【推薦】村居作文300字四篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的村居作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

村居作文300字 篇1

　　在一個(gè)村子里，有一座又低又矮的茅草房屋，里面住著一個(gè)幸福的五口子。茅草的前面是一條清澈見(jiàn)底，流水淙淙的小溪，小溪里長(zhǎng)了許多荷花，小溪的`岸上長(zhǎng)滿了碧綠的小草。

　　一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老夫妻，正愉快地坐在屋里，開著窗，望著窗外的正在干活的孩子們，一邊飲酒，一邊聊天。老爺爺說(shuō):“我們的三個(gè)兒子，他們都很好，也很孝順�！薄笆前。∥覀兛梢韵硐砬甯Ａ��！崩夏棠绦Σ[瞇地說(shuō)。老爺爺又問(wèn)了：“你說(shuō)，今年收成怎么樣��？”“今年風(fēng)調(diào)雨順，我們就不用為糧食犯愁了�！崩夏棠袒卮鸬�。

　　窗外，孩子們可忙碌了。他們的大兒子在小溪邊的豆地里頂著烈日，揮汗如雨地鋤草；二兒子心靈手巧，在家門前熟練地編織雞籠，豆大的汗珠順著他的臉頰往下淌，但想到能幫父母做一些事情就開心地笑了；最有趣的是三兒子，他扎著兩個(gè)羊角辮，額前留著一縷劉海，他頑皮地從溪里摘下一只大蓮蓬，撲在草地上，細(xì)細(xì)地剝著一只大蓮蓬。嘴里哼著小曲兒，還不時(shí)地把他的雙腿翹起來(lái)，來(lái)回地?fù)u動(dòng)。

　　這對(duì)老夫妻看到這一幕，臉上又浮起了笑容。雖是在村莊里，可卻也天天無(wú)憂無(wú)慮。

村居作文300字 篇2

　　田野里陽(yáng)光下走出一個(gè)人。咦？那不是高鼎在散步嗎？

　　正當(dāng)早春二月，嫩綠的小草露出頭來(lái)，伸著懶腰打著哈欠，笑瞇瞇地和高鼎打著招呼。他的鼻尖周圍滿是 清香。淡淡的幽香伴著黃鶯歡快的鳴叫，真是完美組合。黃鶯在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中忽高忽低，忽上忽下，時(shí)而 俯沖，時(shí)而滑翔。

　　轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，不看不知道，一看嚇一跳！楊柳如婀娜多姿的`少女，似輕掠臉頰的清風(fēng)。楊柳微拂堤岸，仿佛 沉醉在這濃濃的春煙之中。接著，一陣聲音驚醒了陶醉在佳境之中的高鼎。

　　"今天先生真好，這么早就放學(xué)了！"

　　"對(duì)呀，我們幾個(gè)一起放風(fēng)箏吧！"

　　"可以呀！走吧！"

　　他們飛似的跑回各自的家，拿來(lái)了各種各樣的風(fēng)箏，東風(fēng)呼哧呼哧的也跑來(lái)助一臂之力。看他們比賽似的 齊刷刷一起把風(fēng)箏放飛了！高鼎看到此情此景，不禁吟道：

　　草長(zhǎng)鶯飛二月天，

　　拂堤楊柳醉春煙。

　　兒童散學(xué)歸來(lái)早，

　　忙趁東風(fēng)放紙鳶。

　　之后，高鼎也不甘示弱，放風(fēng)箏去了！

村居作文300字 篇3

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，宋代詞人辛棄疾吃完午飯，來(lái)到屋外散步。他走著走著，忽然被一個(gè)地方吸引了。他停下來(lái)，仔仔細(xì)細(xì)地打量這里：

　　一座矮矮的茅屋，屋檐低低的`，仿佛一個(gè)人要蹲下來(lái)才可以勉強(qiáng)擠進(jìn)去。墻壁早已被青綠色的苔蘚覆蓋地毫無(wú)空隙，原本的墻壁早就已經(jīng)成為了一面“植物墻”。茅屋的旁邊，有一條如水晶般的帶子——小溪，這條小溪清澈見(jiàn)底，波光粼粼。小溪里有幾條小魚，正無(wú)羈無(wú)絆地在水里游，五彩斑斕，可愛(ài)極了。溪上有著許多荷花，有的綻開笑顏，有的含苞待放，還有的猶抱琵琶半遮面……粉里透紅，紅里透白，美不勝收。小溪旁有一塊綠色的大地毯，走近一看，原來(lái)是一片草地。茅屋內(nèi)，有一對(duì)老翁老媼，帶著些許醉意，用吳地的方言，相互逗趣。在小溪的東邊，這對(duì)老人的大兒子正在豆地里鋤草，“嘿喲，嘿喲”他賣力地又下去一鋤。而二兒子正拿著竹條編雞籠。小兒子太小了，什么事也不會(huì)做，他就在溪頭趴著剝蓮蓬吃蓮子，把兩只小腳丫在空中來(lái)回?fù)]舞，那可愛(ài)的樣子，讓辛棄疾不禁掩嘴而笑。

　　回到家，辛棄疾靈感如潮，便寫下了這首《清平樂(lè)·村居》。

村居作文300字 篇4

　　盼望著，盼望著，春姑娘來(lái)了。她像一位神奇的魔術(shù)師，把迎春花染成了黃色，把桃樹打扮得花枝招展，把小河也喚醒了。

　　明媚的陽(yáng)光中走來(lái)一個(gè)人，他就是詩(shī)人高鼎。

　　高鼎舉目四望，沉睡了一冬的小草揉了揉惺忪的睡眼，伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，從泥土里探出綠油油的腦袋，好似給大地媽媽披上了綠裝。柳樹抽出了新芽，柳枝隨風(fēng)飄舞，宛如婀娜多姿的少女正對(duì)著河面梳理她那飄逸的秀發(fā)。幾只黃鶯在空中無(wú)拘無(wú)束地舞蹈著。它們的`歌聲是那么甜美，那么清脆。

　　“多美的春光��！” 高鼎愜意地坐在路邊。

　　“放學(xué)嘍，放風(fēng)箏去嘍！” 一群穿得花花綠綠的小孩，手舉各式各樣的風(fēng)箏，從高鼎面前跑過(guò)。

　　高鼎抬起頭來(lái)，只見(jiàn)天空成了風(fēng)箏的世界。有大眼睛的“蜻蜓”，有擺尾遨游的“金魚”，有奔月的“嫦娥”，有展翅高飛的“鷂鷹”……“先生真好，這么早就放學(xué)，我今天要放個(gè)夠！”“水生，我的風(fēng)箏比你的高！”“阿寶，我的比你的遠(yuǎn)。”“你們的沒(méi)我的漂亮！”……孩子們望著高低錯(cuò)落的風(fēng)箏，跳啊，叫啊，唱啊，跑啊……

　　此情此景，不正是最美的春色圖嗎？高鼎脫口而出：

　　草長(zhǎng)鷹飛二月天，

　　拂堤楊柳醉春煙。

　　兒童散學(xué)歸來(lái)早，

　　忙趁東風(fēng)放紙鳶。

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