有關(guān)檸檬作文300字四篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的檸檬作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

檸檬作文300字 篇1

　　在我的童年里，有許許多多的故事，有很多事情已使我模糊不清了，但有一件事，我還是非常清晰的，今天我就來給你分享一下這件事吧！

　　在我5歲或6歲的時(shí)候，我非常喜歡吃橘子，奶奶家里也種了一些橘子。這天，我到奶奶家玩，到了那里，我就飛快的.跑到果園里去，奶奶突然告訴我：“那里有檸檬和橘子，不要弄混了哦！”“我知道了，我一定會小心的。”我肯定地說。我找啊找，發(fā)現(xiàn)了個(gè)“橘子”。我早已把奶奶說過的話丟到后面去了。我不管三七二十一，摘了個(gè)“假橘子”，我飛奔回奶奶家，拿著那個(gè)“假橘子”看了看心想：先咬一口，就知道是不是橘子了。啊——我細(xì)細(xì)的品了品，發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)酸。在那時(shí)我并不知道檸檬是什么味道的，只知道它長什么樣子。我又咬了一口，發(fā)現(xiàn)更酸了，我原本喜悅的心情突然化為烏有，我把整個(gè)“假橘子”干掉了，過了十分鐘，我突然感覺我的牙齒好疼。奶奶過來看到我，我說我的牙好麻好疼，奶奶讓我張開嘴，她聞到了一股好酸的味道，她笑笑對我說：傻孩子，不是叫你別弄混嗎�？晌覜]有看清楚，就拿了這個(gè)，奶奶去果園里摘了幾個(gè)甜橘子來，我吃完后，牙齒好多了，在奶奶家吃過晚飯，我們就回家了。

　　這就是我的童年趣事，現(xiàn)在想起來還想笑呢！

檸檬作文300字 篇2

　　外婆每天早晨5：00起床，她要干很多事兒：燒早餐折被子，連個(gè)發(fā)呆的時(shí)間，都沒出找。

　　外婆每天雷打不動地給我泡一杯檸檬茶。她手忙腳亂一刻不停，有時(shí)候還一手拿著衣架，一手拿著濕毛巾。兩條腿跑起來卻顯得格外輕松，踏踏的聲音像輕快的鼓點(diǎn)。

　　“嘟——”水燒開了。外婆急急忙忙跑到熱水壺邊，她打開蓋子，白茫茫水蒸氣撲上臉頰。一會兒，熱氣消失了。外婆把水倒進(jìn)我的.杯子里。接著她去廚房切檸檬。雖然外婆老了，眼睛花了，但，她還是切得那么認(rèn)真，仔細(xì)，一片一片，不大不小剛剛好。最后她會挑選其中最好的幾片，薄如蟬翼，金黃透明的放了進(jìn)去。“咚”的一聲，杯子里綻開了一朵小水花。我擰開保溫杯，檸檬香伴著暖暖的愛，陪伴我一整天。

　　檸檬茶的味道有點(diǎn)兒苦。一開始，我并不喜歡喝，外婆就苦口婆心地說：“沒事兒的，多喝點(diǎn)，有維C的�！�

　　每當(dāng)我打開杯子，都會聞到那一陣陣淡淡的清香。喝上一口，酸里帶著點(diǎn)甜，那分明是外婆對我的愛。

　　謝謝您，外婆！

檸檬作文300字 篇3

　　檸檬，我的最愛

　　當(dāng)你一與我相處，你便會覺得，我身上彌漫著檸檬草的味道

　　當(dāng)你一進(jìn)入我的房間，你又會感到一種來自天堂的檸檬草的味道

　　這都是不可思議的真的

　　櫻花葬是我的best friend

　　與他沒相處多久，你便會被他身上的檸檬草的味道

　　所深深吸引

　　可是，還沒等我走進(jìn)他的.內(nèi)心，好好去探索一番

　　他便無情地離我而去

　　去了那遙遠(yuǎn)的天國

　　正如他的名字那般蒼涼

　　他遠(yuǎn)去了

　　他的朋友們都去送他

　　可我沒去

　　也許那兒太遠(yuǎn)，我怕我找不到他

　　再說他也不會同樣我那么做的

　　真正的了解一個(gè)人，也許我就是我這樣吧

　　他走了

　　他的父母為他做了最后一件事

　　用櫻花葬了

　　我的心

　　也隨之葬了

　　冰冷了

　　我已分不清，那是麻木還是傷心的一個(gè)理由

　　為什么，你就這樣走了

　　讓我孤零零地一個(gè)人在這里

　　每當(dāng)我看到櫻花，我便會想起你

　　每當(dāng)我聞到檸檬草的味道，我也想起了你

　　你是多么讓人難以割舍

　　我心中的那份……

檸檬作文300字 篇4

　　相信大家都知道，檸檬的味道是很酸很酸的。檸檬的酸味，如果不是味覺，而是很心酸一天的話，那你會怎么度過？今天，我就度過了心酸的一天。

　　“叮鈴鈴......”上課鈴打響了，同學(xué)們慢吞吞的進(jìn)了教室�？墒�，老師呢？我左看看，右看看，都不見老師的蹤影。突然，一個(gè)身影映入我眼簾，那是吳老師！我急忙喊了一聲：“吳老師來啦！”哄亂的課堂馬上變得鴉雀無聲。吳老師帶著一副嚴(yán)肅的表情問大家：“怎么回事？”“額.....”沒有一個(gè)人敢說。老師對我們說：“你們知道，老師現(xiàn)在都在使上語文課，滿年級亂跑。和吳老師一起上課的`一個(gè)老師嗓子都啞了，說不出話來了。”�。�？那么嚴(yán)重？我心里暗暗的想到。吳老師又說：“馬上會有許多老師來聽我們班上語文、品社課，大家要認(rèn)真聽講。好嗎？”“好！”我們有信心地說著。但我不禁有淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我真正體會到了檸檬的味道。

　　我希望大家不要對老師不敬，老師上課真的很不容易！希望那些調(diào)皮的孩子能懂得老師的用心，不要不聽話，要珍惜老師上課的每一分每一秒，讓老師開心！

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