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有關(guān)訪問作文300字10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的訪問作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
訪問作文300字 篇1
20xx年，地球來了一群特殊的客人——火星人。
當(dāng)ufo不明飛行物著落的時(shí)候人們驚呆了因?yàn)槲覀冄矍翱吹降氖且坏缽?qiáng)光，當(dāng)外星人一下來，外星人一下飛行船頭一句話就說：“你好，我們是來訪問你們地球的'武器，交通工具、食物”。他們說：“我們先來考察一下你們的武器吧！”。
世界各國(guó)都拿出了新開發(fā)的武器而他們搖頭說：“嗨這種菜鳥而又低級(jí)武器我們?cè)缭谖灏倌昃陀辛�。”我一聽驚呆了這可是剛剛研制出來的超光速武器呀！“外星人又問你們?nèi)祟愑惺裁春贸浴保课覀冓s緊拿出全國(guó)各地的名菜風(fēng)味小吃。外星人吃先贊不絕口連聲：“好吃”。最后，他們要看看我們的交通工具我們立即拿出了光速飛機(jī)，超光速輪船……他們才滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
火星人要走了，他們留了一本書，這本書記敘了地球的起因、未來還有跟其他有生命的星球的聯(lián)系方式……天啊！他們最落后的一個(gè)武器都可以把我們地球給毀了！
我們地球必需得努力研究太空外的世界！
訪問作文300字 篇2
上個(gè)禮拜老師利用一節(jié)課的時(shí)間選了五位同學(xué)訪問他們，因?yàn)槔蠋熛胱屛覀冎涝谧魑闹腥绾蚊鑼懻f話的表情，開始前，我好期待，希望趕快開始。
一開始，老師先訪問修麒，老師開心的'問：“你在家最喜歡誰呢？為什么？”修麒高興的說：“妹妹，因?yàn)樗龝?huì)陪我玩�！弊屛乙埠孟胗袀�(gè)妹妹陪我玩，不然在家每天都很無聊，可是媽媽卻說不要再生了。
接著，變成修麒訪問景閎了，修麒有禮貌的問：“請(qǐng)問你最喜歡的科目是什么？為什么？”景閎先大笑再不好意思的說：“語文，沒有原因，就是喜歡�！闭Z文剛剛好是我不太喜歡的科目，因?yàn)槲矣泻芏嘞矚g的科目，所以被擠到后面去了。
上完這堂課我很希望下次還可以再訪問一次，而且可以全班都訪問到，可惜一堂課訪問不完。
訪問作文300字 篇3
星期六，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。我和我們組的.幾個(gè)小成員手拉著手，一起到老年學(xué)校進(jìn)行采訪。
我采訪的是一年之中最歡慶的節(jié)日——春節(jié)。
我拿起筆和紙，要向一位滿頭白發(fā)的老爺爺進(jìn)行采訪。這是我第一次采訪，不免有些緊張。心兒“砰砰”直跳，腿也有點(diǎn)不聽使喚了。但是，我沉住氣一步步向前走去。
“爺爺，您好。我能向您請(qǐng)教關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的幾個(gè)問提么?” 我很有禮貌地說。
爺爺笑了笑，說：“好，你問吧�！�
“請(qǐng)問春節(jié)大家都要吃什么?”
“當(dāng)然是年夜飯、棕子和長(zhǎng)壽面啦。” 爺爺答到。
“那么春節(jié)還要舉行什么活動(dòng)么?”
“謝佛、拜太公唄。”
“春節(jié)為什么要12：00放爆竹呢?”
“當(dāng)然是慶祝新的一年開始了”
“正月初一、初二、初三大家還要到哪里去呢?”
“正月初一要去掃墓，初二、初三要去竄門、拜年�！�
“謝謝您，老爺爺”
采訪結(jié)束了，我們依依不舍的離開了老年學(xué)校。
訪問作文300字 篇4
老師告訴我們這堂課要寫訪問記，所以這堂不用寫作文，使我非常開心，但一聽到自己要被訪問，我的心就像要爆炸的炸彈一樣緊張。
剛開始，老師先訪問我，問完后，后面正在專心看著白板的兆廷竟然不知道第二個(gè)被訪問的就是他，他的表情呆呆的，像一個(gè)小寶寶，真可愛。當(dāng)老師問他：“你喜歡收集什么？為什么？”時(shí)，他很開心的說：“我喜歡收集玩具，因?yàn)楹芎猛��！闭婧眯�，因�(yàn)樗仓挥姓f到玩具、好玩的東西時(shí)，他才會(huì)開心的不得了。
接著，老師正要訪問眼神東看西瞧的.白昀叡，他認(rèn)真的回答老師，像個(gè)博學(xué)多聞的小博士，老師問：“你喜歡什么水果？為什么？”昀叡乖巧的說：“我喜歡蘋果，因?yàn)楹芴��！崩蠈?shí)說，如果是我，我也會(huì)說我喜歡蘋果，因?yàn)樗芸煽�，所以每之去水果店，我都想要帶一顆回家。
經(jīng)過這次的訪問，讓我留下了非常深刻的印象，不過我希望下次老師訪問我時(shí)，我可以不要這么緊張，而且我希望我寫的這篇作文能夠給老師留下非常深刻的好印象。
訪問作文300字 篇5
清晨，一走出家門迎面就送來習(xí)習(xí)涼風(fēng)，真讓人感到舒服啊!我邁著輕快的步伐，踏一條幽靜的山路獨(dú)自去訪問大自然。
一進(jìn)山林，就聽見鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲，密葉的縫隙間閃過一個(gè)個(gè)黑影，原來是小鳥在和我捉迷藏呢!我繼續(xù)往前走，一陣濃濃的花香向我飄來，我猜想前面一定盛開著許多美麗的花兒。
晶瑩剔透的露珠，庸懶地躺在小草的葉子上，就像是一個(gè)調(diào)皮的.小孩，依偎在母親的懷中睡得正香呢!“咕咕咕”，肚子叫了，哦，還沒吃早飯呢，只聽“叭嗒”一聲，一個(gè)栗子從樹上掉了下來，我走過去剝開了這板栗的“盔甲”，取出了美味的果實(shí)，嗯，真甜，原來大自然是這么無私，為我們提供了豐富的食物。
走到山頂，站在上面感受溫暖的陽(yáng)光。往山下一看，山腰還被乳白色的“紗衣”包裹著，而山頂已是陽(yáng)光燦爛。
當(dāng)太陽(yáng)快到頭頂時(shí)，我也該回家了，我心里不禁想到：“大自然真是美妙啊!”
訪問作文300字 篇6
今天的作文課老師要我們?cè)L問她。所以一般要寫的、念的課程都很快的過去了。我們今天要訪問的目的是為了寫這篇作文。剛開始沒人敢發(fā)問，但是慢慢的問題越來越多，教室也越來越熱鬧。
有人就先問：“您出生在哪里？”老師回答：“廣東�！庇钟腥藛枺骸澳塘硕嗑脮�？”“三年�！薄澳悄緛硪淌裁�？”“我本來是要教英語課�！蓖蝗挥腥舜蠼校骸袄蠋熛膊幌矚g教作文？”老師笑著說：“喜歡�！陛喌轿业臅r(shí)候我一本正經(jīng)的問：“您教過幾堂快樂地的課？”老師沉思了一下回答說：“八堂�！崩蠋熞惭a(bǔ)充說：“我討厭蛇，但是我屬蛇！”接著頑皮的林立眉開眼笑的大叫：“從以前到現(xiàn)在共教過幾班？”老師又沉思了一次回答：“十五班�！庇腥司团e一反三的問：“有百分之幾的人不會(huì)寫作文？”“百分之八十的人不會(huì)�！痹诋�(dāng)時(shí)我忙著抄筆記和聽答案。
這次的訪問讓我了解到要做一位好老師，需要長(zhǎng)期的.經(jīng)驗(yàn)，和豐富的教材及熱忱的人。這個(gè)要素就是一位好老師的基本。所以要好好的學(xué)習(xí)老師。
訪問作文300字 篇7
今天作文課我們上了訪問記，老師讓我們了解到訪問的樂趣。本來的我很緊張，可是當(dāng)老師教我們?cè)趺磫枙r(shí)，我就明白了，也解除緊張的心情。
當(dāng)老師說開始的時(shí)候，我看到有些人馬上開始問左右鄰居，而我第一個(gè)問的人是“賴宜茵”，我問她：“你喜歡吃什么?”她笑笑的說：“比薩。”可是我不知道比薩怎么寫，所以我就寫pizza。 當(dāng)我問第二個(gè)問題時(shí)，我聽到旁邊有人在問：你喜歡吃什么?你的興趣、你的專長(zhǎng)等，可見大家好認(rèn)真。后來我又問她：“你為什么喜歡?”她微笑的'說：“因?yàn)榱虾芏唷！蔽倚南耄禾彀?這是什么爛答案，可是我依然保持微笑，我再問她：“你吃的時(shí)候是什么感覺?”她笑笑的說：“很好吃的感覺�！蔽矣X得這個(gè)回答真是 爛，我問完之后，就沮喪的回到座位上。
經(jīng)過這次的訪問，我了解了要怎么問、怎么回答問題，也讓我知道了每個(gè)人喜歡的東西、食物�？墒�，我看到了有很多人不認(rèn)真，很吵，讓我覺得他們很不用心。不過，在這吵雜的聲音中，訪問記還是也快樂的結(jié)束了。
訪問作文300字 篇8
星期五中午，我們有十顆星的人獲得了去吳老師家做客的機(jī)會(huì)。我們這是第二批了。
到了吳老師家，一眼看上去，不大，但很溫馨、很干凈。她家里面總體有這幾樣?xùn)|西：書桌、微波爐、吃飯的桌子、床、電視，還有一個(gè)小陽(yáng)臺(tái)。只可惜沒有廚房。經(jīng)過問吳老師，我才知道，那不是吳老師的家，而是吳老師和吳雙住的宿舍。吳雙是誰呢？是吳老師的兒子。吳雙還得了兩張獎(jiǎng)狀呢！一張是在呀丫藝術(shù)團(tuán)上表現(xiàn)出眾，獲取的獎(jiǎng)狀，另一張是在09屆的一個(gè)比賽上獲取的。我還發(fā)現(xiàn)，吳老師家的`書桌跟我幼兒園時(shí)用的好像是同一款，真的非常的像。桌上擺了些教科書，我想這一定是吳老師教我們的教材吧！吳老師給我們吃了方便面、奧利奧和金幣巧克力，還有棒棒糖等。在離開吳老師宿舍的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)在門上寫著“先進(jìn)宿舍”的標(biāo)記，我不懂什么意思，還以為是誰要先進(jìn)宿舍什么的呢！后來問過吳老師，才知道“先進(jìn)宿舍”的意思是很整潔、很干凈的意思。
通過這次到吳老師家拜訪，我學(xué)到了很多，也很開心！我想，以后我要努力學(xué)習(xí)，不能讓吳老師失望了，爭(zhēng)取下一次再到吳老師家做客。
訪問作文300字 篇9
我有一個(gè)美好的愿望，長(zhǎng)大后能當(dāng)考古學(xué)家。
牽著時(shí)間精靈的手，訪問歷史的殿堂。
我要探索古安第斯印加文明，
站在安第斯山上，與太陽(yáng)神之子暢談理想。
我要到達(dá)海底姆大遺址，
我要找到神秘的亞特蘭蒂斯城，
在海底夢(mèng)幻般的宮殿中，揮舞著我內(nèi)心的悸動(dòng)，
在波光蕩漾的神廟中追尋歷史的遺跡。
我要走遍整個(gè)北歐，訪問維京人的文明，
乘著歷史的風(fēng)帆，在廣袤的大海上體驗(yàn)?zāi)茄c火的海盜生涯。
我要踏上滑鐵盧的熱土，找尋拿破侖的炮火殘骸，
站在血紅的'土地上，我要告訴失敗的英雄，只有站起來才能得到歷史的敬仰。
我要將自己的腳印，印在地球的每個(gè)角角落落，
讓夢(mèng)想與歷史一起飛翔。
到那個(gè)時(shí)候，世界歷史上的殘缺終會(huì)柳暗花明。
訪問作文300字 篇10
上一堂作文課沒有上，也沒有寫作文，就是要訪問我們每個(gè)人問題，當(dāng)我知道全班要被訪問時(shí)，很緊張，因?yàn)槲液芘螺喌阶约骸?/p>
首先，老師要訪問最討厭的陳宇晟，老師很有禮貌的問：“宇晟，你在家常常做什么?”他一直傻笑，而且撐著頭，說：“我在家里常�？聪矚g的電視節(jié)目�！蔽乙埠退粯酉矚g看電視。
接著，老師要訪問我最喜歡的陳勤閔，老師問道：“陳勤閔，你最痛恨、最不喜歡的事是什么?”勤閔很不爽的說：“我最痛恨的`事就是被我們學(xué)校里的吳同學(xué)打�！蔽矣X得陳勤閔真可憐!
最后，老師問和陳勤閔同班的黃詩(shī)琪，老師開心的問：“黃詩(shī)琪，你最敬佩哪一種大人?”黃詩(shī)琪楞住了，一個(gè)字都講不出來，最后她說：“我喜歡有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的大人�！蔽也曼S詩(shī)琪應(yīng)該也很愛運(yùn)動(dòng)吧!
經(jīng)過這次的訪問，我發(fā)現(xiàn)大家都不知道可以說些什么，希望下次老師要先和我告知，再訪問，免得嚇?biāo)牢覀?
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