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姚明作文300字

時(shí)間:2022-04-17 13:28:48 作文 我要投稿
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【精品】姚明作文300字三篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的姚明作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】姚明作文300字三篇

姚明作文300字 篇1

  我的哥哥今年十二歲,已經(jīng)上初一了,F(xiàn)在都一米八還多呢。所以,我就叫他“姚明”哥哥。

  “姚明”哥哥長(zhǎng)得很帥氣!他長(zhǎng)著高高的鼻子,上面還架著一副眼鏡。眼鏡下面那雙明亮的大眼睛,一眨一眨的。哥哥幾乎每個(gè)星期都回來(lái)一次,看看爺爺奶奶,順便陪我玩。我和哥哥最好了。我們一起打羽毛球、爬山、下五子棋。哥哥很喜歡讀書給我聽,上一次他帶回來(lái)一本有趣的書,《歷史是什么玩意》。我覺(jué)得上面的歷史故事很好聽,我才知道哥哥最愛學(xué)習(xí)歷史。

  哥哥是我的好榜樣。他的英語(yǔ)很好。自從我上了一川外語(yǔ)班,有時(shí)候預(yù)習(xí)功課遇到不會(huì)的地方,就請(qǐng)教哥哥。他還挺像個(gè)小老師,一句一句的教我。讓我越來(lái)越喜歡英語(yǔ)了。

  哥哥的'夢(mèng)想是成為一名像姚明一樣的籃球高手。他從四年級(jí)開始練習(xí)打籃球,一直到現(xiàn)在,從來(lái)沒(méi)有間斷。我看著哥哥在球場(chǎng)上奔跑的樣子,還真像姚明呢。我希望哥哥的夢(mèng)想成真!到時(shí)候我就成“姚明”的妹妹了。

  我有一個(gè)好哥哥,我喜歡我的“姚明”哥哥。

姚明作文300字 篇2

  一天晚上,我剛剛在外面玩好回家,看見桌上有一杯水,渴死我了,我立刻喝下去。有點(diǎn)不對(duì)勁,水有點(diǎn)怪怪的。不一會(huì)兒,我感覺(jué)到了海底,身邊有幾千大氣壓壓迫著我,喘不過(guò)氣來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒,身體舒服了,我走到鏡子面前!皨屟!”我怎么變得那么大了,量了一下,剛好2.26米,和姚明一樣高。臉像個(gè)足球,身子像一座小山,手臂比柱子還粗。我上了體重機(jī),第二只腳還沒(méi)踩上去,體重機(jī)就報(bào)廢了,我摔了個(gè)大跟頭。

  第二天,我走到校門口,傳達(dá)室的大爺攔住了我,問(wèn):“你是誰(shuí)?現(xiàn)在家長(zhǎng)不能入內(nèi)”。我拿出校園卡,他才答應(yīng)讓我進(jìn)入。我走到教室門口,同學(xué)們就叫:“地震了!地震了!逃命!”他們跑出來(lái)一看,原來(lái)是我走路發(fā)出的聲音。我走到座位上,一坐,椅子“開花”了,由于太高我只能彎腰上課了,好不容易上完一節(jié)課,要做廣播體操了。我左一下打到同學(xué),右一下打到同學(xué),向前一腳,我前面的.同學(xué)像“多來(lái)諾骨牌”一樣,一個(gè)個(gè)倒了下去。做完了廣播體操,又要上課了,今天我一個(gè)字都沒(méi)有聽進(jìn)去,感覺(jué)同學(xué)們都在背后“竊竊私語(yǔ)”,誰(shuí)叫我那么高呢?

  當(dāng)了一天的“姚明”,還真受不了,還是當(dāng)普通人好!

姚明作文300字 篇3

  他個(gè)子特別高,手臂、大腿肌肉結(jié)實(shí)有力,和姚明一樣酷愛籃球。

  他很自信,從不服輸。

  記得上個(gè)學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽前,他參加了壘球項(xiàng)目,體能消耗了很多,而且短跑不是他的強(qiáng)項(xiàng)。同學(xué)們擔(dān)心他跑不快,著急地對(duì)老師說(shuō):“老師,能不能把他換掉?”

  他老媽懷疑地問(wèn)他:“你可以嗎?”

  他堅(jiān)定地說(shuō):“媽媽,我可以的!”

  老師擔(dān)心地問(wèn)他:“你確定自己可以嗎?”

  他斬釘截鐵地說(shuō):“老師,我可以的!”

  “同學(xué)們,他既然相信自己可以的,我們也要相信他。”

  一縷陽(yáng)光照在他的`臉上,他的臉上露出了陽(yáng)光般燦爛的微笑。同學(xué)們把手疊放在一塊一起喊加油。

  到了賽場(chǎng)上,他的臉又繃得緊緊的。

  “砰”的一聲槍響,接力賽開始了。

  我們班的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)員像閃電般沖了出去,第二棒、第三棒都很拼命……

  接力棒順利地傳到他的手中,大家的心緊張得怦怦直跳。

  “加油!”“加油!”同學(xué)的加油聲此起彼伏。他腳下像生了風(fēng),咬緊牙關(guān),發(fā)起了最后的沖擊。

  “贏了!”“贏了!”我們?yōu)榘嗉?jí)取得的勝利歡呼。

  “贏了!”“贏了!”我們?yōu)槲覀儼嗖环數(shù)摹耙γ鳌睔g呼。

  同學(xué)們,你們猜到我們班的“姚明”是誰(shuí)了嗎?

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