)候，她剛把手伸進(jìn)去就尖叫著把手縮了回來(lái)。我原本滿(mǎn)滿(mǎn)的膽量指數(shù)瞬間降到了百分之十。終于，輪到我了，感覺(jué)那東西扎扎的，還有個(gè)把兒，把兒是光滑的。我立刻猜出這是一把刷子。

　　接下來(lái)，我們又比了三局，最刺激的.就是第三局了。菲兒戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走向箱子，用發(fā)抖的聲音問(wèn)道：“老師，這個(gè)東西是活物嗎？”老師故意用夸張的口氣說(shuō)：“是活物，但它已經(jīng)‘shǐ’（死）了�！薄鞍�！”教室里一片尖叫，我們四個(gè)被嚇得魂飛魄散，全都鉆到桌子底下，不敢出來(lái)。最后，我還是鼓起勇氣，摸了摸它。硬硬的，涼涼的，表面凹凸不平，還有一點(diǎn)卷兒。應(yīng)該是一只海螺吧。菲兒簡(jiǎn)直大驚小怪，這有什么好怕的嘛。

　　老師公布答案了，的確是海螺————一只已經(jīng)‘shǐ’了的海螺。

　　四輪下來(lái)，我全猜對(duì)了，這個(gè)游戲真好玩，我真希望每次都能玩。

恐怖作文300字 篇3

　　這一天，糖寶老師拿著一個(gè)神奇的箱子，來(lái)到教室，聽(tīng)說(shuō)這個(gè)箱子里有各種各樣的東西。我就問(wèn)老師：“拿這個(gè)箱子干嘛？”老師說(shuō)：“今天要玩恐怖箱的秘密。”

　　聽(tīng)完老師的話，我心里想：既然叫恐怖箱，一定很恐怖吧！老師現(xiàn)在要分組了，我是第三組。游戲開(kāi)始了，我目不轉(zhuǎn)睛地看著第一組的小朋友。當(dāng)他們要摸的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他們一個(gè)一個(gè)都很緊張，而且手就像熱鍋上的`螞蟻，迫不及待地想抓那些東西。他們摸的是涼涼的、很粗，大小像一個(gè)手掌，形狀長(zhǎng)長(zhǎng)的物品。最后老師把東西拿了出來(lái)，竟然是鈴鐺啊！

　　終于輪到我了，我也很緊張，手和腳都不知該放在哪里了。等我開(kāi)始摸的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那東西也是涼涼的，形狀是橢圓形，摸起來(lái)也很粗糙。我們都沒(méi)猜出來(lái)，最后，老師把東西拿了出來(lái)，原來(lái)是姜片，有的同學(xué)還嘗了一下呢！

　　這個(gè)游戲可真好玩呀！