精選捐款作文300字四篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的捐款作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

捐款作文300字 篇1

　　今天早上，同學們都陸續(xù)來到教室，我看見老師在收同學們捐的錢，我坐到座位上，把錢拿出來交給老師。

　　老師被同學們圍住了，有捐5元、10元、20元等等，我們都爭先恐后的把錢交給老師，但老師打開趙昊的紙包時，頓時愣住了，老師的'心情是那么激動、那么驚訝。因為包著的是一張百元大鈔，我想：” 趙昊真有愛心呀！居然把百元大鈔帶來了�！�

　　這時老師小聲說：”趙昊，小孩子不會掙錢，捐20元吧，捐20元已經(jīng)夠好了�！袄蠋煵粩鄤褛w昊。

　　老師又說：”趙昊，捐40元吧，40元全班你也是最多呀！“趙昊不停的搖頭，我看到這一幕，我被趙昊所做的事情打動了。平時，趙昊不舍得花錢，但今天捐錢卻捐了很多，我們都要向趙昊學習，做一 個有愛心的人。

捐款作文300字 篇2

　　“起床了！起床了！”我在睡夢中驚醒，原來是奶奶。對了，我答應(yīng)今天陪奶奶一起去買菜。唉！昨天怎么會答應(yīng)，本來可以美美睡一個懶覺的，我很不情愿地跟隨在奶奶身后，往菜市場走去。

　　很快來到了菜市場門口，我驚奇地看見一張破舊的辦公桌上，圍著一塊紅布，上面有并不端正但很醒目的幾個大字：“5·12汶川大地震愛心募捐�！弊雷由厦娣胖�一個大紅色的捐款箱。因為來得太早，菜市場人并不多，但沒過一會兒，只見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，彎著腰，慢吞吞地走到跟前，從口袋里掏出了折得整整齊齊的錢，放進了捐款箱。一位拄著拐杖的老爺爺，邁著沉重的步子，也來到跟前，伸出那只粗糙的手把錢也放進箱內(nèi)。賣魚的，賣肉的，賣青菜的，他們都來了，五十，一百……讓人感動的是，在這斤斤計較的'菜場里，平時，為了一毛，二毛都爭得面紅耳赤的人，此時，他們卻慷慨解囊，每個人顯得那么大方。

　　回到家里，我的心久久不能平靜，這件事讓我理解了“一方有難，八方支援”這句話的真正意義，也愿災(zāi)區(qū)的小朋友早日康復(fù)，重建家園。

捐款作文300字 篇3

　　今天是捐款的日子，老師早早來到學校收錢，我們同學也很快來到學校捐錢。

　　同學們面帶微笑地把錢交給老師。大多數(shù)同學拿的都是自己的零花錢、壓歲錢。大家都是非常愿意的。想想看，自己有吃有喝，無憂無慮的生活。而山區(qū)的孩子們天天干活，吃的都是剩飯……

　　同學們可積極了，同學們爭先恐后的把自己的5元、10元、20元的交給老師，把門口堵得水泄不通。

　　只見這時，趙昊交給老師一個紙包，上面有趙昊的'名字。那個紙包還整整齊齊，當老師揭開紙包，把錢拿出來時，把周圍的同學都嚇了一跳，特別是我。百元大鈔��！

　　老師小聲對趙昊說：“你捐的有點太多了，捐十元吧，剩下的你去買書，好嗎？”

　　趙昊吞吞吐吐地說：“有——點太——少了�！�

　　“二十元？”

　　“還是少！”

　　“那就四十元吧，不少了，挺多的�！崩蠋煹皖^悄悄說。

　　趙昊低頭想了想，說：“好吧，就四十吧！”其實，我們大家都知道，趙昊是特想把錢全交上去的。

　　感動的不是那百元大鈔。而是趙昊的行為，趙昊收到的壓歲錢并不多，他不像別人，買零食，他只是買書而已。一本書多少錢？只是今天他敢于拿出這些錢。我為他今天的行為感動。

捐款作文300字 篇4

　　一個紅色的箱子放在路旁邊，上面寫著三個字：“捐款箱”旁邊坐了兩個志愿者，他說：“小朋友，來捐款吧！”看他那懇求的眼神我真想去捐款，可只帶了伍塊錢想去買筆。我想：還是算了，我都沒筆用了�？墒怯肿屑氁幌耄阂郧霸陔娨暽厦婵吹竭^，有許多貧窮災(zāi)區(qū)那邊的人痛苦不堪，把這錢捐了也沒有什么關(guān)系，等會兒回去再拿幾塊錢出來買筆好了。

　　我把錢拿了出來，想把這錢放進那個捐款箱，剛剛走過去，突然又想起來了，萬一他們是騙騙人的怎么辦？可是，一看他們那懇求的眼神，真覺得并不是假的。想著，我就把錢放入了那“捐款箱”。那兩人一看到有人捐款，就站了起來。我想：不會是捐的少又要讓我捐？他們眼中流出了激動的'淚花，對我說：“小朋友，你的這份愛心比錢還要珍貴”。我慢慢地往家里走，后邊還時不時有“謝謝你”的聲音。

　　是呀，我這捐了伍元錢的確沒有捐錯！

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