關(guān)于人和作文300字六篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的人和作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

人和作文300字 篇1

　　風(fēng)夫人和雨先生覺(jué)得去外面旅行有點(diǎn)沒(méi)意思了，它們夫妻兩人正絞盡腦汁地想著：我們?cè)摳牲c(diǎn)什么呢？

　　突然，風(fēng)夫人說(shuō)：“不如我們?nèi)マD(zhuǎn)風(fēng)車吧，轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)車可以為人們發(fā)電。”雨先生反對(duì)道：“才不呢，轉(zhuǎn)風(fēng)車多沒(méi)意思啊。”過(guò)了一會(huì)，雨先生也提出了自己的意見(jiàn)，說(shuō)：“不如，我們?nèi)マr(nóng)村下雨，為禾苗澆水吧，讓人們不要那么忙碌�！憋L(fēng)夫人說(shuō)：“才不呢，慢慢地澆水，一點(diǎn)意思也沒(méi)有，還不如去轉(zhuǎn)風(fēng)車呢！”它們夫妻倆又吵了起來(lái)，吵著吵著，風(fēng)夫人氣的火冒三丈，它動(dòng)起了手。這時(shí)，雨先生提議道：“不如，我們想一個(gè)我們兩個(gè)人都覺(jué)得可行的辦法吧！”聽(tīng)了雨先生說(shuō)的'話，雨夫人點(diǎn)了點(diǎn)頭。它們開(kāi)始左思右想，終于，沉著冷靜的雨先生說(shuō)：“要不，我們?nèi)ジ珊档拇迩f吧，我下雨給禾苗澆水，你給沙漠里的村民涼爽。”風(fēng)夫人想了想，說(shuō)：“好的！”

　　就這樣，他們夫妻來(lái)到了干旱的村莊。雨先生下起了大雨，給干旱的禾苗澆水，風(fēng)夫人刮起了風(fēng)，給人們帶去了涼爽。因?yàn)橛晗壬�和風(fēng)夫人的到來(lái)，這個(gè)村的村民又過(guò)上了快樂(lè)的生活。

人和作文300字 篇2

　　我的同桌名叫李俊杰，今年9歲，他留著個(gè)小平頭，寬寬的額頭下有一對(duì)彎彎的眉毛，小小的眼睛笑起來(lái)就瞇成了細(xì)細(xì)的月牙，高挺的鼻梁下有一張愛(ài)說(shuō)的嘴巴，身材有一些矮小，不過(guò)可是很調(diào)皮的!

　　他特別能逗人笑。記得有一次，快要放學(xué)時(shí)，我正在寫(xiě)作業(yè)，他突然給我講了幾個(gè)笑話，而且說(shuō)話的聲音特別滑稽，笑得我肚子疼。但不幸的'是被老師發(fā)現(xiàn)了，老師說(shuō)：“李俊杰，講得什么呀?給我講講。”李俊杰愣了，立刻低頭寫(xiě)作業(yè)，臉漲得通紅。哈哈!李俊杰可真搞笑!

　　李俊杰在上課時(shí)，時(shí)不時(shí)會(huì)接一下老師話茬。有時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)他在暗中接話茬，也會(huì)告訴老師，但老師也拿他沒(méi)辦法。李俊杰，你這個(gè)毛病該改一改了。

　　這就是我的同桌，一個(gè)調(diào)皮的同桌。

人和作文300字 篇3

　　從前有個(gè)獵人，他特別喜歡去森林里捕捉小動(dòng)物。一天，他抓到了一只可愛(ài)的小兔子，獵人高興極了，心想又可以吃美餐了，這時(shí)小兔子努力掙扎著，便開(kāi)口說(shuō)了句話：“行行好，獵人先生，放了我吧！你要什么我就給你什么？哪怕是金銀財(cái)寶，我都給你，只要你放了我，以后你碰到什么就都會(huì)變成金子�！鲍C人聽(tīng)后，高興極了。便說(shuō)：”真的嗎？你不會(huì)騙我吧？我真的'想要什么就會(huì)有什么嗎？”兔子說(shuō)：“你試了不就知道了�！鲍C人順手拿了根草，于是草真的變成了金子。小兔子說(shuō)：“現(xiàn)在你的愿望實(shí)現(xiàn)了，可以放我回家了吧？”獵人放了小兔子，小兔子便一溜煙兒地奔跑走了。

　　獵人高高興興地回到了家，心里樂(lè)滋滋的，于是他滿腦子想的全是金子，而后他一碰門，門就變成了金子，一碰床，床就變成了金子，他吃飯時(shí)也在想金子，于是碗也變成了金子，碰到飯，飯也變成了金子……幾天后，他卻被活活餓死了。

　　是呀，做人不要太貪心了，錢雖然珍貴，但生命更寶貴。

人和作文300字 篇4

　　大人，繁忙、擔(dān)心；小孩，天真、單純，兩種不相同的思考方式，是沒(méi)有人可以同時(shí)擁有的。

　　小孩的世界有趣又好玩，在我們眼里，不管什么事都有可能發(fā)生，會(huì)飛的小馬，可以走在上面的彩虹，好吃的糖果屋，美麗的公主和帥氣的王子，各種天馬行空的幻想應(yīng)有盡有；小孩喜歡玩，熱愛(ài)冒險(xiǎn)，越是危險(xiǎn)，就越刺激，小孩的世界狹小卻美麗，安全卻不實(shí)際，小孩的世界，有時(shí)就像盲人的世界，只能用想像或聽(tīng)別人說(shuō)的來(lái)打造，因?yàn)�，我們總是被保護(hù)的好好的，但是等到哪天大人不再保護(hù)我們了，好奇的小孩必定會(huì)主動(dòng)摘下，別人為我們蒙上的面紗。

　　大人的世界實(shí)際卻無(wú)趣，在小孩摘下面紗后，便會(huì)成為大人，總是給自己帶高帽子，完全忘了自已也曾經(jīng)歷過(guò)一切，并重蹈覆轍的做一些自己本來(lái)也很不喜歡的`事，把自己的耳朵捂住，不承認(rèn)這一切，都是自己的所作所為，規(guī)則和規(guī)矩占住了他們的腦袋。

　　大人和小孩都是人，想法理應(yīng)相同，卻完全相反，就如同別人說(shuō)過(guò)的：“只是換了個(gè)位置，卻連腦袋都換了�！�

人和作文300字 篇5

　　從前，有一支普通的筆被他的主人遺棄在了草叢里。這是一支很舊很舊的筆，但不知為什么，當(dāng)他被扔進(jìn)了草叢里之后，卻變成了一只和馬良的神筆一樣的——有魔力的筆！

　　這時(shí)，一個(gè)窮人正要去山上打柴，路過(guò)草叢邊，看見(jiàn)了神筆。他把神筆拿起來(lái)，仔細(xì)地端詳了一會(huì)兒，才問(wèn)筆：“你是不是一支神筆？我看你的樣子很像馬良的神筆�！�

　　神筆生怕自己再被遺棄急忙說(shuō)：“對(duì)對(duì)對(duì)，我就是一支神筆！你愿意當(dāng)我的`主人嗎？我被人遺棄在了這里，我希望……”

　　還沒(méi)等神筆說(shuō)完，窮人就爽快地答應(yīng)了。畢竟，誰(shuí)會(huì)拒絕一支能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的神筆呢？于是，他把神筆往空中一揮，畫(huà)出了一捆柴來(lái)，緊接著他又畫(huà)出了一輛車，畫(huà)出了金幣和銀幣。然后，他把錢和柴裝進(jìn)了車?yán)锿苹亓思摇?/p>

　　過(guò)了幾天，已經(jīng)變富了的“窮人”卻因?yàn)閾]霍無(wú)度，家里再次沒(méi)有了錢，沒(méi)有了糧食。他就再一次拿起神筆一揮，家里就頓時(shí)又有了幾十千克的金幣和糧食。

　　神筆生氣極了，他吼道：“哪怕再次被遺棄，我也不需要你這樣貪婪的主人！”說(shuō)完，他氣呼呼地跑走了。

　　那個(gè)窮人沒(méi)有了神筆，又過(guò)上了窮日子……

人和作文300字 篇6

　　在一個(gè)明媚的早晨，一位伐木工人踏著晨露來(lái)到了森林，手中拎著一把斧頭，肩上站著一只啄木鳥(niǎo)。

　　走進(jìn)這片森林，伐木工人不禁感慨：“哇，這片森林中的樹(shù)好大��！”啄木鳥(niǎo)也在興奮的點(diǎn)頭，一雙鳥(niǎo)眼亮晶晶地掃視著每一顆參天大樹(shù)。突然，啄木鳥(niǎo)振翅一飛，伐木工人似乎是想到了什么，雙眼一亮，當(dāng)即隨啄木鳥(niǎo)的步伐飛奔而去。

　　啄木鳥(niǎo)在啄木頭中的蟲(chóng)子給大樹(shù)治病，但是伐木工人卻以為啄木鳥(niǎo)是在幫他砍樹(shù)。拎起斧頭，便開(kāi)始砍樹(shù)，一棵、兩棵……。啄木鳥(niǎo)看完之后生氣極了，跑到他的頭上啄了起來(lái)，“這棵木頭里一定有蟲(chóng)！”

　　看完這個(gè)漫畫(huà)后，我心想，樹(shù)里面不一定真有蟲(chóng)，真正有蟲(chóng)子的地方應(yīng)該是伐木工人的.腦袋。如果伐木工人把樹(shù)都砍倒了，這大自然中就沒(méi)有了大樹(shù)，環(huán)境也就變得更糟糕了。環(huán)境是要靠大家保護(hù)的。樹(shù)里有蟲(chóng)，我們可以給它治病，但是人腦子的蟲(chóng)怎么治呢？

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