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【熱門】聽話作文300字4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的聽話作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
聽話作文300字 篇1
有一年放假時，爸爸媽媽把我單獨放在鄉(xiāng)下的奶奶家住一段時間，到鄉(xiāng)下的時候，我對一切都很奇，摸摸這個，碰碰那個。中午吃飯時，奶奶做了許多好吃的東西，菜一上來，我夾了好多菜放在爺爺奶奶碗里，說：“奶奶，您忙了這么長時間，一定餓了，可要多吃呀�！蹦棠陶f：“噫，你多吃點肉，吃多長得快。”便把菜又夾在我碗里，我又夾了回去，夾來夾去，奶奶嘆了口氣說：“唉，你這孩子就是這么不聽話。”
晚上，看完電視后，大家準備睡覺了，發(fā)現(xiàn)床不夠睡，必須有一個人睡頂樓，我看到奶奶抱著被子要上樓，就說：“奶奶我睡上面，您睡下面，萬一您著涼，誰給我做餃子啊。再說我身體倍兒棒，吃嘛兒嘛兒香，凍不壞的，還是讓我睡樓頂吧�！�
最后，還是奶奶睡在了頂樓。夜深了，大家都睡著了。有兩個黑影閃身“閃”到了頂樓，沒錯兒，那就是我和姐姐，我們把奶奶背回了屋里。第二天，奶奶又說：“你真是太不聽話了�！薄�
像這樣的事有很多，雖然奶奶要嘮叨我，可我還要把這種“不聽話”展現(xiàn)在我的生活中的。
老師評語：清晰流暢的.語言，典型的事例讓我們深刻領會了這個懂事的孩子“不聽話”的真正用意。
聽話作文300字 篇2
人們常說，不聽話的孩子不是好孩子。但是隨著年齡的增長，我覺得父母說的話，我越來越聽不進去了，大概這就是叛逆吧。
我很清楚我是個多么不聽話的孩子：不讓我上網(wǎng)我就吵；不讓我出去玩我就吵；不讓我看電視我就吵。爸爸媽媽教育我的'時候，我就當耳邊風，可以想象我是個多么不聽話的孩子了吧……
記得在今年的暑假，我寫完作業(yè)就去玩一會兒電腦。我剛在電腦桌前坐下，媽媽看見了，就大發(fā)雷霆：“你在這里干嘛？”“玩一會兒電腦呀。”我小聲地說。“誰同意你玩電腦呀？給我馬上下去�！眿寢屔鷼獾卣f。但過了一會兒，我又上來了，這回媽媽咬牙切齒，我有一種不好的預感——又該挨罵了。果然不出我所料，我真的被罵了，我只好戀戀不舍地離開電腦，氣沖沖地在我房間里發(fā)呆了五六小時。出來之后，媽媽什么也沒有說，盛了一碗熱乎乎的飯給我吃。我突然感覺暖暖的，感覺有點愧對媽媽，似乎反省到了自己的錯誤�！皨寢屖且驗閾奈业难劬暡抛柚刮业难健！蔽易匝宰哉Z地說，“媽媽無微不至地關照你，你卻毫不領情，還跟媽媽賭氣，真是可惡！”
這就是我，一個不聽話的孩子。
聽話作文300字 篇3
今天，葉老師讓大家在各種各樣的科學實驗中選取一個自己喜歡的實驗。想到要給大家做小老師，有點小激動，給大家露一手吧，我可以不用手就可以讓兩枚回形針乖乖的串在一起。哈哈，好奇的`話就往下瞧吧。
我們要先準備材料，需要2枚回形針和一張長約10厘米的長方形紙。
實驗開始了！首先，將紙折成“之”字形，再將兩枚回形針分別別在彎曲紙條兩兩接觸的地方，最后就到了最精彩的時刻！只要將紙條兩端捏住，并用力地拉直紙條，兩枚回形針“嗖”的一聲一同彈了出去，將回形針撿起來，就會發(fā)現(xiàn)兩枚回形針像被施了魔法一樣，串到了一起。
原來，拉直紙條的過程中，兩個回形針逐漸靠近�；匦吾槃e在彎曲紙條兩兩接觸的地方，紙被完全拉直后，回形針中間沒有了阻隔就別在了一起。由于回形針的彈力作用，把兩個回形針彈出去了。
看完了我的實驗過程，你們是不是也想來做一做這個實驗了？科學真是一個奇妙的世界，指引著我們不斷去探索！
聽話作文300字 篇4
星期五的上午，我看了一本書，上面有個小實驗；聽話的小紙人。這個有趣的名字吸引了我，我按書上說的，找來一張報紙，然后，請爸爸來跟我一起做。
我先樂顛顛的找來一張厚紙片，剪了些歪歪扭扭的小紙人。爸爸則拿著報紙在火爐周圍烤了烤，貼在門上了�！暗さぃ么箢^針來。”“來了。”爸爸把每個紙人的腳上都別了一個大頭針，把它們整齊地排列在一個金屬盤里。
爸爸把門上的報紙“揭”了下來，兩只手平平地托著，靠近了金屬盤，有趣的事情發(fā)生了；小紙人好像聽到口令似的`都站了起來！等爸爸把報紙挪到遠一點的地方，小紙人就都又躺下了。爸爸可沒讓它們多休息，一會兒湊近，一會兒挪開，那些小紙人也就有意思地一會兒站起，一會兒躺下。
我問爸爸為什么要在小紙人的腳上別個大頭針，爸爸說：“我如果不拿大頭針把它們鎮(zhèn)住，它們就會跳起來貼到報紙上去的，不信你看。”爸爸把小紙人腳上的大頭針都拔掉，又拿報紙靠近了它們，果然，那些小紙人就像鐵屑遇到了磁鐵一樣，都貼到了報紙上。原來，這是摩擦起電的緣故。
這次成功的小實驗，更增加了我學習科學知識的興趣。我知道，還有很多科學秘密在等待著我們?nèi)ソ忉屇兀?/p>
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