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攀巖作文300字

時(shí)間:2021-12-04 12:52:06 作文 我要投稿
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攀巖作文300字合集六篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的攀巖作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

攀巖作文300字合集六篇

攀巖作文300字 篇1

  國(guó)慶節(jié)的一天,我和爺爺奶奶去烈士公園玩。

  來(lái)到烈士公園,看到了平地上架起了一座“山”,山的巖石上有許多突出的.小石塊,還有許多的坑坑洼洼的洞。頂上有一面銅鑼,有一位阿姨問(wèn)我:“小朋友,想攀巖嗎?有興趣來(lái)試試嗎?”我興奮的回答:“好呀!”

  我系好了保險(xiǎn)繩,帶著緊張和興奮的心情開(kāi)始了攀巖。在攀巖過(guò)程中,我往下一看,感覺(jué)在自己在天上飛一樣。忽然,一股冷風(fēng)吹來(lái),我的心怦怦的跳,很怕自己掉下去,便立刻抓緊巖壁,心里想:我一定爬到山頂。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)山下響起一片加油聲。我便鼓起勇氣奮力向上爬,手抓的更緊,腳踩的更穩(wěn),步子邁的更快。終于爬到了山頂,敲響了銅鑼,獲得了獎(jiǎng)品。

  攀巖是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng),他能使我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì),磨練意志,他能告訴我們,只要不怕困難,努力奮斗,就能取得成功。

攀巖作文300字 篇2

  這個(gè)星期四和星期五我們班去了心里訓(xùn)練營(yíng),心里訓(xùn)練營(yíng)里最好玩的是攀巖。我們班這次攀到頂?shù)闹挥袃蓚(gè)人。讓我 來(lái)講講我怎樣攀的吧。 輪到我攀巖了,我的心一陣抖擻,外面雖然不冷,但不由自主的瑟瑟發(fā)抖起來(lái),看見(jiàn)我的同學(xué)基本上都沒(méi)有通過(guò)第二個(gè) 鼓起來(lái)的地方,心里就打起退堂鼓,想:我就爬到第二個(gè)鼓出來(lái)的地方吧。我跨大步上前,腳踩住白色的蹬子,另一只腳踩住一 邊的綠色蹬子,手抓住一個(gè)綠色的蹬子,剛想用勁兒,不料右腳突然蹬空,差點(diǎn)滑下去。我趕忙讓身體后退一下穩(wěn)住再說(shuō),可是 腳踩在綠色蹬子上就是用不上勁兒,我左手抓住上面的綠色蹬子想往上一撐把身體撐起來(lái)再往上走一步,可剛才的一幕又重現(xiàn)了 我的腳一滑幸虧我那堅(jiān)強(qiáng)的手指頭把我的'半邊身體從懸空狀態(tài)撈了回來(lái)。終于我那堅(jiān)韌的手指頭也撐不住了,只好放棄了這次機(jī) 會(huì)。 這次的攀巖讓我知道了一個(gè)事情:我的腿力有點(diǎn)差還要經(jīng)常練習(xí)我的腿力呀。

攀巖作文300字 篇3

  今天晚上我和張宇琪去攀巖。我覺(jué)得很高興。

  我準(zhǔn)備爬得時(shí)候,工作人員哥哥說(shuō):我先告訴你攀巖的方法和注意事項(xiàng)。先上手,后上腳,腿上去的時(shí)候要蹬直,頭不要朝下望。然后,哥哥說(shuō):預(yù)備!開(kāi)始!我就加起膽量往上爬,我爬到一半的時(shí)候,我兩只手兩只腳都發(fā)抖。但是我還是加油爬山上去了,因?yàn)楦绺缯f(shuō)了,我們只要有膽量就一定能成功。我爬上去敲了最頂端的鈴鐺后。我的心里就充滿了成功的喜悅,臉上滿是微笑。

  我爬完后,就到張宇琪爬?伤?jiǎng)e人催好久才敢往上爬。她爬到一半的時(shí)候。我剛想去洗手間時(shí),突然聽(tīng)到一聲:我不敢爬了。我回頭一看。原來(lái)是她的叫聲。她眼睛紅紅的,有一滴淚水滴了下來(lái)!拔也桓遗懒恕闭f(shuō)完,她就器了起來(lái),很大聲的。哥哥說(shuō)“放手放腳”她就很久才聽(tīng)指揮。她下來(lái)了。我就對(duì)她說(shuō):你下次爬的時(shí)候,不要往下看,因?yàn)榕蕩r的.頂很高,像井岡山的山頂那樣高。你往下看就會(huì)很害怕。她說(shuō)“我以后會(huì)記住的”我說(shuō)“記得就好”然后她說(shuō)“我們?nèi)W(xué)翻單杠吧”

  于是我們?nèi)シ瓎胃芰恕?/p>

  我第一次攀巖成功了。我很高興。

攀巖作文300字 篇4

  今天上午,夏令營(yíng)老師告訴我們一個(gè)好消息——進(jìn)行攀巖比賽。這可是我們盼望已久的事情,我和同學(xué)一路狂奔到攀巖的地方,哇,好高的巖墻哪!我們頓時(shí)沒(méi)了聲音。

  老師一定是發(fā)現(xiàn)了我們的緊張,微笑地對(duì)我們說(shuō):“大家不用害怕,只要一個(gè)腳印一個(gè)腳印往上爬,用力抓住繩子,就可以到達(dá)頂部了!标(duì)長(zhǎng)第一個(gè),我們緊跟后面,我一邊控制自己的身體,一邊回憶老師教我們的`方法來(lái)確定下一步踩腳的地方,我慢慢地往上爬。但是越到后面,離地面越遠(yuǎn),我的心情也跟著越來(lái)越緊張。更可怕的是。我的手開(kāi)始發(fā)酸,好像沒(méi)有什么力氣了。懸在半空中,我不敢想下看,腳也有點(diǎn)發(fā)抖,我停在那里一動(dòng)也不敢動(dòng)。“雨晨,加油!雨晨,加油!”老師和同學(xué)拼命地為我加油。我咬咬牙,告訴自己:“堅(jiān)持就是勝利,不能拖小組的后退!钡且徊剑R煌,登一步,停一停。最后我終于爬到了頂端,同學(xué)們送給了我最熱烈的掌聲。

  站在巖墻的頂端,我高興地笑了!

攀巖作文300字 篇5

  到了歡樂(lè)谷,最令我心馳神往的項(xiàng)目,就要數(shù)攀巖了。

  高大的人造巖壁呈“T”字形,約有25米高,直插云霄。巖壁的每個(gè)面都設(shè)有兩條攀道,每條攀道都配有安全帶。

  我系好了安全帶,腳登在突起的攀巖點(diǎn)上,抬起頭向上一看,真把我嚇了一跳。天吶!這么高,怎么才能爬到頂呢?難道這就是令我激動(dòng)不已的攀巖嗎?既然來(lái)了,那總不能不上吧。沒(méi)法子,只好硬著頭皮上了!

  我左腳先登穩(wěn)了一塊巖石,雙手緊緊地抓住上面的'石塊,然后右腳也踩了上去。接著,我先給左腳找好了落腳點(diǎn),右手抓住了上面一塊石頭。借助左腳登右手攀的力量,很快為右腳選好了支撐點(diǎn),左手也相應(yīng)地向上抓住了一塊石頭,這樣交替前進(jìn)了九、十步,我的手腳漸漸開(kāi)始有些哆嗦,氣息也不勻了,汗水也滲出來(lái)了,體力逐漸不支。

  是繼續(xù)向上攀登,還是到此為止呢?我猶豫著,思考了半分鐘左右,決定:再試試吧!于是我又把手伸向上面的一塊巖石,可是無(wú)論我怎么努力,就是夠不著。我的手愈來(lái)愈酸了,腿也打起顫來(lái),再也不敢移動(dòng)半步了。算了, “條條大陸通羅馬” ,這條路不行的話,我走別的路。于是我抓緊安全帶,深吸一口氣,鼓足勇氣,向右移去……

  我成功的到達(dá)終點(diǎn)了!

攀巖作文300字 篇6

  昨天,爸爸和媽媽帶我去金橋文體中心攀巖。

  走到攀巖館里,我就看見(jiàn)了吳子軒和蔡世宸。我換上了專門攀巖用的鞋子。

  首先要做體操,做完操后,老師讓我們坐下來(lái)看他演示。他說(shuō):“攀巖的時(shí)候要雙手伸直,教彎曲 ,而且要往旁側(cè)。

  我們練了一會(huì)兒,老師說(shuō)要玩?zhèn)游戲,這個(gè)游戲玩對(duì)了還有禮物,不過(guò)我沒(méi)有拿到。但老師說(shuō),沒(méi)關(guān)系,一會(huì)兒我們還要爬高難度的呢。

  該進(jìn)行高難度攀巖的`時(shí)候了,老師說(shuō)先要爬A 型巖壁。我是第一爬的,我爬的時(shí)候覺(jué)得好輕松,

  所以我爬到了頂端。不過(guò),當(dāng)我爬B型巖壁的時(shí)候,我就覺(jué)得有點(diǎn)兒難了,不過(guò),我還是爬到了頂端。爬最難的C型巖壁時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)下面所有的家長(zhǎng)都在叫”好棒!“”加油!“”隊(duì)長(zhǎng)“。最后,我終于爬到了頂端,大家都在下面為我鼓掌,我好高興!

  活動(dòng)結(jié)束后,我和伙伴們告別,這是多么有趣的活動(dòng)!

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