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【必備】木頭作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的木頭作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
木頭作文300字 篇1
以前,每當(dāng)讀到看到漫畫時總會哈哈大笑,可今天我看到的這幅漫畫卻讓我陷入了沉思。
這則漫畫描述的是:一個伐木工頭戴著一頂鴨舌帽,身穿一套伐木裝,手拿一把銀光閃閃的斧頭,嘴里還叼著一支煙,不斷地砍著身前的大樹。一只啄木鳥看見了,立刻飛過來,開始啄他那木頭般的腦袋,并且還不停地說:“這段木頭里有蟲……”
“這段木頭里一定有蟲!”看到了這句話。我沉思起來:在這里,“蟲”表示著什么呢?這“蟲”在這里表示的.不正是破壞、自私、無知、貪婪嗎?不正是身邊那些破壞環(huán)境的無恥之蟲嗎?
時至今日,保護(hù)環(huán)境的事已是大家的重要共識,可還是有些人被金錢和利益蒙住了雙眼。因?yàn)槿祟惖膩y砍濫伐造成的自然災(zāi)害嚴(yán)重地影響了人們的生活。如:在樓上熏臘肉引起的霧霾;在森林里亂砍濫伐造成的泥石流;開山建房引起的洪水……這些環(huán)境破壞給我們帶來了那么多的悲劇,如果我們還不能及時醒悟,受傷的就是我們自己。
“這段木頭里一定有蟲!”我認(rèn)為這些為了金錢和利益的人去破壞我們環(huán)境的人才是真正的“蟲”,我們要肅清“害蟲”的同時,也要提高我們大家的環(huán)保意識。
木頭作文300字 篇2
“哈哈,哈哈!边?今天語文課上怎么會發(fā)出笑聲呢?原來,張老師正在帶我們玩有趣的“木頭人”游戲。
隨著張老師一聲令下,游戲開始了。我們先一起唱到:“山上有個木頭人,不許說話不許動!痹捯魟偮,我們就擺好自己喜歡的動作,然后一動不動了,像被凍住了一樣。我也不例外。我把一只腳踩在椅子的邊緣上,一只腳踩在地上,雙手做出爪子的樣子,與肩成平行線,臉上露出猙獰的笑容。眼睛直視前方。我用眼睛瞄了幾下旁邊的同學(xué)。只見他們有的雙手握拳,平舉在前方,雙腿成弓箭步,做出一副想打架的樣子。有的雙手交叉在胸前,雙腿成外“八”字,一副不服氣的`樣子。有的干脆趴在桌上,睡起大覺。最有趣的要數(shù)錢昶中同學(xué)了,只見他翻著白眼,手頂著鼻子,鼓著腮幫子,這分明是豬八戒的樣子呀!在我觀察同學(xué)的時候,不少同學(xué)都先后笑場。一分鐘終于到了,我堅(jiān)持到了最后。于是,我便松了一口氣,倒了下來!澳绢^人”游戲真是太有趣了!
木頭作文300字 篇3
動物學(xué)校要蓋新房,犀牛校長選了三個學(xué)生去運(yùn)木頭,他們是壯壯的小熊、胖胖的小豬和瘦瘦的.小猴。
他們沿著小河找啊、找啊,發(fā)現(xiàn)一個地方木頭很多,多得數(shù)也數(shù)不清。
小熊搬了一根又粗又重的木頭,說:“我力氣大,也可以站著走,我把這根木頭扛回去!
小豬拍拍一根又圓又粗的木頭,說:“我力氣不算大,但是,這根木頭很圓,我可以把它滾回去!
小猴東張西望,看看這,搬不動,瞅瞅那,扛不起。忽然,他發(fā)現(xiàn)一根木頭,長長的,一半在河里,一半在岸上。
他眼珠子骨碌一轉(zhuǎn),又發(fā)現(xiàn)樹上有一些藤條,忍不住大叫:“我要的就是它!”
小熊、小豬都被嚇了一跳,還以為小猴見鬼了,趕緊跑回來。他們見小猴在收羅樹上的藤條,嘟噥了一句“真貪玩”,就又忙著扛木頭、滾木頭去了。
小猴細(xì)心地把藤條的一頭牢牢地拴在木頭上,猛一使勁,把木頭推到河里,順著水漂。他手里拽著藤條的另一頭,蹦蹦跳跳,牽著木頭往回走,第一個到了學(xué)校。過了好一會兒,小熊、小豬才氣喘吁吁、滿頭大汗地出現(xiàn)在校門口。
犀牛校長問了問三個學(xué)生運(yùn)木頭的辦法,一個勁地夸“小猴真聰明”。
木頭作文300字 篇4
人世間本來很美好,但是由于人類的自私讓這這個美好的世界不美好。
一天一個伐木工去森林里看書,他找到了一棵樹,拿著斧子正準(zhǔn)備要看它,不明真相的啄木鳥落到了他的肩膀上心里想:這個人要砍這棵樹,那么這棵樹一定里面有蟲子。所以那個人才砍這棵樹的。那個伐木工心里想:這個啄木鳥落在我的肩膀上要干什么呢?估計(jì)這顆樹里有蟲子,已經(jīng)砍了,要不然就渾水摸魚的混過去吧!
那個人繼續(xù)看,森林里傳出著一個又一棵樹倒下的聲音,那個啄木鳥心里又想:不對呀!以我多年的`啄木經(jīng)驗(yàn)來說,這些樹里面應(yīng)該沒有蟲子,這個人應(yīng)該是亂砍亂伐的伐木工。不行我要阻止他,啄木鳥在他的身邊飛來飛去,用嘴啄他的衣服險些被他的斧子砍到。
他想這個人是一個木頭人一定是有蟲子鉆進(jìn)了他的身體里讓他做惡。于是啄木鳥啄了很久才把蟲子捉出來,那個人恢復(fù)了善良本性,看著被砍到的樹木木頭人感慨萬分。他心里想:不行,我砍了那么多我的同胞們,我一定要保護(hù)他們,一定要做些什么。
于是他用自己的身軀讓啄木鳥刻上了:保護(hù)森林就是保護(hù)環(huán)境
保護(hù)森林喚起善良的內(nèi)心。
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