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行走作文300字

時間:2022-04-28 09:58:14 作文 我要投稿
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有關行走作文300字10篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的行走作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

有關行走作文300字10篇

行走作文300字 篇1

  星期天,我在家里悶得慌,便在外面捉了一只蝸牛在家里觀察起來,蝸牛背上背著一個圓形的外殼,周圍還有一圈一圈的螺紋,漂亮極了。

  一到家里,我便把蝸牛放在地板上,可能是來到了一個陌生的`環(huán)境,蝸牛害羞似地不敢把頭伸出來,過了好幾分鐘,它的頭總是縮在殼里。這個殼是蝸牛的家,也是蝸牛的盔甲,可以保護自己,抵御外敵傷害。那么,這個殼到底有多硬呢?我把它從高空拋下去,外殼沒有破,完好無損。這一震動,驚動了蝸牛,只見它探出了半個頭,那神情,像是偵察兵一樣,偷偷摸摸,待查看后,覺得沒事,又把頭縮了回去。

  估計它的頭再也不會伸出來了,不耐煩的我便回到自己的小房間開始做作業(yè)。過了一會,我做完作業(yè),回到蝸牛原來的位置,可是蝸牛不見了,我到處找它都找不著。

  突然一條細細的線出現(xiàn)在我眼前,我匍下身子,用鼻子聞了聞,哇!好臭。為了找到蝸牛,我只好按圖索驥了,沿著線一路尋找,終于發(fā)現(xiàn)了沙發(fā)底下的蝸牛。我上網(wǎng)查了查,原來蝸牛一邊走一邊會放出這種液體,它是靠這種液體加快自己前行的。

  世間萬物都有它生存的方式,我獲得了蝸牛行走的秘密。

行走作文300字 篇2

  “食物消滅機”是誰?你們肯定會以為是機器人吧?不是啦!這只“食物消滅機”是我們家的小狗莎莎。

  莎莎的頭像一個小皮球,一雙水汪汪的眼睛猶如一對黑珍珠,渾身裹著黑白相間的“皮大衣”,露出四條又粗又短的'腿,像極了機器狗。

  莎莎是個名副其實的“吃貨”。有一次,我拿著一根香腸正準備進屋去,莎莎看見了這根“美食”,沖上來就是一口,咬住了香腸的一半。于是,我就跟它展開了一場激烈的搏斗,和它爭起香腸來。我一手緊緊握住香腸,一手拎起它的耳朵,它拉不過我,只好松開嘴。我拿著香腸,準備進屋換鞋子,我把香腸放在地上,剛換好一只鞋,沒想到它突然從外面竄進來,叼著“美食”就往外跑,然后在外面津津有味地吃起來。我忍無可忍破口大罵:“你這個吃貨!”

  莎莎不僅是個“吃貨”,還是個“膽小鬼”呢!

  有一天,我們在外面玩,忽然聽到汪汪的叫聲,原來是莎莎和別家的小狗打起來了。那只小狗咬住了莎莎的腿,疼得它直叫喚。我連忙把那只小狗趕走,救了莎莎。從那以后,有好幾天。莎莎都不敢出門,真是膽小如鼠啊!

  雖然莎莎有很多臭毛病,可我依舊視它如寶!

行走作文300字 篇3

  依稀記得,一九九九年的那個冬天,大街小巷里都在播放著一首歌。歌的旋律很好聽,于是那時五歲的我便在不經(jīng)意中學會了它—您可知Macau,不是我真姓,我離開您太久了,母親至今我還記得,當我把這首歌唱給幼兒園的老師聽時,老師們并沒有表現(xiàn)出往常欣喜的神情,而是靜靜地微笑著,顯得是那樣欣慰與自豪。

  于是我便得意地認為是自己的歌聲打動了老師們的心;印象中,那是在七年前的一個盛夏夜晚,當我正迷迷糊糊地進入夢鄉(xiāng)時,突然,客廳里傳來了爸媽們激動的吶喊—我以為他們又在為乒乓球賽的勝利而歡呼?烧斘肄D過身準備繼續(xù)入睡時,窗外卻異常地傳來了鞭炮的巨響。就在我納悶時,媽媽卻興奮地走進我的房間叫我快點起床,說什么咱們北京申奧成功了。

  那時七歲的.我完全不理解媽媽說這些話的含義,于是,當我被媽媽帶到陽臺欣賞起天空中美麗的煙花時,我便失落地想:比起自己生活著的這個小山城,也許是因為令人垂涎三尺的北京烤鴨,還有那長城太美麗

  一直以來,都沒有人向我解釋這一個個原因,對于我來說,大人們異常的表現(xiàn)一直就是個迷,就好像他們曾對我說過:大人的事,小孩不懂,不懂

行走作文300字 篇4

  那是個慵懶的午后,我爬在吧室的落地玻璃前,閉著雙眼,靜靜的享受著陽光在肌膚上流淌餓溫柔。

  這樣的陽光對我來說,奢侈的就像沙漠中餓水源。我常常都是在生活的流水線上如陀螺般運轉,偶爾片刻的休息。所帶來的思考,也只會讓人更加無奈傷感,本來如花的年齡,卻煤田被一些終極思索糾纏。不知道自己一路艱辛跋涉的朝圣地在何處,不知道自己位于這個世界坐標的方位。

  就在這樣的下午。我邂逅了一個行走中的人,他告訴我說,他一直都在沙漠中行走。尋找昔日的靈魂,他走了很多年。但是從來不重復同一條路。他說他從不企望別人的理解。他只是做著自身的極限嘗試。

  告別這個人的時候,陽光從四周的`高樓見隱沒。吧室的燈不知道什么時候已經(jīng)點亮。

  我跳下高腳凳,雙腳重重著地的瞬間,開始明白,這雙腳其實就是我的路。生活的路是伴隨著生命延續(xù)而延伸的。我只有多走一步,我的路才會延長一步。

行走作文300字 篇5

  我們班流行了很多東西,有四驅(qū)車、陀螺、摘像陀螺的果子玩、彈珠和悠悠球。

  一開始是流行四驅(qū)車,每到學校,一下課,就有幾個同學在走廊上賽四驅(qū)車,有時候比賽是非常殘酷的,很多時候把自己的車子弄爛,只要是車子沒弄爛的都很幸運了。

  然后就是玩陀螺,陀螺分為花樣賽和時間賽,花樣賽是看誰的陀螺在沙地上畫的圖形最完美和難度最高,誰就獲勝,時間賽是看誰的陀螺留在地上的時間最長,誰就獲勝。

  接著就是摘像陀螺的`果子玩,玩法和陀螺很相似,少了花樣賽,但這種果子只有在學校大操場的沙地上才有得撿,因為沒有陀螺刺激,所以很快就不流行了。

  然后就到彈珠,玩法是在沙地上挖一個洞,誰只要把別人的彈珠射進洞里,誰就獲勝。

  最后就是悠悠球了,悠悠球分為花樣賽和睡眠賽,花樣賽是看誰三招和起來的難度高,誰就獲勝,睡眠賽是看誰的悠悠球睡眠時間長誰就獲勝。

  每樣東西流都流行了一個學期,但都是老師的一聲“誰再玩就沒收”之下而停止了流行,我希望別再流行玩具了。

行走作文300字 篇6

  想起春天花開的美麗,又想起一起涉過的小溪。那午夜的陽光,是快樂的精靈,蕩起心海一片溫馨的甜蜜。流沙劃過指尖,刻寫時間的軌跡。那風在漫舞不停,徜徉回憶……

  行走在回憶中,像流星劃過天際。縱是一閃即逝,思念的味道已蔓延了整個冬季初三作文:行走在回憶中初三作文:行走在回憶中。佇立街頭,閉目暢思,任那枯了的樹葉落于頭頂。偶一回首,那陌生的熟悉,似曾相識的畫意,回映在心底。

  行走在回憶中,像落英紛飛失意。花瓣受傷,花香情迷。最是那秋天的落花枯萎的孤寂。秋風失意,殘櫻委屈,道不出的言語,寫不出的詩情

  倔強的背影,掩藏凋零的淚滴,任白雪覆蓋心情。

  行走在回憶中,像螢火蟲朦朧夜語初三作文:行走在回憶中初三作文。甜美的夢,在枕邊綻放,微笑的'嘴角劃開天真的弧度,棉花糖的美好仍在舌蕾停留,最愛的布娃娃已在懷中熟睡,夢中蕩漾著夜特有的香氣,最幸福的時刻在月光中凝結。

  行走在回憶中,那曾夕的夢,是舞蹈的精靈,漾起心弦輕顫,一片漣漪。月光漏出指尖,書寫似水流年,成灰歲月。那雨在紛飛不止,迷失回憶……

行走作文300字 篇7

  閱讀,使我增加增強知識,閱讀,使我行走在文字之間。

  記得那天我坐地鐵去上數(shù)學課,那天是工作日,人很多,好不容易搶到個位置,我坐了下來,不知干什么,傻愣了一會兒,我猛然想起,書包中有一本書,我便拉開了書包,從中抽取了那本書,我拿出了書簽,開始閱讀。書中的文筆很生動優(yōu)美,如同跳了一支芭蕾,又宛如一只輕快的曲子。我如同欣賞了一段滑冰秀,又像看到了一個街頭舞步,猶如鳥兒的叫聲,猶如滑板一般酷炫非凡。我行走在文字之間,感到心中異常安謐。

  慢慢地,我已聽不見車廂內(nèi)人們的喧鬧,書頁輕輕地在腿上翻動,顯得萬分美妙。突然間,我感到萬分安謐,人們上下車的身影在我的眼中漸漸變成了一個個光圈。我面前緩緩的移動著。

  “白洋站,到了!”,只聽一聲刺耳的聲響,我忽然驚醒,不知自己在那兒,又不知自己干了啥,我整理了書包,呆呆地跟著人群走出了地鐵。

  地鐵站的出口處,我呆呆的'站在那里,看著外面不同如以往的場景,我才知坐過站了,我變小快步又上了地鐵。

  閱讀使我快樂,更讓我又一次行走在那美妙的文字之間。

行走作文300字 篇8

  星期四,老師讓我們寫一篇作文,讓我們自己從一些動物、物品、植物中受到啟發(fā),并想著發(fā)明一樣東西,題材無限。放學后我絞盡腦汁想了半天,就是想不出來,直到晚上舅舅他們帶我去游泳,在游泳的過程中,我看到了一個個令人浮在水面上的游泳圈想到了如果有水上行走的鞋子,那該有多好。一想到鞋子,我便又想到了能在陸地上快速行走的溜冰鞋,這時我恍然大悟:“對。∪绻蚜锉陀斡救ο嘟Y合的話,會怎么樣呢?”我懷著好奇的心情,拿起一支黑色的畫筆,把我想的畫了下來,就是把溜冰鞋的輪胎給拆了,之后把游泳圈合在一起,不留一點兒縫隙,代替輪胎,再穿到腳上,浮在水面上。

  我又從語文書上看到了一幅插圖,簡直跟我想的一模一樣。我腦子里突然浮現(xiàn)出來一個比游泳圈更好的東西,那就是游船底下的`氣墊,那個比游泳圈更好浮起來,走起來更方便,氣也更足,不容易漏氣,不容易摔倒,是的替代品,這就是我想到的小發(fā)明。

  希望現(xiàn)在我可以落實到行動上,發(fā)明出能在水上快速行走、滑翔的水上行走鞋。

行走作文300字 篇9

  行走,何為行走?

  行,人之步趨也,本義為路;走,從夭從止,本義為跑。此二字相合,意為在路上跑。

  行走就是不停的前進,在這條行走的路上你會遇到各式各樣的人。然而,人生也是一種行走。生活即人生,人生即生活。生活就是一個不斷遇到困難,又去解決困難的過程,生活就是一種別有滋味的行走,而這條行走的路怎么走,取決于你自身。生活中,面臨不同選擇的時刻很多,這也決定著你行走的路線不同。一到周末,有的人的生活狀態(tài)毫無味道,有的人的生活多姿多彩。明明同在一個寢室,一一和大大卻過著不用的生活。一一喜歡經(jīng)常和朋友出去玩,有時間就撲學習上。大大是一個典型的死宅,一個周末能在寢室躺兩天。每次,大大看見一一回來就不禁感嘆一一的.生活狀態(tài),一一只是笑一笑。其實,生活中行走的路線由自己決定,不用去羨慕別人,你想要,一樣可以做到。

  行走的路上,你永遠也不知道前方會有什么在等著你,但這種帶著好奇心去探索的方式,是一種令人無限遐想的感覺。所以經(jīng)常喜歡旅行的人,并不知道自己要去何方,但不畏懼,反而內(nèi)心里會有一種深深的期待。

  放開雙手,大膽行走。這種追逐的路程,就是人生的意義。

行走作文300字 篇10

  以前,有很多的小孩子在小河上玩耍,一不留神,就會被水沖走了。他們應該是下水的時候踩到了石頭滑到了或是河水太急了,把他們沖走了。

  水上有一種昆蟲,叫水蜘蛛,水蜘蛛的八條細的腿上有一些白色的毛,蜘蛛就是靠腿上的毛才可以在水上行走的滑毛。后面的那個圓圓的尾,是用來逃跑的,如果看到有物體靠近,它就會在尾吐出絲來逃跑。它的身體除了那個尾,加起來只有3克。

  我就根據(jù)這些水蜘蛛的特點,想到了發(fā)明能在水上行走的鞋子。水上行走鞋。我是照水蜘蛛的特點來做了一下。他的長是0。5米,寬0。5米,外形圓的像一個圓形的拖鞋,重是4克比水蜘蛛的重,應該可以給人穿上行走了。

  如果穿上水上行走鞋的話就可以在水面上自由自在地玩耍了。你在水面上玩捉人的時候可以用加速器,加快自己的速度,不會這么快被捉了。如果在大海上遇到了鯊魚的`話,不要驚慌,你也可以使用加速器逃跑,鯊魚的速度比你慢。那么你在水上玩游戲的話就不會掉進水里了。

  有了我的鞋子小孩子就不會被水沖走了。可以快快樂樂地在水面上玩耍了。那么大人也不用但心孩子掉進水里了。

  我這種鞋子,一定會在不久的將來出現(xiàn)在你們的眼前的!

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