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崇德向善作文300字（通用33篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的崇德向善作文300字，希望能夠幫助到大家。
崇德向善作文 1
嘹亮的國(guó)歌，響徹蔚藍(lán)天空，鮮艷的紅旗，映紅了華人的臉龐。千年歷史，從古至今的.消逝，留下的是奮發(fā)向上，崇德向善的中國(guó)人的國(guó)魂。
曾幾何，有多少人因奮發(fā)向上的精神不再逃避挫折，跌倒了算什么?爬起來(lái)就是!失敗了怕什么？重新來(lái)過(guò)照樣能成功！要知道，奮發(fā)向上可是建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。曾幾何，有多少人因?yàn)槌绲孪蛏频钠焚|(zhì)而正義非凡，崇德，是人性的光輝。向善，是美德的體現(xiàn)。要明白，崇德向善是中華民族傳統(tǒng)的美德，也是做人做事的基本價(jià)值觀。
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”憶往昔，“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑，五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸……”紅軍二萬(wàn)五千里的長(zhǎng)征就像是一首雄壯、豪邁、大氣磅礴的革命交響曲!長(zhǎng)征，把驚濤壯觀推出，把日出瑰麗托起，讓松柏昂首挺拔，讓雄鷹翱翔藍(lán)天!紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的艱辛，它見(jiàn)證了我們中華民族的艱險(xiǎn)歷程，體現(xiàn)了中國(guó)的輝煌與憧憬，展示出起長(zhǎng)征者奮發(fā)向上，不怕?tīng)奚�，勇往直前，不畏艱險(xiǎn)，不屈不撓，積極進(jìn)取，自力更生，艱苦奮斗英勇的國(guó)魂。
崇德向善作文 2
讀了《奮發(fā)向上，崇德向善》這本書(shū)后，我沉思了很久。
我想起上海灘外灘踩踏的事件： 12月31日晚，上海外灘大規(guī)模倒計(jì)時(shí)活動(dòng)取消。然而，這里依然燈光璀璨，人潮洶涌。盡管有警察擔(dān)任警戒，但在跨年夜的歡慶過(guò)程中，不幸踩踏的事故還是發(fā)生了。致35人死亡，42人受傷。如果當(dāng)時(shí)人人都遵守紀(jì)律，就不會(huì)發(fā)生這樣的事情。
我還想到，在各種地方，都排的.整齊的隊(duì)，人人都遵守 著文明禮儀，可是也總有人來(lái)破壞。
大街上、公交車(chē)上、賓館里總有人在高聲喧嘩，墻上隨處可見(jiàn)的字跡、廣告。在看到這些時(shí)，你想到了什么？
我國(guó)是禮儀之邦，文明的國(guó)家，我們每個(gè)公民，都應(yīng)該遵守禮儀，講文明，這樣我們的國(guó)家就會(huì)真正的成為文明、和諧的國(guó)家。
崇德向善作文 3
奮發(fā)向上，是中華兒女幾千年來(lái)形成的精神財(cái)富；崇德向善，是中華文明的光輝結(jié)晶。奮發(fā)向上的精神，促進(jìn)了社會(huì)的`發(fā)展；崇德向善的品德，增進(jìn)了人類(lèi)與自然、人與人之間的和諧發(fā)展。
作為學(xué)生的我們將來(lái)都要都要走入社會(huì)，而且都想成為有所作為的人。而我們想要成為有所作為的人，一定要有自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上的品質(zhì)。
如何做到自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上呢？在不幸的命運(yùn)面前不低頭，以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)人生、面對(duì)生活；勤奮踏實(shí)，發(fā)憤成才，堅(jiān)定理想信念，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；勇于拼搏，苦練本領(lǐng)，在困難和壓力面前不逃避、不放棄，與命運(yùn)抗?fàn)帲环e極進(jìn)取，樂(lè)觀向上，積極向困難挑戰(zhàn)，發(fā)奮學(xué)習(xí)，在不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí)識(shí)，彰顯人生價(jià)值。
崇德向善作文 4
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺桓卸魇刮覀兂蔀橐粋�(gè)心地善良的人。
為沒(méi)有座位的老人讓座，是善。為沒(méi)有帶書(shū)本的同學(xué)挪動(dòng)一下書(shū)本和他一起看，是善；下雨天給忘記帶雨傘的同學(xué)撐起一把愛(ài)心傘，是善……
在生活、學(xué)習(xí)中，我們時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)遇到有困難的人。在這時(shí)候我們必須要伸出愛(ài)心之手去幫助他們，因?yàn)槲覀円矔?huì)遇到這種情況。比如說(shuō)有一次，我的鋼筆掉到了地上，恰巧滾到了亓國(guó)政的`腳下，無(wú)論我怎么賣(mài)力的撿，怎么用腳碰也無(wú)法拿到我心愛(ài)的鋼筆。亓國(guó)政看到了我的苦惱，他伸出了熱情的雙手，從地下?lián)炱痄摴P還給了我。從這一點(diǎn)，我看到了他人的愛(ài)心，也感受到了一份熱情。
其實(shí)，我們身邊的善良有許多許多。趕緊伸出你那熱情、善良的援助之手吧！
崇德向善作文 5
上周末晚上，爸爸開(kāi)著車(chē)載著我和媽媽從劉橋礦姥姥家趕回淮北。當(dāng)車(chē)子緩緩駛到大門(mén)口時(shí)，幾個(gè)素不相識(shí)的婦女使勁拍打著我們的車(chē)窗向我們求救。這突如其來(lái)的情形讓我們驚恐萬(wàn)分，簡(jiǎn)單幾句交流后得知，一位婦女懷里抱著的`一歲多的男孩被開(kāi)水嚴(yán)重燙傷，急需到淮北市人民醫(yī)院治療，情急之下攔住了我們的車(chē)。身為人民醫(yī)院眼科主治醫(yī)生的爸爸不加思索地答應(yīng)了要求，送孩子到醫(yī)院。一路上，爸爸專(zhuān)心而又快速的開(kāi)車(chē)，我和媽媽則想方設(shè)法地逗著疼痛中哭泣的孩子，而他的奶奶一直不停地自責(zé)沒(méi)有看好孩子。二十分鐘后車(chē)子順利到達(dá)人民醫(yī)院住院部，那位婦女連聲感謝，我們目送著他們跑進(jìn)醫(yī)院，心情輕松了許多……..
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。是啊，生活中誰(shuí)沒(méi)有難處，我們要及時(shí)給予別人方便，同時(shí)也快樂(lè)自己！
崇德向善作文 6
一個(gè)人要善良，一個(gè)人沒(méi)有一顆善良的心，就相當(dāng)于一個(gè)人少了半邊心一樣。善良里包含樂(lè)于助人、誠(chéng)實(shí)等
我聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事：有位孤獨(dú)的老人，他無(wú)兒無(wú)女想賣(mài)掉它漂亮的豪宅住到養(yǎng)老院去。這套房子價(jià)值8萬(wàn)英鎊，購(gòu)買(mǎi)人人絡(luò)繹不絕，可沒(méi)有一個(gè)讓他稱(chēng)心。一天，來(lái)了一位衣著樸素的人。他走向老人面前，給老人說(shuō)：“先生，我想買(mǎi)，可只有1萬(wàn)英鎊�！崩先苏f(shuō)：“這相差太大了�！边@位年輕人說(shuō)：“如果你賣(mài)給我，我從今以后整天陪著你，就像你自己的兒子一樣照顧你”老人聽(tīng)后十分開(kāi)心，并把房子賣(mài)給了他。
我還親眼看見(jiàn)一件事：一天，我在回家的'路上，看見(jiàn)一個(gè)小孩把自己家里的50元錢(qián)走了。媽媽一直追問(wèn)，可她一直不說(shuō)，最后媽媽打了她，我看見(jiàn)了她淚中帶笑。我了解了一下，原來(lái)，她把50元錢(qián)捐給了四川的小朋友。雖然，這位小朋友受了委屈，但她的善良給我留下難忘的印象。
我也要做個(gè)善良的小孩，把真心和真情獻(xiàn)給社會(huì)和人民。
崇德向善作文 7
我雖然不記得他長(zhǎng)什么樣，但是我記得他的性格、善良、和善。
在我一年級(jí)的下半學(xué)期，來(lái)了一位同學(xué)，我們對(duì)他很好，可惜好景不長(zhǎng)，他很快就成為我們的笑話。有一次上課，他有很多拼音都不認(rèn)識(shí)，我們就以這個(gè)為標(biāo)題笑話他，有時(shí)我們被老師發(fā)現(xiàn)就被老師反殺了，我們很不服氣就把他打一頓，就這樣他帶著痛苦度過(guò)這一學(xué)期。
二年級(jí)的時(shí)候，他像變了個(gè)人似的，不是變好了而是另一種變化，他還是和以前一樣軟弱，可是我們不想再打他了，好像有一種力量控制了我們，他是被改造了嗎？還是獲得了超能力？我們就要去找他問(wèn)個(gè)明白，他一口氣說(shuō)了一堆，好像很有哲理，可是我們一句也沒(méi)聽(tīng)懂。
隨后到了三年級(jí)，我才明白，他不是無(wú)能，不是軟弱，而是一種友情，是一種對(duì)朋友的情感，他認(rèn)為我們打他，是喜歡他和他玩；他認(rèn)為我們對(duì)他造成的傷害，是對(duì)他的`一種磨練，是對(duì)他在成長(zhǎng)之前的考驗(yàn)。
所以，他有個(gè)外號(hào)叫善良的哲學(xué)家。
崇德向善作文 8
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于設(shè)身處地替人著想，憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)。
春天，煦風(fēng)不經(jīng)意間送來(lái)翠綠和芬芳；夏日，涼風(fēng)不經(jīng)意間驅(qū)走悶熱和躁狂；秋天，金風(fēng)不經(jīng)意間帶來(lái)豐收和果香；冬季，朔風(fēng)不經(jīng)意間捧出碎玉和瓊漿。這是自然的本性，人們又何嘗異樣？不經(jīng)意間，創(chuàng)造輝煌。施恩揚(yáng)善，何須張揚(yáng)？保持一顆善心，高聲吶喊：我本善良。
孟子曰：“仁義禮智，非外鑠我也，我固有之也，弗思耳矣�！边M(jìn)善言，行善事，人固有之�！皭烹[之心，仁之端也”不正是對(duì)修船工的最好詮釋嗎？本來(lái)，修船工只要做好油漆船只的本職工作，拿他該拿的.那份工錢(qián)，就萬(wàn)事大吉了。然而，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)船上的漏洞后，良心和仁義驅(qū)使他在不經(jīng)意間“順手”補(bǔ)好船只漏洞，避免了一場(chǎng)后果不堪設(shè)想的海上事故。這難道不是一種平凡卻又偉大的“壯舉”嗎？但這種“壯舉”只會(huì)出自心懷善良的仁義之士之手！
崇德向善作文 9
早晨，陽(yáng)光明媚，我去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。菜市場(chǎng)里人山人海，吵得連聾子都受不了。
門(mén)口，一個(gè)老奶奶正躺在地上，怎么也起不來(lái)。她滿頭銀發(fā)，像冬天的雪，像秋天的棉，像天上的云，分外刺人眼睛。她一邊苦痛地呻吟，一邊不這地哀求路人：“各位朋友，哪個(gè)好心人來(lái)扶我一把啊。”
可是路過(guò)的人都裝成聾子，一個(gè)也不去。大家要么抬頭望著天，要么眼睛看著地，要么凝神盯著手機(jī)，就是沒(méi)看見(jiàn)地上的老奶奶。估計(jì)現(xiàn)在的`世界都?xì)w了冷漠，人們都陷入了無(wú)情的潮流。
我看著她，也想去扶，但想到電視里經(jīng)常有扶老人反被敲詐的新聞，又停下了腳步。但轉(zhuǎn)念一想，老師不是經(jīng)常告訴我們：“要做個(gè)好人，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心�！�
于是，我跑過(guò)去，把她扶了起來(lái)，一問(wèn)才知道，她是從家出來(lái)散步的。
我扶老奶奶回了家，老奶奶連聲說(shuō)我是一個(gè)好孩子。盡管我滿頭大汗，盡管我菜還沒(méi)有買(mǎi)，但我還是高興極了。
崇德向善作文 10
那天下著蒙蒙的細(xì)雨，我和媽媽打著傘在雨中走著。在路上我看見(jiàn)了一輛車(chē)飛馳而過(guò)，正好撞傷了一只小鳥(niǎo)。
我走過(guò)去，拿起小鳥(niǎo)，發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)的.翅膀受傷了。我走到媽媽身邊，問(wèn)：“媽媽我能不能把這只小鳥(niǎo)回家養(yǎng)？”
“當(dāng)然可以了！”媽媽回答說(shuō)。
“太好了！”我開(kāi)心得要命。
回到家，我拿起小鳥(niǎo)跑到衛(wèi)生間，用冷水沖洗小鳥(niǎo)的傷口。等完全沒(méi)有血的時(shí)候，我才拿起紗布抱起傷口來(lái)。一天，兩天小鳥(niǎo)的傷慢慢地好了……我拿起樹(shù)枝、泥土、干草，蓋起房子來(lái)。一眨眼，十分鐘過(guò)去了，我只畫(huà)了一個(gè)圖。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我只是立好了樹(shù)枝。一天，兩天，我總算蓋好了房子。
媽媽見(jiàn)我很用心地照顧小鳥(niǎo)，說(shuō)：“寶貝，你真善良。我為你感到驕傲！”
我聽(tīng)了媽媽的話，心里像喝了蜜一樣甜，可開(kāi)心了。
崇德向善作文 11
人，是上帝最得意的作品。然而，上帝能夠創(chuàng)造人的模樣，卻無(wú)法改變?nèi)说撵`魂。人們?cè)谥髟走@個(gè)世界的時(shí)候，也逐漸明白：美麗的，并不一定是善良的；丑陋的，也不一定是邪惡的。
假期，旅游是必不可少的。那一年，我去馨園山莊旅游，遇見(jiàn)了一位美麗的女孩。她烏黑的`頭發(fā)隨意地披在肩上，一雙黑葡萄般的明眸閃著淡淡的光，白皙的皮膚好像與羊脂玉的顏色無(wú)異。她安靜地站在湖邊，好似不食人間煙火。
在山莊吃過(guò)飯后，便是我和表弟的自由時(shí)間了。走著走著，看見(jiàn)一個(gè)人影在兔籠旁轉(zhuǎn)悠。我不知道表弟是否察覺(jué)，反正我是發(fā)現(xiàn)了：正是那個(gè)女孩�；秀遍g，一道白影從籠子中鉆出來(lái)。她一個(gè)箭步?jīng)_了過(guò)去，將小兔子抱了回去。我隱隱約約聽(tīng)見(jiàn)了女孩笑著嘀咕：“兔兔，你好肥呀！”我愣了半刻，那個(gè)瘦瘦的女孩，竟然不嫌臟，把兔子抱進(jìn)籠子里。那個(gè)美麗得看著有些高傲的女孩子，竟如此善良。
天使之所以能飛起來(lái)，是因?yàn)樗炎约嚎吹煤茌p。
崇德向善作文 12
星期六的早晨，天氣很晴朗，我和媽媽、外婆一起去超市買(mǎi)東西。走在路上，我看見(jiàn)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶坐在地上，很可憐。我就讓媽媽給我一些零錢(qián)。一開(kāi)始我很害羞，隨手把零錢(qián)扔到了老奶奶面前的.盒子外面，就立刻跑到媽媽身旁。本來(lái)以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我呢，誰(shuí)知媽媽并沒(méi)有表?yè)P(yáng)我，而是生氣地說(shuō)：“每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，今天你幫助了別人，當(dāng)你遇到困難時(shí)，別人也會(huì)來(lái)幫助你的。每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán)，幫助別人要發(fā)自內(nèi)心，一定要誠(chéng)心實(shí)意�！�
我聽(tīng)了媽媽的話，感到很慚愧，又為我剛才的行為感到后悔。我重新轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，走到這位老奶奶面前，掏出零錢(qián)，用雙手把它輕輕的放到了盒子里。我抬頭一看，站在遠(yuǎn)處的媽媽正笑著向我招手，我心里美滋滋的。
從這件事里我明白了一個(gè)道理，就是做人要善良。
崇德向善作文 13
屠格涅夫四處打聽(tīng)作者的住處，最后得知作者是由作者姑母一手撫養(yǎng)大的。屠格涅夫找到了作者的姑母，表達(dá)他對(duì)作者的欣賞與肯定。姑母很快就寫(xiě)信告訴自己的侄子：“你的第一篇小說(shuō)在瓦列里揚(yáng)引起了很大的轟動(dòng)，大名鼎鼎、寫(xiě)《獵人筆記》的作家屠格涅夫逢人便稱(chēng)贊你。他說(shuō)：‘這位青年如果能繼續(xù)寫(xiě)下去，他的前途一定不可限量！’”
作者收到姑母的信后驚喜若狂，他本是因?yàn)樯畹目鄲灦殴P涂鴉打發(fā)心中寂寞的，由于名家屠格涅夫的`欣賞，竟一下子點(diǎn)燃了心中的焰火，找回了自信和人生的價(jià)值，于是一發(fā)而不可收拾地寫(xiě)了下去，最終成為具有世界聲譽(yù)和世界意義的藝術(shù)家和思想家，他就是列夫·托爾斯泰。
社會(huì)生活中，欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量之源，欣賞者必須具有愉悅之心，仁愛(ài)之懷，成人之美之善念；被欣賞者必須產(chǎn)生自尊之心，奮進(jìn)之力，向上之志。因此，學(xué)會(huì)欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。
崇德向善作文 14
欣賞是一種給予、一種馨香、一種溝通與理解、一種信賴與祝福。
1852年秋天，大名鼎鼎的《獵人筆記》作者屠格涅夫，他用欣賞與鼓勵(lì)造就了一個(gè)初出茅廬的列夫·托爾斯泰，讓他取得了成功。如果沒(méi)有屠格涅夫的贊賞，就不會(huì)有后來(lái)赫赫有名的'托爾斯泰，這都來(lái)源于欣賞。
林清玄的一則報(bào)道上，讓小偷重新做人，變成了羊肉大老板，這也來(lái)源于欣賞。
在我們生活中，每一個(gè)人都渴望得到別人的欣賞，同樣，每一個(gè)人也應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。欣賞與被欣賞是一種互動(dòng)的力量，欣賞者必有愉悅之心、仁愛(ài)之懷，成人之美善念；被欣賞者將會(huì)產(chǎn)生自尊之心，發(fā)之力，向上之至。
我們現(xiàn)在處于少年時(shí)期，要努力奮進(jìn)，去得到別人的欣賞，同時(shí)也去欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，印證“伯樂(lè)與千里馬”的事實(shí)。
有一種善良叫作“欣賞”，學(xué)會(huì)欣賞是做人的美德，讓我們?cè)谏钪卸嘁恍┬蕾p吧！
崇德向善作文 15
小時(shí)候，我不知道善良有什么用。
我只知道玩耍，別人得罪我，我就會(huì)狠狠的揍他，打上一架后弄得臟兮兮，滿臉淚水的回家。如果我有一個(gè)糖果，我是不會(huì)給別人的。如果我有很多，我也只會(huì)把我不愛(ài)吃的，和我覺(jué)得包裝很丑的糖果給別人。我并沒(méi)有覺(jué)得這樣有什么不對(duì)。
有一天，當(dāng)我再次哭著回家的時(shí)候，爸爸替我換了一件干凈的衣服后，鄭重其事的'和我談話。
他問(wèn)我：“如果蘋(píng)果只有一個(gè)，能不能裝滿大家的籃子？”
我眨巴眨巴眼睛，笑著說(shuō)：“沒(méi)有那么小的籃子�！�
“那要是蘋(píng)果樹(shù)只有一棵，枝椏能不能將果園遮滿？”爸爸看著我，臉上的表情使我捉摸不定。
“果園那么大，應(yīng)該是不行的。”我因?yàn)楦赣H的態(tài)度，認(rèn)真的思考了一下才回答。
“孩子，你知道嗎，要是他把心靈的善良分撒給大家，那到處都會(huì)有明麗的光，就像一個(gè)小小的蠟燭就能照亮整個(gè)房間一樣。”
從那一刻起，我知道善良就像陽(yáng)光，能夠照射進(jìn)人的心田，溫暖著人的一生。
崇德向善作文 16
我喜歡善解人意的人，我也是一個(gè)善解人意的人。有一次，上課前我發(fā)現(xiàn)放在文具盒里的一元錢(qián)不見(jiàn)了，我左問(wèn)右問(wèn)，問(wèn)到我前面的一個(gè)淘氣包的`時(shí)候，他的臉蒼白眼睛躲著我的眼睛卻硬著嘴說(shuō):“我沒(méi)偷。”我一看就知道了答案。下課了他沒(méi)有穿外衣就勿勿忙忙的出去了，像在躲避我。可是他沒(méi)有和朋友們玩，我從窗子看下去，他正躲在一個(gè)角落里，我想他是在反省吧。這時(shí)我在他的椅墊下找到了我做記號(hào)的一元錢(qián)。他回來(lái)時(shí)我小聲的生怕別人聽(tīng)見(jiàn)的說(shuō):“這是不是你偷的？”淘氣包沒(méi)說(shuō)話臉色鐵青。欠嘴的同桌聽(tīng)見(jiàn)了擠過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了，怎么了，是不是他偷了你的錢(qián)？”我回答說(shuō):“不是，這是他撿的�！碧詺獍c(diǎn)了點(diǎn)頭帶著歉意笑了。
我想:一點(diǎn)小事不值得傷害我和同學(xué)的友誼，只有善解人意的人才能交到最好的朋友。
崇德向善作文 17
我死了，進(jìn)入了黑暗無(wú)邊的地獄。
我見(jiàn)到了滿臉長(zhǎng)長(zhǎng)胡須的司命之神，他笑著對(duì)我說(shuō)：根據(jù)你生前的事跡，你的來(lái)生將還是人。我問(wèn)他：我來(lái)生將是一個(gè)什么樣的人呢？他回答：那就看你的選擇了，你跟我來(lái)！他把我領(lǐng)到三扇門(mén)前說(shuō)：你可以進(jìn)入一扇門(mén)！
第一扇門(mén)是權(quán)力。你從這兒進(jìn)去，你就可以擁有巨大的權(quán)力。你可以掌握一個(gè)國(guó)家的命運(yùn)和前途，你可以決定一個(gè)人的生命，你甚至可以決定人類(lèi)的命運(yùn)。許多人因此巴結(jié)你，崇拜你，他們會(huì)向你貢獻(xiàn)很多的東西。但是你沒(méi)有真心的.朋友，你的妻兒、一切親人也會(huì)設(shè)法奪你的權(quán)力。
我搖搖頭：權(quán)力過(guò)大太寂寞，勾心斗角、爾虞我詐太浪費(fèi)人的生命。我不選擇。
第二扇門(mén)是金錢(qián)。他又說(shuō)：你會(huì)擁有很多的金錢(qián)，可以說(shuō)富可敵國(guó)，金錢(qián)是當(dāng)代人類(lèi)熱衷追求的東西。
崇德向善作文 18
一本好書(shū)可以把我們帶進(jìn)一個(gè)神奇的世界。《夏日歷險(xiǎn)》就是這樣一本好書(shū)。我讀了好多遍，卻依然喜歡這本書(shū)，這本書(shū)給我?guī)?lái)了愉快的夏日心情。
這本書(shū)講的的：小男孩杰伊貝里為了實(shí)現(xiàn)買(mǎi)小馬和槍的夢(mèng)想，帶著心愛(ài)的獵狗羅迪深入林地去捕捉一群被馬戲團(tuán)懸賞的猴子。在爺爺?shù)闹更c(diǎn)下，他用過(guò)布網(wǎng)、下夾、陷阱等計(jì)謀，卻都被猴子一一識(shí)被，不僅沒(méi)有捕到猴子，反而它們嘲弄了夠。每一次較量都讓人忍俊不禁。令人沒(méi)想到的是，最后杰伊竟和猴子結(jié)成了朋友。他幫助猴子們走出暴雨襲擊后的密林，回到馬戲團(tuán)。更出人意料的是，杰伊歷盡千辛萬(wàn)苦捕猴獲得的獎(jiǎng)金，他并沒(méi)有去買(mǎi)小馬和槍?zhuān)怯缅X(qián)來(lái)治妹妹的腿，他讓每一個(gè)讀者都流下了開(kāi)心和感動(dòng)的眼淚。
杰伊是一個(gè)有愛(ài)心、善良的'小男孩，他對(duì)家人有著濃濃的愛(ài)。他是一個(gè)聰明的小男孩，為了捕猴想出了種種計(jì)謀。他是個(gè)善于溝通的小男孩，能和猴子交上朋友。
他的美好品質(zhì)我銘記心中。
崇德向善作文 19
你是一個(gè)善良的人嗎？你怎么界定善良的定義呢？
弟子規(guī)上寫(xiě)著“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”，意思是說(shuō)每個(gè)人從生下來(lái)都是善良的，因?yàn)楹髞?lái)的個(gè)人性情跟生活習(xí)慣導(dǎo)致人的作風(fēng)人品大相徑庭，有的人依舊善良，知世故而不世故便是最好的境界，見(jiàn)過(guò)這世界的陰暗面卻依舊心存善良，這樣的人才會(huì)活得簡(jiǎn)單快樂(lè)。如若你因?yàn)橐?jiàn)過(guò)這世界的'不好，轉(zhuǎn)而各種排斥，對(duì)這世界抱有不滿，用一種消極的態(tài)度去面對(duì)生活，這樣不僅會(huì)活得很累，也會(huì)對(duì)生活失去希望。
所謂的善良不僅是樂(lè)于助人，能夠在別人需要的時(shí)候施以援手，更包括對(duì)這世界寬容以待。始終相信這世界上的美好，對(duì)那些看不過(guò)去的人事物抱以溫和的態(tài)度，而非針?shù)h相對(duì)，這樣不僅讓別人會(huì)對(duì)你有不好的看法，更容易對(duì)自己造成傷害。
做一個(gè)善良的人吧，心存善良才更能夠發(fā)現(xiàn)美好，遇見(jiàn)美好。
崇德向善作文 20
有一個(gè)節(jié)目，給我的印象最最深刻。這是由三個(gè)男同學(xué)表演的一個(gè)話劇，題目是《善良?xì)w家》。里面講的是一個(gè)寒冬的.早晨，在一片茫茫的荒原上，人物有“善良”、“金錢(qián)”、“權(quán)力”、“地位”和“時(shí)光老人”。善良被人們?nèi)釉诹嘶脑稀＝疱X(qián)坐車(chē)從荒原上來(lái)了，善良喊停車(chē)，車(chē)子停下來(lái)了，善良哀求著說(shuō)：“希望你把我?guī)Щ丶遥也恢辣荒男┤巳釉诹诉@兒�！薄安恍胁恍�，我沒(méi)有了你，才鑄起了一座金山。怎能……”金錢(qián)說(shuō)完，就一陣風(fēng)似的跑了。接著有來(lái)了權(quán)力、地位，可他們說(shuō)是沒(méi)有了善良，才有了現(xiàn)在的權(quán)力、地位，無(wú)論如何也不會(huì)帶他回去�？墒�，失望中的善良遇到了時(shí)光老人，時(shí)光老人認(rèn)為善良才是最重要的，善良是寶貴的，于是他把善良帶回了家。看了這個(gè)話劇，我思緒萬(wàn)千。是啊，善良是寶貴的，人們不能沒(méi)有它。真的拋棄了善良，才得到了權(quán)力、金錢(qián)、地位，這樣真的有意義嗎？時(shí)間老人說(shuō)得對(duì)，善良是最重要的，讓我們擁有最重要最寶貴的東西吧！
崇德向善作文 21
善良是人不可少的，因?yàn)樯屏伎梢员憩F(xiàn)人的品格。
那次深秋，我放學(xué)回家，秋風(fēng)鉆入我的衣袖讓我渾身發(fā)抖，走在路上我突然看見(jiàn)一只小狗，它渾身發(fā)抖，十分可愛(ài)，抖動(dòng)的身體讓人忍不住憐愛(ài)，它又臭又臟，我看著它那么弱小那么無(wú)力因?yàn)闆](méi)人照顧就給它買(mǎi)了吃的，我正準(zhǔn)備喂給它吃，我看見(jiàn)了一位老奶奶，我心想；她是不是要把它捉走，這讓我很著急，我就急忙跑過(guò)去，說(shuō)：“老奶奶你要干嘛 ，”可老奶奶并沒(méi)有回答我，她笑了笑就走了，我不知道她在干嘛，看著老奶奶走了，小狗安全了，我就松了一口氣，我把吃的'喂給了小狗，這時(shí)我看到小狗旁邊，有一瓶水，我才明白原來(lái)那位老奶奶是給小狗喂水，我飛快的追了上去，可卻沒(méi)有追上老奶奶。
我為當(dāng)時(shí)對(duì)老奶奶的精神十分抱歉，這件事情讓我明白不要戴著有色眼鏡看人，要深入的去了解再下結(jié)論，‘人之初，性本善，’我相信如果每個(gè)人都本著善良的原則，那么這個(gè)世界將無(wú)比的美好。
崇德向善作文 22
人之初，性本善，每個(gè)人都是善良的，你們有什么善良的舉動(dòng)呢？我可有一次。
那是大班的時(shí)候，我正準(zhǔn)備下校車(chē)回家，結(jié)果在路邊看到一只受傷的小貓，由于發(fā)自內(nèi)心的同情，我把它抱回了家，寫(xiě)好老師布置的作業(yè)，我開(kāi)始幫它洗澡，就在一瞬間，我突然想到給它取名為小可，因?yàn)樗蓯?ài)了，我又帶它去散步（不過(guò)是經(jīng)過(guò)爸媽同意的.），我又請(qǐng)媽媽幫我一起為它包扎傷口，小可開(kāi)心多了，我?guī)M(jìn)了家，我喂它小魚(yú)，它甚至跳起來(lái)?yè)專(zhuān)覐膬?nèi)心覺(jué)得它十分可憐，便帶它去找媽媽?zhuān)野阉呕卦�，可沒(méi)人理它，我十分為它著急，便又從新收養(yǎng)了它，可就在當(dāng)天晚上，它離家出走了，我雖然十分傷心，但我也為它高興，我想：它大概是出去找媽媽了吧！
就這樣一個(gè)念頭，使我成了一個(gè)善良的好孩子�；蛟S，有人會(huì)這么做：見(jiàn)到小貓，理都不理，甚至踢它一腳，可我不會(huì)，在善良和邪惡中，我選擇善良，因?yàn)樯屏紩?huì)使世界更和諧！
崇德向善作文 23
春節(jié)快到了，我和爸爸、媽媽到興隆臺(tái)買(mǎi)年貨，在去往大廈的路上，看到兩位可憐的人跪在街上向人乞討，有一位是他的七歲兒子患了白血病，另一位是只有一條腿的殘疾人。
我想：他們不是生活所迫，怎么能在這寒冷的冬天，跪在冰冷的大街上向過(guò)往的行人乞討？那位可憐的孩子和我們是同齡人，卻在生死線上掙扎，和病魔作斗爭(zhēng)，多么不幸��！
我看到很多好心的'人把錢(qián)放在他們的飯盒里，我怎么能袖手旁觀？我向媽媽要了10元錢(qián)，給他們每人5元錢(qián)，他們看著我，一個(gè)勁地念叨：“謝謝你，善良的小姑娘�！�
我希望他們能在大家的施舍下，解決他們的困境。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，他們就能早日脫離苦海。
回到車(chē)上，爸爸、媽媽笑呵呵地夸我：“閨女真是個(gè)善良的好孩子�！�
崇德向善作文 24
我，是一個(gè)善良的人，我喜歡熱鬧，但我也是一個(gè)安靜的`人。
有一次，弟弟叫我去玩，可是我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，靜靜地在那床上坐著，弟弟看到我這個(gè)樣子，竟然認(rèn)為我在床上睡覺(jué)了。
又有一次，我在家吃飯，突然來(lái)了一個(gè)要飯的人，媽媽給他一塊錢(qián)，要趕他走，可是我很同情他，就把身上的十元錢(qián)給了他，并且叫他用這十元錢(qián)去買(mǎi)點(diǎn)吃的，然后讓他去找一份工作。媽媽看了看我就說(shuō)：“你怎么給他錢(qián)了呢？”我回答說(shuō)：“媽媽?zhuān)芸蓱z！”然后我靜靜地回去吃飯了，媽媽嘆了口氣說(shuō)道：“哎，這孩子！”我吃完飯后，就靜靜地在床上坐著，心想：一個(gè)人雖然小時(shí)候不愛(ài)學(xué)習(xí)，但是長(zhǎng)大后還是對(duì)國(guó)家有用的。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“這孩子長(zhǎng)大了！”我在房間里說(shuō)道：“我長(zhǎng)大了一定要做對(duì)國(guó)家有用的人，還要幫助那些在街上流浪的人�！�
啊，這就是一個(gè)善良的我。
崇德向善作文 25
很小的時(shí)候，爸爸就對(duì)我說(shuō)，只要你善良、快樂(lè)，就是我最大的`心愿。
幼時(shí)的我，不懂那是什么意思，只知道棒棒糖是天底下最好吃的東西，有了棒棒糖就有了一切，每天都來(lái)回往超市跑。那次，我忘帶錢(qián)了，
只知道要，可沒(méi)想到買(mǎi)不到，無(wú)奈之下我放聲大哭。雖然那時(shí)候小，但在心底默默地說(shuō)，那個(gè)人實(shí)在太壞了，下次不到他那去買(mǎi)。稍大了一些，才懂了人不要太過(guò)于計(jì)較，要有一顆善心，去寬容、關(guān)愛(ài)別人。
善良的意義。
善良并非借別人抄作業(yè)，善良并非任人擺布，善良并非軟弱無(wú)能善良是夏日里的細(xì)雨，善良是路見(jiàn)不平拔刀相助，善良是盡自己的能力為別人奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，善良是寬恕別人，善良是幫助別人，愿善良之花開(kāi)滿每個(gè)人的心田。
做人要善良，要像水一樣，滋潤(rùn)萬(wàn)物，而不求回報(bào)，這就是善良。
崇德向善作文 26
在我叫她的時(shí)候，她抬起了頭，我發(fā)現(xiàn)她的臉通紅通紅的。我輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)她：你沒(méi)事吧！臉都像個(gè)紅蘋(píng)果，通紅通紅的，是不是不舒服？
剛說(shuō)完，我就把手貼在她的額頭上，一摸，手立即發(fā)熱起來(lái)。原來(lái)是中暑了呀（因?yàn)楝F(xiàn)在正值夏天）我著急地說(shuō)：哎呀！你發(fā)燒了，用不用去打電話呀？第二節(jié)是體育課，你別去上了吧！我先扶你去老師那兒吧！
呆呆地看著我，目不轉(zhuǎn)睛，還是因?yàn)槲抑v得太快，她反應(yīng)不過(guò)來(lái)呢？她支支吾吾地說(shuō)：上語(yǔ)文課時(shí)，我就覺(jué)得有些熱熱的了。
我聽(tīng)了后，連忙扶她去廁所，先洗把臉再去找老師。她對(duì)我說(shuō)：你真善良，真熱心，別人都不會(huì)注意到我，就是見(jiàn)了，也不去多管閑事。
我聽(tīng)這話后，心里甜滋滋的，比喝了蜜糖還甜。很少人會(huì)夸我的，所以開(kāi)心極了！
特的'腿都軟了，使不出勁，只能慢慢扶她去辦公室了。他的家長(zhǎng)答應(yīng)后，我又幫她收拾書(shū)包，再陪她等家長(zhǎng)。
我美麗，因?yàn)槲矣兄屏嫉钠焚|(zhì)，我美麗，因?yàn)槲規(guī)椭藙e人！
崇德向善作文 27
我叫顧晨逸，今年9歲了，屬兔。我有一雙水汪汪的大眼睛，笑的時(shí)候會(huì)露出兩顆大門(mén)牙，像兔子似的。我身高1米2，還有一張愛(ài)吃零食的小嘴巴。
我心地善良。有一次，我看見(jiàn)一只毛茸茸的小鳥(niǎo)翅膀受傷了摔倒在地上，我就立馬跑過(guò)去把它帶到動(dòng)物醫(yī)院，找醫(yī)生幫忙，在醫(yī)生的幫助下，它的身體漸漸恢復(fù)，我決定等它完全恢復(fù)好，就讓它重新回到藍(lán)天的懷抱。
我有很多愛(ài)好，比如看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、下象棋等。其中我最喜歡的是踢足球，因?yàn)樘咦闱蛴幸嬗谏眢w健康。
我希望以后能夠好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為父母的驕傲。
我的.爺爺?shù)昧酥夭�，躺在醫(yī)院里很痛苦，所以我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一名醫(yī)生，幫助病人趕走病痛。我也希望爺爺能夠早日康復(fù)。
我的優(yōu)點(diǎn)是喜愛(ài)看書(shū)，一看起書(shū)就放不下來(lái)，缺點(diǎn)是看書(shū)的時(shí)候離書(shū)本很近，我以后一定會(huì)好好改正這個(gè)壞習(xí)慣的。
崇德向善作文 28
我的媽媽留著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，臉上總掛著一對(duì)小酒窩，笑起來(lái)時(shí)，露出了那整齊潔白的牙齒，讓她顯得格外和藹可親。
媽媽非常愛(ài)我，記得有一次，我和媽媽撐著雨傘，頂著烈日在人行道上散步。忽然幾朵烏云把太陽(yáng)遮住了，緊接著幾滴雨點(diǎn)從天上飄落下來(lái)，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，我急了，心想：這是什么天氣呀！現(xiàn)在居然下起雨�！皟鹤樱愕耐扔袀�，碰到雨水會(huì)爛掉，快到我身上來(lái)，媽媽抱著你。”媽媽擔(dān)心地說(shuō)。“可是我已經(jīng)長(zhǎng)大了，您抱不了我的。”我回答道�！皼](méi)事�！眿寢屝χf(shuō)。我看了看周?chē)腵雨，再看了看媽媽?zhuān)谑桥郎狭藡寢尩募绨颍瑩沃陚�。路上，媽媽氣喘吁吁，汗流浹背，我�?jiàn)了心疼地說(shuō)：“媽媽?zhuān)菹⒁幌掳桑屛易约鹤�。”“沒(méi)關(guān)系，就快到家了�！甭�(tīng)了,我感動(dòng)的熱淚盈眶。
這就是我那善良的媽媽?zhuān)覟樗茏院溃?/p>
崇德向善作文 29
我媽高，不胖不瘦，額頭上有幾條淺淺的皺紋，臉上帶著笑容。
我媽媽很善良。她從小就教我要誠(chéng)實(shí)，對(duì)人要大方。
一天中午，太陽(yáng)把大地烤成一個(gè)大火球，我正在樓上給空調(diào)降溫，突然停電了。我躺在床上，汗流浹背，大喊：“媽?zhuān)ｋ娏��！眿寢屨f(shuō)：“我明白了，你要忍著，以后會(huì)有電的�！蔽乙呀�(jīng)等了半個(gè)小時(shí)了，但是還沒(méi)有電。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)沂懿涣肆�。太熱了。”媽媽說(shuō)：“去，給你買(mǎi)冰棍�！蔽液荛_(kāi)心。到了小店，老板還在柜臺(tái)睡覺(jué)。我媽叫醒了我老板。老板說(shuō)：“買(mǎi)什么冰棍，買(mǎi)草莓，老板拿出冰棍，我媽拿20塊錢(qián)給老板，老板找到錢(qián)，我和我媽就高高興興回家了。
我媽發(fā)現(xiàn)錢(qián)比以前多了。我說(shuō)老板不對(duì)，視20為50。我們發(fā)的。我說(shuō)，哪里可以買(mǎi)到變形金剛？媽媽生氣地說(shuō)：“如果你找到了更多的'錢(qián)，你必須歸還它�！眿寢尰厝グ讯嘤嗟腻X(qián)還給老板。
崇德向善作文 30
我家住在小區(qū)里，上下樓總會(huì)看見(jiàn)每家每戶的門(mén)前都擺放著一個(gè)垃圾桶，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)垃圾桶前臟亂不堪，每個(gè)垃圾都整潔，干凈，這似乎是一種裝飾。這還不是因?yàn)樾^(qū)里的那位老爺爺——一位善良的聾啞人。
他那瘦小的梁上上著一雙大大的眼睛，特有神，高鼻梁，整天老愛(ài)沖我們笑。
每天，老人很準(zhǔn)時(shí)，把我們門(mén)外的垃圾收走。在每家門(mén)外，他都要逗留一陣子，等他一走啊，門(mén)口的垃圾桶又煥然一新的裝飾在那了。小區(qū)里的居民們都說(shuō)，老人是一個(gè)不怕臟，不怕臭的`人。雖然每天都在收垃圾，但他一身卻都是干干凈凈的。
不知什么時(shí)候開(kāi)始，垃圾桶前和樓梯沒(méi)有了往日的整潔。媽媽開(kāi)門(mén)時(shí)常會(huì)嘆氣，細(xì)問(wèn)才知道那老人去世了。媽媽告訴我時(shí)又嘆了嘆口氣。老人去世了，走的似乎沒(méi)有聲音，但我們是不會(huì)忘了他的。
崇德向善作文 31
不管人類(lèi)前進(jìn)的腳步向何處延伸，善良始終是心靈一抹最動(dòng)人的綠色。
善良是風(fēng)雨后的彩虹，給季節(jié)以溫暖，善良是嚴(yán)冬里的陽(yáng)光，給生命以照耀，善良是沙漠里的清泉，給生命以希望。滾滾風(fēng)塵，掠走了人世多少真情，吹不散的依然是像月色一樣純凈的心靈。她點(diǎn)燃我們的希望，她燃燒了我們生命的激情，不管身在何處，路在何方，善良的心靈會(huì)讓我們相視一笑，柔情滿懷。
善良是心靈之水，是歲月之花，她裝點(diǎn)了我們的夢(mèng)境，五彩繽紛，在這個(gè)人情冷漠的世界，有多少善良的舉動(dòng)，高舉著愛(ài)的大旗，揚(yáng)起了生命的風(fēng)帆，讓每一個(gè)角落都灑滿愛(ài)的陽(yáng)光，讓每一個(gè)角落都滲透愛(ài)的`語(yǔ)言。一聲親切的問(wèn)候，一次深情的攙扶，一段無(wú)私的奉獻(xiàn)，都閃耀著人類(lèi)最博大的情懷，都顯示人類(lèi)最高尚的靈魂。
崇德向善作文 32
我選擇善良，不是我軟弱。因?yàn)槲颐靼�，善良是本性，做人不能惡，惡必遭�?bào)應(yīng)。
我選擇忍讓?zhuān)皇俏彝丝s。因?yàn)槲颐靼祝桃蝗田L(fēng)平浪靜，讓一讓天高海闊。 我選擇寬容，不是我怯懦。因?yàn)槲颐靼祝瑢捜菔敲赖�，美德沒(méi)有錯(cuò)。
我選擇糊涂，不是我真的糊涂，面對(duì)誤解委屈和不公正，只是不愿計(jì)較，從而大度應(yīng)對(duì)，難得糊涂，笑看世態(tài)。 我選擇饒恕，不是我沒(méi)原則。因?yàn)槲颐靼�，得饒人時(shí)且饒人，不能把事做絕了。 我選擇真誠(chéng)，我有話就直說(shuō)。因?yàn)槲颐靼�，違心奉承是應(yīng)付，忠言逆耳是負(fù)責(zé)。 我重情義，不是我太執(zhí)著。因?yàn)槲铱偸窍胫c朋友們相處的.美好時(shí)光，割舍不了那份難得的緣分和情誼，不應(yīng)該掩飾內(nèi)心的情感，我明白欺騙沒(méi)有好下場(chǎng)，背叛沒(méi)有好結(jié)果。
我選擇厚道，不是因?yàn)槲冶孔尽Ｒ驗(yàn)槲颐靼�，厚德能載物，助人能快樂(lè)。
崇德向善作文 33
每次回家的路上，我總能聽(tīng)見(jiàn)一陣陣?guó)B鳴。仰頭望去，在小區(qū)的樓房上常能看到窗戶上掛著的.鳥(niǎo)籠。那些鳥(niǎo)兒從不缺少食物，但卻常常仰望天空，啾啾鳴叫。
它們被一些城市愛(ài)鳥(niǎo)者關(guān)在籠中。愛(ài)鳥(niǎo)者的愛(ài)更加添增了花鳥(niǎo)市場(chǎng)的火爆，這火爆，又產(chǎn)生了許多鳥(niǎo)販子和捕鳥(niǎo)者。我曾多次在路邊、河堤上看見(jiàn)鳥(niǎo)販子賣(mài)鳥(niǎo)，在一個(gè)個(gè)編織極為輕巧美觀的籠子中關(guān)著一只只待售的鳥(niǎo)兒。隨著籠子一個(gè)個(gè)減少，越來(lái)越多的鳥(niǎo)兒被捉出林子，流進(jìn)城市。
在國(guó)慶節(jié)時(shí)，我去鄉(xiāng)村游玩，農(nóng)村和城市有著相反的景象。人們努力放著牛羊豬、雞鴨鵝等家蓄家禽，無(wú)人養(yǎng)鳥(niǎo)。在山村，大大小小的鳥(niǎo)兒能自由地在天空飛翔，在田中覓食，在林中歌唱。山村因它們而有了生機(jī)，更是大自然和諧的體現(xiàn)。
我認(rèn)為，養(yǎng)鳥(niǎo)并不是要把鳥(niǎo)兒關(guān)進(jìn)籠子，而應(yīng)該讓它們自由地飛翔在天空中，生活在大自然中，讓人們享受鳥(niǎo)語(yǔ)花香，體會(huì)心曠神怡，這才是真正地“養(yǎng)鳥(niǎo)”。
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