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笛子作文300字

時(shí)間:2021-11-28 18:54:07 作文 我要投稿
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【精品】笛子作文300字三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的笛子作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】笛子作文300字三篇

笛子作文300字 篇1

  我正在家里做作業(yè),突然聽見了笛子的聲音。

  那悠揚(yáng)的笛子聲,讓我情不自禁地想起我的兩支笛子。

  一支是舊笛子,一支是新的。

  “光陰似箭,日月如梭”這句話一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò)。舊的那支笛子,我已經(jīng)用了六年了。六年了,這個(gè)數(shù)目連我自己也覺(jué)得驚訝。

  記得在四歲時(shí),有一天老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“今天,我要教大家一種樂(lè)器!闭f(shuō)完老師就像變魔術(shù)一樣,從身后拿出一支鮮橙色的東西!斑@是笛子!崩蠋熚⑿Φ卣f(shuō)著……

  如今,那支鮮橙色的笛子已經(jīng)變了。那笛身都變撐淡橙淡橙的。

  我嫌它太舊了,就買了一支新的笛子。但是,令我意想不到的是:新的那支笛子,竟然走音!“還是舊的好啊……”我緊緊地握著手中那支淡橙淡橙的笛子。

  雖然舊笛子的外表舊了,看上去老了。但是新笛子呢?它的外表是比舊的好,可是發(fā)出來(lái)的音呢?新笛子,就不及舊的好了……正如我們做人一樣,外貌并不是最重要的'。內(nèi)心才是最重要的。單有外在美,是不足夠的。內(nèi)在的美,才是永恒的美。

  人不可貌相,水不可抖量。不要以貌取人!

笛子作文300字 篇2

  從8歲起,媽媽就讓我開始學(xué)笛子。

  一首練習(xí)曲吹了一邊又一邊,多枯燥無(wú)味,特別是當(dāng)窗外傳來(lái)小伙伴們嬉戲時(shí)發(fā)出的笑聲,我就更加心煩意亂了,我心一亂指法就不由自主地亂了起來(lái),這時(shí)媽媽就會(huì)批評(píng)我,甚至對(duì)我動(dòng)粗。

  自從學(xué)了笛子后,玩的時(shí)間也少了,看電視的時(shí)間也沒(méi)有了,只能在夢(mèng)里與米妮,白雪公主見面了。這段時(shí)光,我覺(jué)得我像關(guān)在籠子里的小鳥,沒(méi)有自由。

  但是現(xiàn)在,我悄悄告訴你,吹笛子已經(jīng)成為我生活必不可少的一部分了。

  我在吹笛子的同時(shí)也得到了快樂(lè)。比如說(shuō),在吹《快樂(lè)的小笛手》的時(shí)候,老師就夸我:“這可不像三年級(jí)小朋友吹的笛子。∠裎迥昙(jí)吹的笛子”聽了這番話后。我的.心里像灌了蜜似的,甜滋滋的。

  我在吹笛子中獲得了前所未有的鼓勵(lì)。

  !笛子我愛(ài)你!我相信我的生活會(huì)因?yàn)橛心愣兊酶泳省?/p>

笛子作文300字 篇3

  昨天晚上,是正式學(xué)笛子的第一節(jié)課。媽媽送我到了那里。因?yàn)閷W(xué)笛子的人太多了,所以分成了三班,我被重新安排在星期三和星期六的晚上。

  上課開始了,王老師先讓我們練習(xí)一下“吐”,再教我們?cè)趺窗吹炎由系牧鶄(gè)洞?他說(shuō),右手按住右邊的三個(gè)洞,左邊按住左邊的三個(gè)洞,左手的大拇指按在笛子的下面的小圓點(diǎn)上(王老師給每一個(gè)小朋友的笛子下面都畫了一個(gè)小圓圈)。王老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)地對(duì)我們說(shuō),一定要把手指都按在笛子的六個(gè)洞里,然后,他又耐心教我們吹“哆來(lái)咪”。小朋友們都站著,認(rèn)真聽老師講課。王老師講得朗朗上口,他為我們演示怎樣吹得動(dòng)作時(shí),做得非常好看。“哆”按三個(gè)洞,這樣吹出來(lái)的'聲音低沉,“來(lái)”按二個(gè)洞,“咪”按一個(gè)洞,我們很快就掌握了。王老師還教我們一首很短很短的小曲:《兄弟倆》,王老師吹得可好聽呢。

  小朋友們學(xué)得興致勃勃,聽得津津有味,時(shí)間飛快如流水,下課的時(shí)間快要到了,王老師給我們布置了作業(yè):一是哆來(lái)咪三個(gè)音要吹長(zhǎng)。二是手要熟練地在笛子上動(dòng)。三是練習(xí)《兄弟倆》。

  學(xué)笛子,我好高興,好喜歡啊!我希望自己每學(xué)一點(diǎn),進(jìn)步一點(diǎn)。

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