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【必備】微笑作文300字5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的微笑作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
微笑作文300字 篇1
生活,多么深沉美好的一個詞。也許有人問:生活是什么?它就象三尺長綾上的山水寫意,靜而心如止水;它如同九天瀉下的飛練銀漢,動而心潮澎湃。而微笑則是那山水寫意中無奇而又不可缺少的淡墨,也是那飛練銀漢平凡而又缺一不可的流水。
有一次,我的期中考試成績一落千丈。當我接過那張輕如鴻毛的考卷時,那兩個用紅筆勾上的.分數(shù)卻沉得快將我壓垮了。我的心就像斷了雙翅的鴻雁直墜深淵,每個人的眼神在我看來真是萬箭雨下,射得我千瘡百孔,但當我灰心喪氣之時,老師臉上浮現(xiàn)了一個美麗的微笑,她微笑著向我做了一個“v”的手勢,示意我堅持下去。老師的微笑卻令我精神大振。那微笑如同春日陽光,將我心中凍結已久的寒冰融化。正是微笑帶給我了這重振旗鼓的動力。
有時,你的一個微笑也會成為他人心中的陽光。有那么一次,馬嘯辰因為闖了禍被家人批評了一頓,一整天陰沉的臉,愁眉緊鎖。我作為馬嘯辰的朋友,應該去安慰他。但我明白,老生常談的安慰只會令他更加不快。于是對他報以一個微笑。果然次日他恢復了往日的活力。
有了樂曲,不能沒有旋律;有了清風,不可失了明月;而有了生活,微笑則是最需要的。
微笑作文300字 篇2
隨著鈴聲,葉老師滿面春風地走進教室。
“上課!”
“今天,老師要和大家一起去《鳥的天堂》旅游一下,”老師接著說,“把課文翻到第10頁,讓我們和巴金爺爺一起去游覽‘鳥的天堂’,看看鳥的天堂是什么樣子的。”老師剛提出問題,同學們便搶著舉起手,一個個說出自己的'理由。有的說,“鳥的天堂”很大,特別美;有的同學描述了“鳥的天堂”里鳥非常多,鳥叫的特別動聽……
這節(jié)課,在不知不覺中過去了。今天,我也發(fā)言舉手了。我也見到了葉老師的微笑。
葉老師是我們的班主任,又是語文老師,我總是貓見老鼠般地怕她。平時她對我們要求極其嚴格。上課時,要求我們坐得端端正正;做作業(yè),哪怕是一個字寫歪了,都要求我們重新寫得工工整整。我們也很少見到葉老師臉上有笑容。
葉老師,請不要藏起你的微笑,我們雖怕您,但喜歡您的微笑。我們需要您的微笑,我們愿經(jīng)?吹侥奈⑿。
謝謝您,葉老師!
微笑作文300字 篇3
六月一日是我的生日。這個屬于我的日子送我一份厚禮——微笑。
出生在“六一”,臉上始終閃現(xiàn)兩個淺淺的笑窩。媽媽的呵護,爸爸的操勞,幼年里享不盡的幸福和快樂全都顯現(xiàn)在微笑中。
淘氣在“六一”,美麗的童年依舊把微笑留在我的臉上。媽媽為我輕輕拍去身上、腿上的泥巴——那是每次淘氣后必定留下的痕跡,我撒嬌地感受著媽媽滿手的慈愛;爸爸一直以那么信任的眼光看著我,即便有時我做錯了事,爸爸也會告訴我,他相信我下次一定可以做好。從此,面對任何事情,我都顯得從容不迫,自信堅定?粗f明書,獨自組裝好一架超音速模型飛機,內心升起的成就感心讓我滿足了許久。鮮活的.童年至今讓我懷念。
“六一”給我?guī)砹宋⑿Γ矣职阉徒o愛我的人和我愛的人。微笑是魅力,是風景。幼年、童年、少年一路走來,“六一”和我親密不分,我是“六一”的寵兒。因為有微笑,你會單純、友善,與人不存芥蒂,不會故作姿態(tài),讓自己的心靈冷漠。
我會永遠帶著微笑,因為六月一日是我的生日。
微笑作文300字 篇4
微笑是生活的一部分,一個微笑可以給人帶來希望,信心與力量。
有人會問了,一個微笑正有那么大的力量么?當讓是這樣的。不行你么可以看一看。
記得六年級上學期的運動會時,我報的項目是一百米跑。我一看那么多高手全是厲害的,一下子就沒了信心!只聽槍聲一響,我就奮力往前跑,每一下將被落在了后面,無助的想跑到外面去當觀眾時,看到同學正微笑著對我喊加油時,我頓時覺得渾身充滿了力量,奮勇向前沖去!只見我超過了一個又一個人,最終我獲得小組賽第三,決賽第四的好成績。我想若沒有那充滿力量的微笑,我的`成績一定很差吧!
一次,班級舉行了英語講故事比賽,我報了名,到了比賽那天,我發(fā)現(xiàn)班里演講好的同學都報了名。我正想棄權事,發(fā)現(xiàn)班主任正在窗口對我微微一笑。這是我信心滿滿。啊!是微笑,又是微笑,微笑再一次給予了我力量,微笑的力量是多么驚人啊!最終我會得了二等獎的好成績是老師的微笑讓我得到了這樣的好成績。
是微笑,給予了我力量,微笑的力量是多么偉大啊!微笑的力量我永遠也忘不了!
微笑作文300字 篇5
微笑,是多么簡單的詞,可是,在小學六年級時的班主任身上,我看到了“微笑”的多種意義。
微笑是鼓勵。人總是會有失敗,我不曾否認我小學六年級時失敗過。以前,每學期都要舉行一次寫作比賽,可因為六年級上冊因參加比賽卻名落孫山,我就沒勇氣再去參加了。在比賽報名的'幾天中,我被自己搞得十分心煩,老師見我這樣,仿佛一下就讀懂了我的心思,慢慢走過來,伏在我身上,摸了摸我的頭,輕聲細語的說:“怎么了?是因為比賽嗎?其實你完全可以參加的,只要你自信一點,然后多努力一點,就可以了!蔽业椭^,支支吾吾地說:“可是,我——我失敗——過。 崩蠋熥轿业那懊,說:“看著我!”我慢慢抬起頭,老師微笑著說:“你看,只要笑一笑,沒什么大不了,失敗不可怕,可怕的是你無法在失敗中站起來!崩蠋煹脑,仿佛一語驚醒夢中人,那微笑仿佛是前進的動力,是的,我爬起來了,我也不會再在那條路上跌倒了,永遠不會……
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