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教師作文300字10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的教師作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
教師作文300字 篇1
生活是豐厚多彩的，充溢了七色陽光，也彌漫著風(fēng)霜雨雪。生命的長河，注定要流過廣闊的平原，也難免要經(jīng)過險峻的峽谷。我們成長的過程，不僅僅是廣闊大道，同時也布滿了荊棘險灘。使他們諄諄教育，為我們點亮了前進的明燈，托起了明天的太陽。如果我們是祖國的花朵，他們就是辛苦的園��；如果我們是勇敢的水手，他們就是智慧的`導(dǎo)航者。使他們在莘莘學(xué)子的心中建立了永遠的豐碑。
老師是一個讓人充溢敬意的一個稱呼。人們常常說老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人，的確，對于我們的成長而言，老師是我們成長的路人，教育我們?nèi)绾巫鋈�，如何做事；老師是我們的朋友，尊重，理解和珍愛我們；老師的工作辛勤繁重，為我們付出心血和汗水。老師的勞動使我們變得更加聰明和智慧�?/p>
老師，您把愿望灑播在了我們心中，您把美德雕刻在了我們心中，您把社會責任感注入在了我們心中，社會的發(fā)展由此蒸蒸日上。
老師，謝謝您！教師節(jié)到了，祝您教師節(jié)快樂！
教師作文300字 篇2
教師節(jié)的早上
今天，是一個特殊的日子，一年一度的教師節(jié)。在教師節(jié)里，每個學(xué)生都將在這一天里送給他們的老師一份珍貴的禮物。
小紅也不例外，在教師節(jié)這一天早上，小紅從學(xué)校后的山坡上摘了一束野花，然后高高興興地來到學(xué)校。
小紅來到王老師的辦公室，把花茶在了老師的筆筒里。這時她看到了王老師的語文書，眼鏡，水沒干的鋼筆和敞著蓋的鋼筆水瓶。
小紅看到了王老師的照片，想到王老師是一個非常體貼，和藹，慈祥的老師。他對待同學(xué)就像對待自己的'兒女一樣，從不偏袒哪一個。
小紅看到了老師的老花鏡，想到了王老師才只有40歲，卻因長時間批作業(yè)，看書，導(dǎo)致這莫早就帶上了花鏡。她想：老師要不是為了我們，他也不可能這莫快就要帶老花鏡，是他的辛苦勞動換來我們這些學(xué)生的成。
老師這莫年輕，就已有白發(fā)，每一根白發(fā)都凝聚著老師為我們付出的心血。
老師剛剛批過作業(yè)還有一絲絲未干的墨跡，這讓小紅想到每次作業(yè)中老師精心的批語。
這時，小紅聽見了王老師的聲音，她趕快離開了。
教師作文300字 篇3
今天，是教師節(jié)，這幾天咱們一直在等教師節(jié)，要讓老師過一個美好的教師節(jié)。
這幾天，我一直在折千紙鶴，本想折一百千紙鶴，但由于時間太緊，一共折了八十多只，但是再把這八十只里不好的去掉，只剩下了六十六只，不過這數(shù)目也算不錯了，看著滿桌子花花綠綠的千紙鶴我笑了。接著，咱們偷偷把帶著祝福的賀卡藏進了老師的抽屜里。并且，書法組的同學(xué)又將“老師節(jié)日快樂”這幾個蒼勁有力的字寫好了，每一個字里都真誠的.帶著對老師的祝福。
叮鈴鈴，鈴響了，教室里怎么也靜不下來，直到咱們開門請老師進來。第一個節(jié)目就是全班一起唱《感恩的心》，每句都在心里說聲對不起，讓老師原諒咱們的種種過錯。其次，讓我印象最深刻的事情是毛港華對老師唱《小薇》有趣的是他拿著一束鮮花，飛奔著送給胡老師，全班轟然大笑。這節(jié)課，咱們便在歡聲笑語中度過了這個教師節(jié)。
教師作文300字 篇4
老師,一個神圣的職業(yè),他們默默奉獻,無怨無悔。他們是火種點燃我們對學(xué)習(xí)的興趣。
人們都說老師培養(yǎng)出的人材是祖國的棟梁，我卻說您才是祖國的棟梁。您又是一個辛勤的園丁，細心地澆灌著我們這些幼苗，讓我們在愛的呵護下茁壯成長。老師的每一次教誨都令我記憶猶新。他們這些善意的舉動令每一個學(xué)生都無比感激。
你的慈愛使我一見到您就倍感親切，您像母親，您的'愛照耀我們的心膛，您的愛像一顆明亮的星，在黑暗中為我導(dǎo)航，給我希望。
老師請您不要放心，我不會辜負您對我的期望，我會成為對社會有用的人！請相信我，我一定做得到。
假如我是詩人，我要寫出無數(shù)詩篇贊美老師。假如我是畫家，我會在紙上細心刻畫出您的形象。假如我是音樂家，我將用優(yōu)美的旋律，演奏出您的偉大。
老師，您多么偉大，您是祖國新一代的脊梁！
教師作文300字 篇5
明天就是教師節(jié)了，我為我的小學(xué)老師——胡老師打了個電話，祝她節(jié)日快樂。
這不禁令我想起了我敬愛的老師，親愛的'同學(xué)們。我們的班主任老師——胡老師，她真是典型的“刀子嘴，豆腐心”，雖然她平時對我們都非常嚴厲，但我們都知道，她是真心的關(guān)心愛護我們。
記得有一次，我們班干值周，正值秋天，樹葉在地上堆了厚厚的一層，而且風(fēng)很大，樹葉時不時從樹上落下來湊個熱鬧。同學(xué)們都不禁抱怨起來，正在這時，胡老師大聲說道：“同學(xué)們加緊干呀，抱怨是沒有用的！”說著，她飛快地拿起一把大掃把，彎下腰飛快地掃起來。不一會兒，就把一大堆樹葉聚了起來。終于我們齊心協(xié)力，把所有樹葉全部收完了。
老師像明燈，為我們指引前方的路；老師像園丁，培養(yǎng)著幼小的我們；老師像母親，無微不至地照料我們……
在最后，我祝所有老師“節(jié)日快樂”！
教師作文300字 篇6
看到神奇，我就想到了我的老師，我覺得這世界上沒有再比老師更神奇的人了，不信你聽我講給你聽。
我的語文老師非常神奇，她教會了我們許多知識，認字、組詞、標點符號、造句、寫文章，可以讓我們成為天才，讓教室成了知識的`海洋；
我的科學(xué)老師讓我們懂得了電的原理，看不見摸不著的神奇現(xiàn)象，先準備4根電線（兩根紅色、兩根藍色），和一個燈口，一個開關(guān)，一個電燈泡，兩個電池，一個電池卡座，我就可以讓電燈亮起來；
音樂老師教會了我認識音符、怎么吹巴烏，學(xué)會了發(fā)音，學(xué)會了好多曲子；
英語老師教會了我abcd還有另外的讀音ABCD，通過努力，還可以和外國朋友用語言交流說話；
數(shù)學(xué)老師更神奇，教會了我們計算，知道了1+1=2、1×1=1.......教會了我們乘法口訣；
我的老師神奇吧，我感激我的每一位老師，這些老師會陪伴我們一起到六年級。
教師作文300字 篇7
文字尚能達意 文字流暢達意 用字適當自然文字簡潔動人 文字優(yōu)美感人 文字清新活潑用字生動靈活
用字斟酌審慎 用字拿捏準確 修詞需多斟酌語詞平實自然 文詞頗能達意 文詞通順適切選詞正確適宜
言詞流暢達意 用詞簡明活潑 語詞自然美妙措詞適合得體 用詞精準俐落 文詞細膩優(yōu)美詞意文雅優(yōu)美
詞意真摯感人 詞簡意明貼切 詞藻豐富動人詞匯瑰麗豐富 用詞華麗優(yōu)美 語詞精準明白句子尚稱通順
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字句珠璣洗鍊 句句精進有力 句句金玉良言段落分明連貫 結(jié)構(gòu)層層深入 層次井然有序結(jié)構(gòu)嚴謹細密
教師作文300字 篇8
今天是一年一度的教師節(jié)，下午語文老師走進了教室，同學(xué)們一擁而上，一大堆禮物擺在講臺。
回想幾年來，老師為我們付出的太多了。我忍不住想起來我上二年級時的一天，我去辦公室搬作業(yè)，一不小心摔了一跤，摔得鼻青臉腫，您知道后立刻讓幾個同學(xué)帶我去水房，給我洗臉，又給了我一杯水讓我喝，我感動得熱淚盈眶。
還有一次，我早晨無精打采的，快放學(xué)時我覺得胸口隱隱的一陣疼痛，一股惡心的氣味涌上心頭，我不由地張開口，“哇”地一聲，早晨吃的東西一下子吐了出來，桌子上地上全是我的'杰作，老師見了拿來水杯，給我接了一杯水，讓我漱口。
又叫了幾個同學(xué)給我清理座位，過了一會，座位清理完了，我的眼里又一次流出熱淚。
老師您為我們付出的太多了，您是一位辛勤的園丁，精心照料我們這些幼小的花朵。
老師謝謝您。
千言萬語凝成了一句話；老師，您辛苦了。
教師作文300字 篇9
老師您辛苦了！
升入后，我們迎來了第一個教師節(jié)。雖然我對您還不太了解，但是我為您的和藹可親和平易近人而震撼！，
老師，我想對你說：“你不思勞苦地培育我們這些樹苗，你用汗水為我們澆灌，你用光輝照耀我們這些祖國的棟梁。正所謂‘捧著一顆心來，不帶半根草去�！拖瘛盒Q到死絲方盡，化炬成灰淚始干�！谴髽�，給我們依靠；您是燈塔，指引我們前進的方向；您是園丁，讓我們茁壯成長；你的生命—因耕耘而芳香，因開拓而閃亮，因奉獻而充實。
敬愛的老師，我深深地愛著您，您有一顆金子般的心，您是人類靈魂的.工程師，皺紋以爬到您的臉上，粉筆也染白了您的頭發(fā)，您對我們的愛我們一直牢記在心，你是一部翻種機，不斷的在孩子們的心里播下理想和知識的種子。
老師，我們不會辜負您，我們用盛開的桃李來回報您！
您講的課是多么的豐富多彩，您的身影不時地在我眼前浮現(xiàn)，您的聲音在我耳邊回響，您的一言一行都在我的腦海中。
教師作文300字 篇10
這是一個雨后的早晨，小紅早早地起床，快速地吃完早餐后，走出家門，燕子一般地向附近的山嶺飛去。
快到山嶺了，小紅已是大汗淋漓，氣喘吁吁，但是她并沒有放慢腳步。一不小心，小紅腳底一滑，摔了一跤，渾身污泥的她爬起來繼續(xù)前進。終于到達山嶺，瞧！漫山遍野的雛菊，五彩繽紛，有紅的、黃的、藍的、白的……。小紅來不及多想，立即采起花來，一枝、二枝、三枝、四枝……。小紅采了一把，大概有二十來支，她理了理花兒，從口袋里掏出一根黃色細線，把花扎好，然后奔向?qū)W校。
一到學(xué)校，她徑直走向教師辦公室，來到陳老師辦公桌窗前，透過窗戶，她悄悄地向里望了望——陳老師不在。小紅立即打開窗戶，將剛采的雛菊插在她敬愛的陳老師的筆桶里。瞧！陳老師的辦公桌的日歷上醒目的記錄著XX年九月十日，在筆桶的旁邊是陳老師用過無數(shù)次的.已經(jīng)陳舊的地球儀，老師的眼鏡正放在打開的課本上，很顯然，老師剛才是在為大家備課。啊，多好的老師啊！在屬于她的偉大的節(jié)日里，她仍然不辭辛苦兢兢業(yè)業(yè)地為我們操勞。
小紅感慨萬分，關(guān)上窗戶，走向自己的教室，她邊走邊想，呆會陳老師見到雛菊一定會又驚訝又高興。
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