陪伴的作文300字(精選36篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的陪伴的作文300字,歡迎閱讀與收藏。
陪伴的作文 篇1
周日下午,我和媽媽去了蕭山圖書館聽銀河小學(xué)的朱老師關(guān)于“閱讀,最好的陪伴”的講座。
一進(jìn)博物館我最先看到的是簽到處的'兩位老師,走進(jìn)會(huì)場(chǎng)看到了很多座位,已經(jīng)有很多小朋友和他們的爸爸媽媽們坐在那里了,我和媽媽趕緊找位置坐了下來(lái)。
講座開始了,朱老師走了進(jìn)來(lái),她給我們講了很多她自己的故事。朱老師講了一個(gè)有趣的話題,她在一所學(xué)校發(fā)現(xiàn)了那里的學(xué)生可以在作文本上畫畫,她就問那里的老師:“為什么學(xué)生們?cè)诒咀由袭嫯嫞俊蹦抢锏睦蠋熣f(shuō):“為什么不能畫?”后來(lái)朱老師回來(lái)對(duì)她的學(xué)生說(shuō):“從今天開始你們可以在本子上畫畫!
我最喜歡朱老師講的關(guān)于《伊娃和麗莎》的故事。故事講的是一個(gè)叫伊娃的小朋友在她姐姐麗莎死了以后從很傷心到開心的經(jīng)過。還講到了有一個(gè)叫貝爾的小朋友把這個(gè)故事畫下來(lái)了。
聽完了朱老師講的課我和媽媽還參觀了一下博物館,雖然時(shí)間不夠只看了一點(diǎn)點(diǎn)地方,但是我還是很開心,我希望下次還能來(lái)參觀。
陪伴的作文 篇2
這幾天爸爸都很忙,很遲才回來(lái),一回來(lái)也不叫我,只管去照顧小弟弟,連看都不看我一下。
以前,爸爸回來(lái)都會(huì)說(shuō)一聲:“我回來(lái)啦!”可現(xiàn)在卻說(shuō)都不說(shuō)一聲,直接把門關(guān)上,然后去陪弟弟,也不和我說(shuō)說(shuō)話,只是問我:作業(yè)做完沒有?如果我說(shuō)沒有的話,他會(huì)說(shuō)“繼續(xù)寫”,如果說(shuō)好了的話,爸爸就會(huì)說(shuō)“再檢查”,我若說(shuō)我有一道題不會(huì)寫,想讓他看看,他總會(huì)說(shuō)等一下,再等一下,到明天還是等一下。
于是,從那天起,我的成績(jī)就明顯退步了,也許正是因?yàn)榘职挚偸遣粠臀覚z查“家校”也總是不簽字,所以,我每次交上去的作業(yè),還總是有些錯(cuò),回家爸爸又不跟我說(shuō),我只好繼續(xù)空著。這個(gè)狀況挨老師罵就難免了,家校上面又不簽字,上面幾乎都是問號(hào),有時(shí)還是媽媽簽的.。爸爸不跟我聊天說(shuō)話,于是我的朗讀方面也退步了,老師問我,我把這個(gè)說(shuō)給她聽,她也說(shuō)我編理由,要罰我,嗚嗚……
失去了爸爸的陪伴,我傷心呀!可能是因?yàn)榈艿苓小,需要爸爸更多的照顧,等他長(zhǎng)大了,爸爸一定還會(huì)對(duì)我好起來(lái)的。
陪伴的作文 篇3
“太陽(yáng)下山明早依舊爬上來(lái),花兒謝了明年還是一樣的開。美麗小鳥一去無(wú)影蹤,我的青春小鳥一去不回來(lái)……”。這首歌幾乎人人都有會(huì)唱,但又有誰(shuí)能真正理解歌詞中的意義呢?誰(shuí)都知道青春一生只有一次,青年時(shí)期是人一生中的黃金時(shí)期,但又有誰(shuí)真正利用這一時(shí)期為人生添上幾筆光彩,當(dāng)過了這一時(shí)期后,才感到惋惜,可是青春小鳥已永遠(yuǎn)不回來(lái)了!
青春就像早晨的太陽(yáng),最紅,最圓,也是最健康的,充滿朝氣的`!但青春不僅僅是體現(xiàn)在青少年的身上,有人用“青春永伴”來(lái)祝福別人,說(shuō)明真正意義上的青春不光解釋為年輕的時(shí)期,而是對(duì)一切新奇的事物充滿朝氣的代名詞。有人年紀(jì)輕輕,卻無(wú)所事事,懶惰,而有人雖然所然年老卻青春永駐,仍對(duì)新事物充滿探索精神,像許多老科學(xué)家仍為祖國(guó)科技發(fā)展默默奉獻(xiàn)。有志不在年高,因此千萬(wàn)不要使自己的精神僵化,而要把青春保持永遠(yuǎn)!
青春是美麗的,美在熱血沸騰,壯懷激烈。我們作為熱血青年,應(yīng)用滿腔的熱情,譜寫出壯麗的青春之歌。讓我們的青春像一輪滾燙的太陽(yáng)、一團(tuán)燃燒的火焰吧!
陪伴的作文 篇4
“花有重開日,人無(wú)再少年”曾經(jīng)的我們不懂得珍惜,正值年少正值青春的我們,更應(yīng)珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光,趁著我們正青春有活力,多做些對(duì)家庭、社會(huì)有意義的事。
青春不是用來(lái)虛度的,清楚不是為了能談幾次戀愛,能買多少件好看的衣服,把自己打扮的要多漂亮有多漂亮,“一出場(chǎng)就能亮瞎別人的眼”。正值青春的我們,不是不能和異性來(lái)往,但是要保持相應(yīng)的距離,在學(xué)習(xí)和生活的.基礎(chǔ)上,交流一下,開拓一下自己的表達(dá)能力,也是可以的。但過于熱情的我們,總把一些過于簡(jiǎn)單的事情變得復(fù)雜,這讓我們?cè)絹?lái)越無(wú)法接受現(xiàn)實(shí)。
趁現(xiàn)在年少,我們不能不只停留在原點(diǎn),要奮發(fā)圖強(qiáng),希望我們能闖出自己的一片天,珍惜現(xiàn)在的美好,長(zhǎng)大以后,才能有更自信的自己。
陪伴的作文 篇5
在我的映像中我有這樣一個(gè)朋友,他是那么的友好我永遠(yuǎn)也忘不了。
我平時(shí)總有一點(diǎn)馬虎,總是在最緊要的關(guān)頭忘一些事,從而同學(xué)們給我起了一個(gè)外號(hào)叫“馬虎大王”。他們這么說(shuō)我,我也只好承認(rèn)誰(shuí)讓我總是忘東西。然而只有“他”在我每次忘東西時(shí)借我用他的,從而是我們成為最好的朋友。
那是一次期末考試,我的同學(xué)們都激動(dòng)萬(wàn)分,回家努力復(fù)習(xí)爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。第二天我們大家神采奕奕的來(lái)到學(xué)校,到校后我們討論著……叮叮——打鈴啦同學(xué)們做著考前準(zhǔn)備,我也回到位置上檢查用具,當(dāng)我打開文具盒,心理一驚想:“完啦,怎么在這重要時(shí)刻尺子忘帶啦!蔽胰缤瑹徨伾系奈浵仯钡牟恍,心想現(xiàn)在回去拿肯定來(lái)不及,我的心里萬(wàn)分著急,這時(shí)他走過來(lái)他看我這般著急,便問我怎么回事,我只好把事情告訴他,他聽后二話沒說(shuō)走回自己的位置上,只聽一聲清脆的響聲原來(lái)他把他的`心尺子折成兩段啦,他將那半截尺子遞給了我,我當(dāng)時(shí)不知說(shuō)什么好,他卻說(shuō)趕快拿去用吧。這時(shí)老師來(lái)啦,我只好回到座位上等待著考試。
在我的印象中他是我最好的朋友,而他送我的那半截尺子一直被我保存著,因?yàn)槟鞘俏覀冇颜x的象征,也表示著他一直陪伴在我的身邊。
陪伴的作文 篇6
在家里我就是個(gè)公主,在我有記憶開始,爸爸媽媽就沒離開我半步,而我呢?永遠(yuǎn)在他們的視線范圍內(nèi)。過著飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,無(wú)憂無(wú)慮的生活。
在我七歲那年,有一天外面下著鵝毛大雪,刮著大風(fēng),路上都看不到行人,爸爸給我收拾上課的書本。我偷偷地看了媽媽一眼,媽媽就像我肚子里的蟲子,馬上就說(shuō):“今天下這么大的雪,應(yīng)該會(huì)停課的,就不要去了,反正也沒什么!卑职职逯樲D(zhuǎn)過來(lái)對(duì)我說(shuō):“不行,要么不學(xué),要學(xué)就要認(rèn)真!边@時(shí)候我所得直跺腳,差點(diǎn)兒就要哭出來(lái)了。就這樣出了門,哆哆嗦嗦的'跟在爸爸后面,從上了公交車,到了少年宮,一進(jìn)教室只有六七個(gè)同學(xué),我朝爸爸做了個(gè)鬼臉,就到了位子上,而爸爸只是微微一笑,站在教室外的窗口,在教室里我吹著熱空調(diào)上課,透過窗戶看見爸爸一邊走一邊用嘴吹著雙手,我知道,上課辛苦的是他,下課,我問爸爸:“你這么冷,為什么還要讓我來(lái)上課?”爸爸說(shuō):“做什么事都要有始有終,要學(xué)會(huì)堅(jiān)持!睆拇,我不管怎樣的環(huán)境下從沒缺課過。
當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大,漸漸懂事的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)爸爸是一個(gè)保溫瓶,外冷里熱。雖然爸爸只是一個(gè)變通人,介是充滿愛心的一言一行都讓我體會(huì)到濃濃的愛。
陪伴的作文 篇7
光陰似箭,小學(xué)六年轉(zhuǎn)瞬已逝。六年的學(xué)習(xí)生活,您一路相伴,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目,感激之情不禁油然而生。
當(dāng)我筋疲力盡時(shí),您走過來(lái)拉著我的手一同前行;當(dāng)我迷失在黑暗中,您不離不棄,您用光明驅(qū)走了我心中的黑暗;當(dāng)我遇到挫折時(shí),您的一言一行讓我有了重新站起來(lái)的力量。如果沒有您的相伴,我不知自己是否能在黑暗中找到光明;是否能在遇到挫折時(shí)站起來(lái)。
六年里,因?yàn)槟南喟,傳授了我許許多多的的知識(shí),給予了我許許多多的'的快樂,享受了許許多多的的溫暖,讓我在快樂中健康成長(zhǎng)。
記得當(dāng)我作業(yè)不會(huì)做的時(shí)候,您是那么地耐心,一遍又一遍地講解給我聽,當(dāng)我還是云里霧里的時(shí)候,您仍舊不厭其煩,運(yùn)用各種不同的方式來(lái)講解給我聽,直到我說(shuō):“我懂了。”您才肯罷手,還不忘對(duì)我說(shuō):“要多看,多思考,多練習(xí)!
每當(dāng)天氣轉(zhuǎn)冷時(shí),您常常用不容商量的語(yǔ)氣讓我添衣服。因?yàn)槲沂亲⌒I3栁彝砩纤X冷不冷,要注意添衣服脫衣服,千萬(wàn)不要感冒了,一句句溫暖的話語(yǔ)常常溫暖著我的心頭。
轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)光已經(jīng)結(jié)束了,真的感謝您的陪伴,因?yàn)橛心呐惆樽屛一畹酶孕牛鞓,更精彩。我?huì)永遠(yuǎn)記住您—班主任汪杏珍老師。
陪伴的作文 篇8
春夏秋冬,媽媽和我一起走。
“起來(lái)了,起來(lái)了,再不起來(lái)就晚了。”我迷迷糊糊地緊緊抓住被子,不管它,繼續(xù)睡覺!媽媽每天早上叫我起床不到三次。偶爾會(huì)埋怨幾句,但離不開床,媽媽還是那么堅(jiān)定細(xì)心。媽媽,她有春天的溫柔之情。
你看,我把碗打碎了,暴風(fēng)雨又要來(lái)了,媽媽又開始批評(píng)理論了。媽媽,她有夏天的嚴(yán)厲。
媽媽為什么吃東西的時(shí)候,我喜歡什么,她偏偏不喜歡!皨寢,你為什么不吃魚,吃魚刺呢?”“我才不想吃肉,一點(diǎn)都不香!眿寢屝χf(shuō)。媽媽有秋天的善良。
那次考試失敗的時(shí)候,媽媽總是鼓勵(lì)我,說(shuō)一次失敗不算什么。只要你努力,一定會(huì)有進(jìn)步。媽媽是那個(gè)總是在困難中伸出手來(lái)幫助我的人。媽媽,冬天有寬容。
媽媽,我永遠(yuǎn)在后面振作起來(lái),永遠(yuǎn)支持我的人。絕對(duì)不討厭我,一直包容我,照顧我的好媽媽!
我和媽媽一起走過春天溫暖的`花,夏天的酷熱,秋天的果實(shí),冬天的嚴(yán)寒。但是人生中還會(huì)有多少春夏秋冬呢?媽媽還能陪我多久?
在母親的陪伴下,我不再是小孩子了。
陪伴的作文 篇9
一二年級(jí)時(shí),每個(gè)星期日,我都會(huì)去鄉(xiāng)下的奶奶家跟表哥玩。
表哥的作業(yè)總是那么多。他為了能跟我一起玩,總是快速地寫完作業(yè)。
小時(shí)候的我特別膽小,不敢一個(gè)人呆在家里。一個(gè)晚上,我和表哥兩個(gè)人在奶奶家里,大人們都出去了。我無(wú)所事事,表哥的作業(yè)卻沒寫好。我跑到表哥房間里,“哥,陪我玩一會(huì)兒吧。”表哥同意了。那時(shí),奶奶家沒有什么玩具,表哥就教我做撲克牌。一邊告訴我怎么做,一邊寫自己的作業(yè)。等我把撲克牌做完了,他也把作業(yè)做好了。于是,他就教我玩撲克。這天晚上,這幢安靜的住宅被我們的笑聲填滿了。
表哥還特別能玩。上個(gè)星期,我們的`作業(yè)很少,于是,就去永嘉一個(gè)村里玩水。我只是用手輕輕感受著溪水的流動(dòng)。而表哥卻搞來(lái)了幾只柳條。我們一片片地把葉子放在水中,看著他們從“瀑布”上流被沖到下流……我們玩得不亦樂乎。
有時(shí),我沒寫完作業(yè)就想玩,他會(huì)提醒我,“爍皓,寫完作業(yè)再玩!”
現(xiàn)在,我還會(huì)經(jīng)常去奶奶家,表哥會(huì)一直陪著我長(zhǎng)大。
陪伴的作文 篇10
在青春的道路上,會(huì)有許許多多不同的人陪你走過一段或一條路。其中會(huì)有你一生中的摯友,或也許只是路人,又或許會(huì)有密友。
等海成風(fēng),等你走來(lái)。步入青春的軌道上,每個(gè)人都多多少少會(huì)有一些煩惱和憂愁。而我的`煩惱是最普通的,最大眾化的,也同樣是最具代表性的。但它在我腦海里卻是最深刻的,因?yàn)樗煤霞闪怂、甜、苦、辣、咸——人生五味?/p>
猶記初中那是絢麗多彩的美好時(shí)光,酸甜苦辣咸應(yīng)有盡有。剛升初中那年,成績(jī)并不理想,每次考試都在及格線邊緣徘徊著,每一次考試、每一次走進(jìn)考場(chǎng)、每一次鈴聲、每一次提筆、每一次落筆、每一次在試卷上寫答案時(shí),心里總是暗暗害怕、緊張、無(wú)奈。
在一次考試中,由于前一段時(shí)間的勤奮努力,我在試卷成績(jī)發(fā)下來(lái)的那一瞬間,我心頭一振。這詞考試我盡擠進(jìn)班級(jí)前十,這是我從未想像過的事情,我盡然做到了。那是,我瞬間明白了一個(gè)道理,那就是只要你愿意勤奮努力奮斗,就一定會(huì)有所收獲。初一這一年,我懷著好奇心渡過了那一段美好時(shí)光。
青春的陪伴的路上有苦有甜,有成功也同樣有失敗。
陪伴的作文 篇11
只有幸福快離你而去的時(shí)候,你才能真正感受幸福。
日落的黃昏微微泛黃,兩邊的云彩鋪滿了金光,太陽(yáng)旁閃爍著金絲,一切好事都那么平常,他只是兩手緊緊抓著搖桿,將臉一樣的.背下去,雙腿無(wú)力地隨風(fēng)搖晃。
“真的要走嗎?”他突然問到。“是啊,那兩位不是都已經(jīng)走了嗎?我也快了!彼麑⒛樎穑劢堑臏I珠閃閃發(fā)光著。
“快點(diǎn)”王誠(chéng)喊到,又找到一個(gè)“秘密基地”,我和其他兩人跑過來(lái),只見劉子宇就先跑過去,用腳使勁地踹雪,雪地變成一塊平地,我慢慢的把門外面的雪踏成滑梯的形狀。只見高意誠(chéng)將三塊大冰搬了過來(lái),一個(gè)一個(gè)鋪在雪塊上,形成了樓梯狀,他們倆立刻跑過來(lái),一個(gè)個(gè)踏上“臺(tái)階”,一呲溜的滑過來(lái),個(gè)個(gè)拍手叫好。我又潑了一盆水上去,沒過一會(huì)兒,結(jié)冰了,之后我們又修筑了射擊場(chǎng)、工作臺(tái),那時(shí)我們才是最幸?鞓返摹
“他倆都走啦!”我又說(shuō)到,“基地”變成停車位,這也夠荒唐了,人也都走光了,真想再次聚一下,體會(huì)當(dāng)年的幾位伙伴在時(shí)的幸福。“你還會(huì)回來(lái)嗎?”“會(huì)的”我說(shuō)。
太陽(yáng)落了下去,鳥兒回了家,我起身向家走去,在身后的是那幾位兄弟幸福的背影。
只有幸福快離你而去時(shí),你才能感到幸福。
陪伴的作文 篇12
媽媽,多么偉大的單詞啊。媽媽是我的第一個(gè)老師,媽媽和我一起成長(zhǎng)。
從我呱呱落地開始,媽媽就用甜奶養(yǎng)育我。當(dāng)我學(xué)會(huì)說(shuō)話的時(shí)候,媽媽總是不厭其煩地教我怎么說(shuō)話。從我學(xué)走路開始,媽媽總是扶著我走過每一步。當(dāng)我真的學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,不小心摔倒了,媽媽不扶我,讓我一個(gè)人起床。從我讀書開始,媽媽教我的字就是祖國(guó),人民,媽媽教我的字,我愛祖國(guó),人民,媽媽和我一起度過10個(gè)春秋。我不再是靠在媽媽身邊的'孩子,而是羽毛豐滿的小東西
每當(dāng)我遇到困難時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“困難像彈簧,你軟弱他就強(qiáng)壯!泵慨(dāng)我失敗的時(shí)候,媽媽都會(huì)對(duì)我說(shuō):“有失敗就有成功。失敗和成功是一樣的!泵慨(dāng)我不幸福的時(shí)候,媽媽都會(huì)幫我擺平。每當(dāng)我驕傲成功的時(shí)候,媽媽都告訴我。“驕傲的孔雀不能飛!
隨著知識(shí)的增長(zhǎng),我面臨著學(xué)習(xí)方法的選擇。這時(shí)媽媽教我記住愛因斯坦的名言!俺晒=辛苦勞動(dòng)正確的學(xué)習(xí)方法是不說(shuō)謊的。”媽媽還說(shuō):“戴水滴石,斷繩鋸木頭。單擊
媽媽和我一起成長(zhǎng)10年了,媽媽是一位優(yōu)秀而成功的咨詢師。母親在我人生的道路上,只要有母親的陪伴,就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
陪伴的作文 篇13
春夏秋冬,媽媽陪我一起走過。
“起床了,起床了,再不起床就晚了!蔽颐悦院米ゾo被子,管它三七二十一呢,繼續(xù)睡!媽媽每天早晨都不下3次的叫我起床,盡管我有時(shí)會(huì)埋怨幾句,賴床不起,可媽媽依舊那樣堅(jiān)定,那樣細(xì)心。媽媽,她有著春天的柔情。
瞧,我把碗打碎了,暴風(fēng)雨又要來(lái)了,媽媽又開始理論了批評(píng)了。媽媽,她有著夏季的嚴(yán)厲。
不知道媽媽為什么在吃菜的時(shí)候,我喜歡吃什么她就偏偏不喜歡,“媽,你咋不吃魚肉偏吃魚刺呢?”“我才不愿意吃肉呢,一點(diǎn)都不香”媽媽笑著說(shuō),媽媽有著秋天的'善良。
記得那次考試失利,媽媽一直鼓勵(lì)我,安慰我,告訴我一次失敗不算什么,只要你肯努力,一定會(huì)有進(jìn)步!媽媽總是那個(gè)在困難中肯愿意伸出手幫我的人。媽媽,有著冬天的寬容。
媽媽,那個(gè)永遠(yuǎn)在背后給我鼓勁,永遠(yuǎn)支持我的人。從來(lái)都不嫌棄我,一直都在包容我,體諒我的好媽媽!
我與媽媽一起走過春暖花開、夏季酷熱、秋季碩果、冬季嚴(yán)寒……可人生又有幾個(gè)春夏秋冬啊?媽媽又可伴我多久?
在媽媽的陪伴下,我已不再是小孩子了。
陪伴的作文 篇14
一片土地,蕩開一縷朝陽(yáng);一寸光陰,帶來(lái)一寸希望。有你相伴,涉萬(wàn)水,過千山,你一直在我的身旁。
——題記
不知從什么時(shí)候起,每天回家沖向陽(yáng)臺(tái)喂倉(cāng)鼠成了我每天必不可少的事情。
早晨起床吃完飯和它說(shuō)早安,晚上上床睡覺前對(duì)它說(shuō)晚安,還有給它喂食、洗澡都變成了我一天中愉快的時(shí)光。
記得它剛來(lái)我家的時(shí)候還是一個(gè)黃嘰嘰的小糯米團(tuán)子,差不多只有一個(gè)雞蛋那么大,每天晚上它都會(huì)咯吱咯吱地啃籠子上的鐵絲。剛開始幾天我覺得好好玩,但后來(lái)這聲音對(duì)我的睡眠造成了很大的影響,搞得我爸一度想把它扔掉。再后來(lái)它就不那么吵了,也有可能是我適應(yīng)它了吧!
有時(shí)我會(huì)讓它在書桌上陪我一起寫作業(yè)。它經(jīng)常到處鉆,以致于我經(jīng)常以為他它不見了,便翻遍我的'床、桌子、地上,最后發(fā)現(xiàn)它在筆袋里面玩呢!有時(shí)它還會(huì)在我的桌子上個(gè)廁所,把桌子弄個(gè)坑什么的……它雖然經(jīng)常給我添麻煩,但也給我枯燥無(wú)聊的作業(yè)生活增添了數(shù)不盡的快樂。
然而,它在一年前走丟了,但它的陪伴是我生命中一道美麗的彩虹。愿它在別的地方也過得安好!
陪伴的作文 篇15
在我的書包里,有一本字典,它從我一年級(jí)到現(xiàn)在,始終溫暖地陪伴著我。
我剛剛踏入小學(xué)的第一步,你就在書包里跟隨著我,陪伴著我。開始的時(shí)候我還不懂事,經(jīng)常把你從書包里拿出來(lái),扔來(lái)扔去,導(dǎo)致你“完全散架”。幸虧媽媽耐心地用膠布一片一片地把你粘起,否則,都不知道你會(huì)變成什么樣子。但我依然舉著你到處亂扔,畢竟,我還不知道你有什么用呢。
到了二年級(jí),我便開始學(xué)習(xí)怎樣用你來(lái)查我不認(rèn)識(shí)的字。我那時(shí)才發(fā)現(xiàn),圓了我把你折磨得這么破,這么爛,簡(jiǎn)直是慘不忍睹。于是,我停止了亂扔的習(xí)慣,我學(xué)會(huì)了愛惜。我也反復(fù)地用你來(lái)查字,你的使用頻率保持在最高點(diǎn)。那時(shí),你讓我在識(shí)字方面邁出了前所未有的一大步。
現(xiàn)在,我識(shí)的字多了,不認(rèn)識(shí)的.字少了,用你查字的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少了。不過,盡管我沒有經(jīng)常使用你,卻仍然把你放在書包里面。
但是,令我疑惑不解的是,我這樣做究竟是因?yàn)榈却乱淮问褂媚愕臋C(jī)會(huì),還是讓你無(wú)聲無(wú)息地陪伴著我呢?
陪伴的作文 篇16
母親是上帝派來(lái)的天使,是我們一生中唯一的守護(hù)者。
在一個(gè)漆黑而又寒冷的夜晚。我發(fā)燒了,母親像是身上著了火似的,急匆匆地騎著自行車載我去醫(yī)院。由于路途遙遠(yuǎn),母親怕我著涼,用自己的外套披在我身上,她卻穿著一件薄薄的毛衣,騎行在馬路的中間。
到了醫(yī)院,醫(yī)生要求住院,母親為了讓我休息好,一刻不停地坐在床邊守護(hù)我。我瞇著眼睛望著母親,母親手上長(zhǎng)滿了雞皮疙瘩,我心中一陣心酸。早上醒了就不見母親的蹤影,我只好靜靜地躺在床上等著。不一會(huì)兒,母親推門而入,手上提著熱牛奶和熱氣騰騰的包子。我假裝在睡覺,只聽見母親小心翼翼地一步一步地走近床邊,生怕碰到什么東西而驚醒我。接著,她從袋子中夾出一個(gè)饅頭,就著白開水咽了下去。此時(shí)此刻,我真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去哭一場(chǎng)。等母親吃完,我睜開雙眼,她見我醒了,急忙給我洗漱,并叫我趁熱吃了早餐,還一個(gè)勁地叫我多吃點(diǎn),病才好得快。我嘴里嚼著包子,卻不知道什么味道,眼淚一顆一顆地往下掉,最終,抑制不住投入母親的懷抱大哭起來(lái)。
母親,有您的'陪伴,兒子什么病都不怕;有您的陪伴,我的心中充滿了力量。
陪伴的作文 篇17
在我的記憶中,父母雖然平時(shí)不忙,但還是經(jīng)常不在家,要么去工廠,要么去吃酒,要么去上班。每當(dāng)這時(shí),我和妹妹就得獨(dú)自在家等待。外婆知道了,會(huì)坐車來(lái)我們家,來(lái)照顧我們。
我和妹妹也非常喜歡去外婆家,因?yàn)橥馄偶依锏谋淅镉懈鞣N我們喜歡吃的東西:冰棒、巧克力、果凍……外婆還會(huì)做各種拿手好菜,比如:水煮魚、可樂雞翅、炸雞排,外婆做的肉包子還“賣”得非常好呢。
外婆最大的愛好就是逛街和做好吃的`了,外婆家的廚房里全是做食物的材料,只要我和妹妹一來(lái),我們就會(huì)一起幫外婆。每當(dāng)外婆逛街時(shí),我和妹妹會(huì)一人牽一只手和外婆一起走。
晚上睡覺時(shí),外婆總會(huì)放一下電視,在我們看電視的時(shí)候,她會(huì)在旁邊說(shuō)一起鼓勵(lì)我們的話,諸如:看這些人讀書多好,你們要好好讀書啊!
外婆年輕時(shí),沒有上過學(xué)。但是她卻起早貪黑地工作著,為的就是能讓她的子女能上學(xué)。后來(lái)我媽媽和舅舅都非常用功地讀書,最后都念到了大學(xué)?上夤屯馄旁诙嗄昵半x婚了。
外婆現(xiàn)在有58歲了,身體還是很好。我回憶起小時(shí)候,滿腦子都還是對(duì)外婆的記憶。
陪伴的作文 篇18
每天來(lái)來(lái)往往這么多的人,而我卻一直站在那里,聽膩了甜言蜜語(yǔ)和吵鬧的聲音,黑夜里只有我一個(gè)人守在原地,冷清有誰(shuí)可知。
今晚有些冷,天也是陰沉陰沉的,來(lái)往都急匆匆的走過人。而與木凳的距離永遠(yuǎn)保持靜止,一會(huì)兒,一位身穿軍綠色大衣的老人走來(lái),臉上顯然有些惆悵,神情有點(diǎn)嚴(yán)肅,長(zhǎng)滿老繭的手上叼著一只剛點(diǎn)燃的香煙,呡了一下后,一團(tuán)煙霧繚繞在老人的銀絲上,他長(zhǎng)嘆一聲:“老伴。〗裉煳襾(lái)跟你說(shuō)話啦,你知道嗎?今天我又賺啦20元,給你買啦件衣服,可好看啦,是你最喜歡的顏色!闭f(shuō)完,眼淚不由自主的流了下來(lái),老人的`笑容若隱若現(xiàn)我照著老人的身體,她轉(zhuǎn)過身來(lái)看著我,說(shuō):“燈哪,你知道嗎?我跟你是一樣的孤零零的,老伴死得早,兒子呢又不孝順,而我又是癌癥晚期啦,說(shuō)來(lái)也是好笑,沒事啊,以后我都來(lái)陪你,不要擔(dān)心!彼f(shuō)的話有些含糊不清,但是臉上的表情卻把我給震撼到了,臉上好蒼白,嘴唇白里透點(diǎn)微紅。他躺下了,抬頭對(duì)著天空凝望:“老伴你要照顧好自己,天冷,別感冒啦!
黑沉沉的夜,仿佛無(wú)邊的濃墨涂在上面,街道寧?kù)o,靜的讓人害怕。老人笑啦,笑的那么的苦澀。他的眼慢慢合上,風(fēng)吹來(lái)了,刮過身體,然而只有最后的陪伴……
陪伴的作文 篇19
從我懂事開始到現(xiàn)在,有無(wú)數(shù)東西陪伴著我,成為了我親密無(wú)間的朋友。然而,在這些朋友中,我最喜歡一位,他就是--書。
陪伴著我的書與我一路走來(lái)。記得在我幼兒園時(shí),媽媽買了許多兒童書給我看,比如彩圖書、看圖說(shuō)話…….其中,給我深刻印象的是《狼來(lái)了》。這本書媽媽給我講過,我也看過。這本書的啟迪是:我們要做誠(chéng)實(shí)的人,不說(shuō)謊,否則會(huì)害了自己
告別了幼兒園,我邁進(jìn)了小學(xué),但書依然陪伴著我,可是書也“長(zhǎng)大”了。一天,媽媽帶我逛書店。我看中了一本童話,那就是《格林童話》。我發(fā)現(xiàn),我讀了書,就像打開了知識(shí)的`寶庫(kù),遨游在知識(shí)的海洋里。某天,我看完《阿里巴巴與四十大盜》,我就像阿里巴巴一樣得到知識(shí)的寶藏。
隨著我的年級(jí)增長(zhǎng),我現(xiàn)在喜歡看歷史書和名著。這些書又為我打開了一個(gè)知識(shí)的窗口,使我明白更多。我喜歡一個(gè)人在晚上靜靜的看書,四周靜悄悄的,我打開小燈,一人躺在床上看書。突然,我仿佛走進(jìn)了作者寫的時(shí)代,沉浸在書中?粗粗,我疲倦了,不知不覺的把書當(dāng)作枕頭,熟睡了起來(lái)。
書從小陪伴著我,將來(lái)肯定會(huì)一直陪伴著我。因?yàn)槲叶茫簳侨祟愡M(jìn)步的階梯。
陪伴的作文 篇20
幸福,在大多數(shù)人眼里,就是快樂。但我覺得不單單是快樂,那更是一種陪伴。對(duì)于天然植物來(lái)說(shuō),只要有陽(yáng)光的陪伴,那才是幸福;對(duì)于魚兒來(lái)說(shuō),有大河大海的陪伴,那才是幸福;對(duì)于一個(gè)作家而言,有了書的陪伴,那才是幸福……而我感受一種幸福,那是陪伴,那是一種純潔的美。
那是一個(gè)故事:有一位白發(fā)蒼蒼的來(lái)人,一天,他一出門就看見門前趴著一只瘦骨嶙峋的小狗,老人覺得狗兒非?蓱z,于是收納了狗兒。老人食物、水和玩球,狗兒十分有靈性,久而久之老人和狗兒就成為彼此不可分離的伙伴了。他們?cè)谝黄鹜媾,快快樂樂。有一天,老人不幸去世?家人為老人辦了喪事。狗兒非常痛心,趴在老人的.靈堂前,一動(dòng)不動(dòng)。一天,狗兒痛心地離開了,家人認(rèn)為它是到更廣闊的世界里去了。但當(dāng)掃墓之時(shí),家人發(fā)現(xiàn)狗兒躺在老人的墳前,它沒有了呼吸,它死了。家人頓時(shí)心感愧疚,把狗兒葬在老人的墳旁。
這是一個(gè)故事,不錯(cuò),這就是相伴的幸福。對(duì)老人而言,有狗兒的伴隨,是幸福。那么,狗兒也不失靈性,它認(rèn)為陪伴老人,是幸福。
啊!老人與狗兒之間的幸福,折射出一道美,這是純凈的美。放射出一條幸福之光,無(wú)限壯大,充溢著整個(gè)世界!
陪伴的作文 篇21
十九天,是生命中一個(gè)很短的周期,如果不是有你的陪伴,那十九天便只是記憶蒼穹中一顆微小的星塵。但是,有了我們的相遇,那星塵,便成了璀璨奪目的流星。
記得你初來(lái)我家時(shí),還不足月,小到可以蹲坐在我的手掌上。你坐在籃子里,用一雙水汪汪的大眼睛,好奇地打量著這個(gè)陌生的地方。從此每天,我一起床,就去看你,給你熱牛奶喝。你經(jīng)常在客廳里散步,因?yàn)椴阶舆不穩(wěn),有時(shí)會(huì)滑一跤,就會(huì)嗚嗚地叫著。每當(dāng)我一進(jìn)家門,你就汪汪叫著,尾巴像風(fēng)中搖曳的'小草搖來(lái)晃去,跑到門前熱情地歡迎我。
還記得那天,我彈完鋼琴,想找你玩,卻不見你的蹤影。這下我可真是孫悟空大鬧天宮--慌了神。我連忙去找爸爸。爸爸見我這猴急樣,笑著說(shuō):“一只狗還能躲到哪里去呢?去仔細(xì)找找。”于是,我更加仔細(xì)地把你經(jīng)常呆的陽(yáng)臺(tái)找了一遍又一遍,仍然一無(wú)所獲。我心急如焚,心想:不會(huì)出什么事吧?
正當(dāng)我灰心喪氣時(shí),聽到了一聲尖細(xì)的狗叫聲,循聲找去,只見一只小狗從一堆廢紙中鉆了出來(lái)。我喜出望外,一把將你抱了起來(lái),你卻睜著黑溜溜的眼睛無(wú)辜地看著我們。
你給我?guī)?lái)了許多歡樂,可快樂的時(shí)光總是那么短暫。狗狗你要走了,走的那天,淚水模糊了我的雙眼……
陪伴的作文 篇22
這次考試有個(gè)學(xué)生考了62分,是班里語(yǔ)文考試最后一名。據(jù)我所知,這個(gè)學(xué)生在課堂上不會(huì)踴躍發(fā)言,不太喜歡說(shuō)話,習(xí)慣一個(gè)人呆在角落里。
我例行去學(xué)生家拜訪時(shí)發(fā)現(xiàn),他的家庭條件特別好,偌大的房子里,除了保姆,就只剩下爺爺和奶奶,我嘗試問起學(xué)生的爸爸和媽媽去哪了,孩子沉默了好久,簡(jiǎn)單的回答我“他們忙去了”。學(xué)生爺爺告訴我“他的爸爸和媽媽工作特別忙,經(jīng)常出差,沒有過多的時(shí)間陪他”。聽到這里,我特別同情這個(gè)學(xué)生,我給他的媽媽打了電話,并說(shuō)了學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)和性格,他們表示對(duì)孩子很愧疚,沒有很多時(shí)間陪伴孩子,讓我多關(guān)愛他,他們希望給孩子最好的物質(zhì)生活。
我想說(shuō),孩子成長(zhǎng)的.速度真的特別快,快到你沒有過多的時(shí)間去思考,孩子就已經(jīng)長(zhǎng)大了,如果你們現(xiàn)在不陪伴他們,他們就真的長(zhǎng)大了,就不再需要你們了。換位思考,等你們年老了,孩子也長(zhǎng)大了,那時(shí)候你們需要孩子陪伴了,孩子卻說(shuō)“給你們錢,想買什么就買點(diǎn)什么吧”,這樣的情形熟悉嗎?我想告訴所有的學(xué)生家長(zhǎng),你們給孩子的那份愛,是老師想給卻給不了的。為了你們自己,請(qǐng)多多關(guān)愛你們的孩子吧。
陪伴的作文 篇23
我愛你甜美的催眠曲、我愛你親密的耳語(yǔ)、我愛你歡快的笑聲,它們伴我成長(zhǎng),但是,我更愛你無(wú)聲的陪伴。
都說(shuō)母愛像潺潺的細(xì)流,滋潤(rùn)每一寸心田,都說(shuō)母愛是悠揚(yáng)的夜曲,滌蕩每一滴血液,都說(shuō)母愛是如禮堂的純潔圣經(jīng),洗禮每一塊肌膚......但,我要說(shuō),母愛是無(wú)聲的陪伴,靜謐每一份浮躁,給我一片凈澈的'天。
時(shí)光如流水,還剩下最后的二十多天了,堆積如山的作業(yè),枯燥乏味的背誦,數(shù)不勝數(shù)的難題,壓得我喘不過氣來(lái)。每天晚上都是等星星、月亮一起睡覺。
那晚,一切照舊,月亮的清輝灑落我的書房,面對(duì)課本上一道道未解的難題和鬧鐘上時(shí)針與十一的相逢,我的心徹底涼了。oh,my gad!今晚,我什么時(shí)候才能睡覺?一陣風(fēng)吹過,困意消除了許多,但深夜的冷風(fēng)讓我不禁打了一個(gè)冷顫。正當(dāng)我準(zhǔn)備再度投入"戰(zhàn)斗"時(shí),桌上冷不丁冒出一標(biāo)熱的開水。咦?我沒倒水啊?四下里瞥了瞥,見里屋有跳動(dòng)的微弱的光,走近了從玻璃縫中瞧了瞧,是電視啊!唉,什么時(shí)候了,媽媽怎么還不睡覺?還說(shuō)今天很累呢!推開門剛想說(shuō)些什么,可是,映入眼簾的那一幕讓我再也說(shuō)不出什么了,只覺眼前的景像都像浸在了水里,模糊得,良久,才有了聲響。
陪伴的作文 篇24
“堯堯,一個(gè)星期沒見爸爸了,你想爸爸嗎?爸爸明天就要從上;貋(lái)了……”
放下電話,我一蹦三尺高,爸爸終于要回來(lái)了!以前三口人都在家的時(shí)候,家里很熱鬧,爸爸做飯,媽媽掃地、擦桌子,他倆還不時(shí)交流著一天的見聞。我呢?則在書房寫作業(yè),爸爸偶爾過來(lái)看看,不忘給我一句鼓勵(lì)。我們都在有條不紊的做著自己的事情。可是這個(gè)星期,家里卻冷清了許多;丶液,媽媽一個(gè)人在廚房忙活,屋里除了盤子碗碰撞的聲音,也只有我寫作業(yè)時(shí)的沙沙聲。這種冷清真讓我不習(xí)慣,總覺得心里空落落的,好像少了點(diǎn)什么。
這下好了!終于盼到爸爸回來(lái)了!第二天,媽媽下班后帶著我火速往家趕。進(jìn)家門時(shí),爸爸已經(jīng)做好了一桌子豐盛的飯菜等著我們了。我撲進(jìn)爸爸的懷抱說(shuō):“爸爸你可算回來(lái)了,我都想死你了……”一家人其樂融融的吃完晚飯,爸爸從包里掏出了一桶樂高,我們一起開心地搭建屬于我們的'樂高世界。柔和的燈光灑在我們的身上。屋里不時(shí)傳出歡聲笑語(yǔ)。那個(gè)時(shí)刻,我感覺自己幸福極了!
我覺得每個(gè)小孩最幸福的時(shí)刻,就是爸爸媽媽陪伴在自己身邊的時(shí)刻吧!因?yàn)橛辛诉@次短暫的離別,我更加享受這種幸福的陪伴!你們呢?
陪伴的作文 篇25
記不清有多久沒有關(guān)注他的消息了。
也許所有的喜愛與欣賞,隨著時(shí)間的流逝以及關(guān)注的密切度的不同都會(huì)有所舒緩。
有很多次,我看到他的熱點(diǎn)與新聞,都只是匆匆一瞥,并沒有太多的駐足。
但是在前不久,看到他再次入駐一檔漫游節(jié)目,我在一個(gè)人吃飯的時(shí)候,還是點(diǎn)開了。
一如既往的溫暖,紳士,一如既往地?zé)釔凵,看到那張被歲月雕琢地愈發(fā)深邃的.臉龐,聽到充滿暖意的溫柔的音色,我發(fā)現(xiàn),我對(duì)于他的喜歡與欣賞似乎并不曾減少。
有些感情也許并不會(huì)一直地灸熱,但是又像細(xì)水長(zhǎng)流般的友情一樣,雖然好久不見,但再見面時(shí),仍不會(huì)覺得生疏,又或許只需一會(huì)兒的相處,又能生起心底原就存在的火苗。
認(rèn)識(shí)他的那段時(shí)間是我很糾結(jié)的一陣子,他像一顆暖陽(yáng)一樣照進(jìn)我的生活,很多人很不懂我對(duì)他的欣賞,甚至當(dāng)面說(shuō)著嘲諷的話。
這世上是沒有真正的感同深受的想法的,但我還是很開心那段時(shí)間有他的陪伴,如今再去看到他的身影,感覺就是遇見了老朋友一般。
陪伴的作文 篇26
素來(lái)以最高的敬,最誠(chéng)的意予以你。因?yàn)槟闶俏易钤谝獾拇嬖凇?/p>
從襁褓中的嬰兒。到孩提時(shí)的頑皮。都有你的陪伴。至今還記得。那無(wú)數(shù)個(gè)在微弱的燈光下,你翻著泛黃的書頁(yè)。一字一句的給我講故事。從白雪公主到丑小鴨。從伊索預(yù)言到《格林童話》。無(wú)論讀了多少遍,只要我說(shuō)。媽媽再讀一遍時(shí),你便又一字一句的讀起,不厭其煩。是你的.陪伴,讓那些泛黃書頁(yè)里的故事成為了我美好的回憶。
從頑皮稚子到垂髫孩童。都有你的陪伴。還記得那時(shí)我調(diào)皮搗蛋,還特別愛幫忙做家務(wù)。每天飯后我便主動(dòng)撿碗。可一個(gè)門檻就讓我摔倒了。摔碎了碗。于是以后再撿碗,你便陪著我一起。我抱著碗你抱著我,我們就一起撿過了五個(gè)花開花落。是你的陪伴,讓那五個(gè)花開花落里。撿過的碗成了我永遠(yuǎn)的美好的回憶。
從幼小孩童到翩翩少年都有你的陪伴。八歲時(shí)上了小學(xué)一年級(jí)。孩子嘛,都有倔脾氣。我執(zhí)拗著不讓你送,我拍著胸脯信誓旦旦,說(shuō)了一堆豪言壯語(yǔ)。你才同意,殊不知,你一直在我身后悄悄的陪我上學(xué)。陪我度過了六個(gè)寒來(lái)暑往。
冰心說(shuō),世界上最可愛的人是母親。我說(shuō)世界上最好的陪伴是母親的陪伴。的確如此,你就是我最好的陪伴。
陪伴的作文 篇27
我發(fā)燒生病的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我家我小狗也悶悶不樂的,我猜它心想:今天小姐姐這是怎么了?以前她無(wú)時(shí)無(wú)刻都是那么的活躍,今天怎么一直躺在床上,都不起來(lái)吃飯,給我做好吃的呢?還有我今天都在家里悶了一天了,出門遛遛的愿望什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)。吭龠@樣下去,我會(huì)得自閉癥的,不得自閉癥就是在家里活活悶死。更重要的是,尿盆里的'屎都快滿出來(lái)了!以前的鏟屎官去哪了?是我的屎太多了,太辛苦了?還是年紀(jì)到了,以前的鏟屎官退休了?
過了好幾天,小狗才發(fā)現(xiàn)我有些不正常,時(shí)不時(shí)的還會(huì)把肚子里的東西從嘴巴里吐出來(lái),吐在床上,看著都難受。它動(dòng)不動(dòng)就來(lái)舔我,這讓我感到了溫暖,所以沒過幾天,我的病就好了。
我上廁所時(shí)小狗也會(huì)陪著我,它總是讓我抱,拉大便的時(shí)候,也要抱,我還想說(shuō),你不臭,我還臭呢!你不惡心,我還惡心呢!最令人驚訝的是,不管我拉過大便還是小便,都會(huì)舔我的手,我都快被它惡心得吐了!
不過,我覺得小狗的陪伴還是挺溫暖的。
陪伴的作文 篇28
我覺得你此時(shí)此刻的人生,不需要任何安慰,只是要不斷的去經(jīng)歷那些社會(huì)帶給你的磨難。也許只有這樣你才會(huì)經(jīng)歷到一個(gè)什么教師而復(fù)得的過程。
也許你真的有很多的話想對(duì)別人說(shuō)出口,但是礙于面子或者因?yàn)槠渌裁丛蚰憧偸菦]有辦法說(shuō)得清楚你內(nèi)心的想法?墒沁@一切都不是表面上最根本的原因,而是那些外在的表象。
但是那個(gè)時(shí)候我知道你心里一直都是患得患失的神情,你也不知道自己到底在擔(dān)心一些什么東西?可是從一開始的些東西就是有定律的。信任是建立在安全感的基礎(chǔ)上,如果他不能帶給你安全感,那么又和他信任呢?
他們總是覺得懷疑也是有著很多的'因素的不僅僅是他們自身的原因,而且還有很多外在的流言蜚語(yǔ)。
也許在其他國(guó)家,別人根本就不在乎這些東西,可是在國(guó)內(nèi),你真的不得不忽略這些和讓人很頭痛的問題,因?yàn)樗麄兪氐狡鸪洌炊紦?jù)了更大的地位。
也許很多事情我會(huì)更加偏向于形式主義,你根本就沒有辦法理解,但是你不得不迅速的適應(yīng)這里的游戲規(guī)則。
只有習(xí)慣和適應(yīng)了才不會(huì)被淘汰出局。
陪伴的作文 篇29
我家缺少陪伴,沒有親弟弟或親妹妹,也沒有寵物。
暑假的時(shí)候,弟弟經(jīng)常來(lái)我家,有時(shí)問我作業(yè)中的問題,有時(shí)與我一起看電視,有時(shí)一起打球。這種有個(gè)“小跟班“陪伴的感覺可真好!弟弟還能教我變魔方,可是一開學(xué)弟弟也要回家了,我放學(xué)回家寫作業(yè),只有那作業(yè)和寂寞陪伴著我。這時(shí)我就特別希望媽媽也能生一個(gè)弟弟或妹妹,我一個(gè)人在家寫作業(yè)真是寂寞、無(wú)聊?吹轿覀儼嗟囊恍┩瑢W(xué),放學(xué)后總是有弟弟或妹妹飛快地跑過來(lái),迎接他們,還手牽著手。能有個(gè)人形影不離地跟著,就不會(huì)寂寞了。
就算著一只寵物也可以。∑鋵(shí)我曾經(jīng)也養(yǎng)過小鳥,可是才沒養(yǎng)幾個(gè)星期我那心愛的小鳥,因?yàn)槌粤藝娺^農(nóng)藥的.樹葉,全都死了,說(shuō)起來(lái)也真令我傷心!
有一次,我到一個(gè)同學(xué)家做客,發(fā)現(xiàn)她家養(yǎng)了一只叫“飯團(tuán)“的小狗,可機(jī)靈了!我把飛盤用力地一甩,這只狗馬上就跑過去,牢牢地咬住飛盤?擅慨(dāng)我向媽媽吵著要養(yǎng)寵物狗的時(shí)候,她總一如既往地說(shuō):“我不同意,寵物養(yǎng)了多臟啊,又那么麻煩!”
唉,真希望有個(gè)人能陪伴我,這樣就不孤獨(dú)了!
陪伴的作文 篇30
我家缺少陪伴,因?yàn)槲野职謰寢尩墓ぷ鞣浅CΓ砩匣丶乙怀酝觑埦吞稍谏嘲l(fā)上玩手機(jī),什么事也不過問,到了很晚,才開始干自己的事。
有一年暑假,本來(lái)計(jì)劃陪我乘飛機(jī)去廣州玩,最后因?yàn)楣ぷ魈Γ蛳诉@個(gè)念頭,我內(nèi)心非常生氣,再看看別的小朋友,到世界各地游玩,微信朋友圈里到處是他們旅行的照片,一想起來(lái)就難受。
有一天晚上,他們?yōu)榱丝词謾C(jī),居然忘記了給我檢查家庭作業(yè),害得我第二天去學(xué)校因?yàn)榧议L(zhǎng)沒簽字被老師狠狠地批評(píng)了一頓,那一刻我的心非常內(nèi)疚、非常自責(zé)。
我常常希望他們可以抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái),陪我看一場(chǎng)電影、陪我下一盤象棋、陪我踢一場(chǎng)球賽……而且不要跟手機(jī)作伴,給我好好地檢查作業(yè),和我一起閱讀各類書籍。我多次去提醒他們,可他們都說(shuō):“等一下、等一下!蹦棠堂看稳ジ麄冋f(shuō),可他們還找理由說(shuō)自己在手機(jī)里有重要的事要做。
親愛的老爸老媽,我想告訴你們,“放下你們的手機(jī)吧,放下你們的`工作吧,我的成長(zhǎng)需要你們的陪伴!”
陪伴的作文 篇31
感謝你,我的好朋友——鋼琴,陪我一路成長(zhǎng)。
小時(shí)候,當(dāng)我看到你美麗的身姿,聽到你悅耳的聲音時(shí),我就喜歡上你了。我清楚地記得你住進(jìn)我家那天的情形,你又高又大,穿著黑色的燕尾服,端莊典雅。我忍不住用胖胖的小手與你親密接觸,你立刻給予我美妙的回應(yīng)。從此,我每天至少花一個(gè)小時(shí)與你相處交談,我發(fā)現(xiàn)你很懂我的心意,除了用動(dòng)聽的語(yǔ)言與我談心,還給予我站在舞臺(tái)上的勇氣,讓我更加自信。
長(zhǎng)大后,上了小學(xué),學(xué)業(yè)壓力加重了,與你那一個(gè)小時(shí)的.交流時(shí)光被擠壓掉了。你生了我的氣,用笨重難聽的聲音來(lái)批評(píng)我,我傷心難過,你也逐漸被我冷落了。
后來(lái),溫柔的媽媽耐心地開導(dǎo)我,緩解了我們之間的關(guān)系。我調(diào)整了作息的規(guī)律,再一次與你促膝長(zhǎng)談,我們?cè)俅螕肀?duì)方。我才發(fā)現(xiàn),與你談心,讓我放松了心情,舒緩了學(xué)業(yè)的壓力。我決定堅(jiān)持與你做朋友。
!我親愛的朋友——鋼琴,謝謝你的陪伴。感謝你用聲音滋潤(rùn)我的心田,讓我自信,讓我有勇氣把一件事情堅(jiān)持到底。
陪伴的作文 篇32
童年,一個(gè)多么美麗的字眼,里面包含著我們成長(zhǎng)的一個(gè)過程,有酸也有甜。
記得在四年前,我在家里無(wú)所事事,到處去玩,老是摔著。媽媽她看不下去了就讓我去釣魚,好讓我靜下心去做事。看著媽媽十分的堅(jiān)決,我只好去了。
我跟著叔叔來(lái)到郊外水庫(kù),越往里走樹就越密,車開到了一個(gè)再也進(jìn)不去的地方停下。我扛著釣魚用具一步步走著。山路十分復(fù)雜,走了許久,找到一處平整的岸邊,我們把椅子放下,叔叔同時(shí)把兩把魚桿都擺弄好,我們穿上魚餌,開始釣魚。對(duì)我來(lái)說(shuō)這段時(shí)間是個(gè)漫長(zhǎng)的等待,由于我是第一次釣魚,所以手忙腳亂。
看著叔叔把魚一條條都拉上岸,那魚是那么的大,足足有四斤重!每條都這樣大,再看看我才釣了一條小魚苗!我垂頭喪氣打算不釣了。叔叔便一把抓住我的手說(shuō):“釣魚是最能體現(xiàn)人的耐性的,讓你心平氣和。不管多么熱,多么累,多么無(wú)聊,通過釣魚都可以讓你消除這些感覺。每當(dāng)大魚上鉤,也要心平氣和去面對(duì),魚被拉上岸時(shí),心里就會(huì)有種呼之欲出的成就感了!這才是釣魚……”我恍然大悟,按著叔叔說(shuō)的做,我身邊小桶里的魚多起來(lái)了,還有大有小,我的'成就感到達(dá)了極端,太爽了!
啊,童年,那有趣的故事,是我生命中一個(gè)動(dòng)人的音符…
陪伴的作文 篇33
小時(shí)候我特別喜歡打羽毛球,爸爸媽媽為了滿足我的愿望,在上小學(xué)三年級(jí)時(shí)給我報(bào)了一個(gè)羽毛球興趣班,每個(gè)周五晚上和周六上午練習(xí),每次兩小時(shí),一打就是四年,無(wú)論刮風(fēng)下雨從未間斷過,F(xiàn)在想想,并不是我能堅(jiān)持,而是爸爸媽媽的執(zhí)著才換來(lái)我的'這點(diǎn)小小的特長(zhǎng)。特別是最初的新鮮感過去后,反復(fù)的動(dòng)作練習(xí)讓我覺得枯燥無(wú)味,于是我想放棄,但爸爸媽媽的嚴(yán)厲與鼓勵(lì)使我不敢也不能放棄。最終天道酬勤,在一次羽毛球比賽中,我取得了第三名的好成績(jī)。讓我收獲了一份自信,給與了我堅(jiān)持下去的勇氣與力量。
從我三歲開始,每年假期,爸爸媽媽都會(huì)陪我遠(yuǎn)游。深圳,西安,北京,青島,上海,香港,……記得每到一處游玩,經(jīng)常很晚才能回到入住的賓館,爸爸媽媽會(huì)安排我很快洗澡入睡,但他們卻還在忙個(gè)不停,全家人換下的的衣服必須當(dāng)晚洗干凈,第二天出行的各種準(zhǔn)備工作……忙忙碌碌中經(jīng)常要到半夜才能入睡,第二天他們又不知疲憊地陪我踏上新的旅途。世界那么大,路途更遙遠(yuǎn),他們?cè)敢馀阄胰タ纯础凼鞘裁?愛就是陪伴?/p>
陪伴的作文 篇34
“爸爸!爸爸!爸爸!”請(qǐng)?jiān)试S我這樣親切的地叫你三聲。有一首歌叫《世上只有媽媽好》,但是我覺得世上只有爸爸、媽媽好!你的肩膀是我依靠的大山,你對(duì)我的陪伴如天上的繁星,密密麻麻,在夜空中閃著迷人的光芒……
俗話說(shuō)得好:“爸爸是一生中最好的伴侶”!看,可不是嗎?“啦啦啦!”一聲聲此起彼伏的歌曲傳入耳朵,原來(lái)是我在休息的時(shí)候,爸爸時(shí)不時(shí)唱上兩句,哼一哼小曲,隨之又拉上我一起唱,一起跳,是爸爸的陪伴讓我愛上了音樂。
爸爸不僅在業(yè)余活動(dòng)中與我一起快樂,在學(xué)習(xí)上也時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我。每到我在寫作陷于思考、停頓不前時(shí),爸爸就會(huì)出現(xiàn)在我面前,給我寫作的靈感,給我無(wú)限的快樂。他使我的寫作水平在不斷地提高和改進(jìn)。這還不是有爸爸的陪伴?爸爸的付出?
爸爸的陪伴是一束陽(yáng)光溫暖心間;是一股清泉清澈透亮;是一顆蜜糖甜化心靈。爸爸是你與眾不同的陪伴使周圍的小伙伴向我投來(lái)羨慕的.目光,是你的陪伴讓我愛上了音樂、運(yùn)動(dòng)和寫作。
一首歌,歌頌著陪伴的樂趣;一句話,講述著陪伴的神秘;一個(gè)動(dòng)作傳遞著愛的橋梁……陪伴是一生中最美的事情!
陪伴的作文 篇35
一年級(jí)開始,小狗小葡萄就一直陪伴著我,一直到現(xiàn)在還在我身邊,所以我很喜歡它。
當(dāng)我傷心的時(shí)候,小葡萄就“嗖”地一聲“飛”了過來(lái)。舔舔我的手,撲到我的懷里,“汪汪”地叫兩聲,我頓時(shí)得到了安慰。于是,我緩緩地站起身子,邁開沉重的步伐,領(lǐng)著小葡萄到公園遛圈......有它一起,遛圈散步成了我最開心的時(shí)刻。
當(dāng)我考滿分時(shí),我家的“小葡萄”就會(huì)蹦蹦跳跳地向我跑來(lái),趴在我的`手上,任我怎樣摸,它還是懶懶地趴在我的手上,一動(dòng)也不動(dòng)。有小葡萄的陪伴真好啊,它可以隨時(shí)分享我的喜悅,我也可以向它傾訴我的煩惱。
當(dāng)我要出去散步時(shí),它就會(huì)以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔而來(lái)。當(dāng)我做“1”的時(shí)候,它就會(huì)低垂著尾巴,用可憐的目光望著我,因?yàn)槲也荒軒鋈,?dāng)我做“2”的時(shí)候,它就會(huì)高興得又蹦又跳,因?yàn)槲铱梢詭鋈ネ鎯。有了它,我再也不怕孤?dú),它就像兄弟姐妹一樣,每天陪伴我,給我?guī)?lái)快樂......
有狗的陪伴真是太好了,我很珍惜這種幸福!
陪伴的作文 篇36
我的哥哥學(xué)習(xí)非常好,其實(shí)我也不知道,是媽媽成天對(duì)我說(shuō):“你要是像你哥哥就好了,他不用媽媽管就做得很好。再看看你,整天都得這樣管著……”雖然被這樣說(shuō)很難受,但我一想起我和哥哥在一起的那些美好回憶,心情一下子就“甜”了起來(lái)。
有哥哥在,就感覺特別的開心。暑假里哥哥陪我一起看電影,我們看了《哪吒》,我倆一起捧腹大笑,笑得前仰后合;我們看了《烈火英雄》,一起感動(dòng)得都哭了……
有哥哥在,就感到特別幸福。哥哥經(jīng)常給我買奶茶喝,買好吃的。每次出門回來(lái),哥哥都會(huì)給我?guī)Ш芏喽Y物,讓我感到非常幸福。
有哥哥在,我感覺特別安全。記得上次在意大利旅游時(shí),哥哥牽著我的'手走在廣場(chǎng)上。突然,一個(gè)黑人出現(xiàn)在我們面前,并在我的手上寄了一條彩色的繩子。我頓時(shí)嚇得楞住了,緊緊地拽了一下哥哥的手,哥哥好像立馬知道了什么,用英語(yǔ)說(shuō)了一些我不知道的話,那黑人馬上把我手上的繩子解了下來(lái),還說(shuō)了幾聲好像道歉的話。嘿!我哥厲害吧!有老哥在,天下無(wú)敵!
怎么樣,我的哥哥酷吧!他中秋節(jié)就要從上;貋(lái)了,又可以陪伴我了!
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