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有關(guān)別離作文300字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的別離作文300字3篇，歡迎大家分享。
別離作文300字 篇1
六月初旬，太陽(yáng)早升晚落，人們不得不改變生活作息，以應(yīng)變這嫵媚的烈日。詩(shī)人常說(shuō)；春有百花，秋有月，夏有涼風(fēng)，冬有雪。夏有涼風(fēng)不愧是形容夏季炎熱的天氣中最舒心的一種了。炙熱的天氣，忽然吹來(lái)一陣涼風(fēng)。
初晨，是老人們最喜愛(ài)的時(shí)間。早睡早起使他們看到了最諧美的日出日落。早起時(shí)，校園周?chē)际侨齼衫先私Y(jié)伴步行，在交談，在運(yùn)動(dòng)，在享受。無(wú)一不讓人羨慕。行走在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，去感受那一份寧?kù)o，那一份心動(dòng)。陽(yáng)光逐漸升起，從樓角到樹(shù)尖。仿佛都只是一個(gè)瞬間。
正午，幾乎是所有人都畏懼的時(shí)刻。這一個(gè)沒(méi)有舒心的暖日，沒(méi)有清風(fēng)的`涼爽，更沒(méi)有露滴的滋潤(rùn)。行走各處，哪里都是樹(shù)下乘涼，屋中避暑。我們只是需要一個(gè)可以提供我們?nèi)ド罹幼〉牡胤�。時(shí)光匆匆終會(huì)去，留下一行青石路。
傍晚，是我最喜歡的瞬間。每當(dāng)此時(shí)，我便會(huì)走在校園各處，吹涼風(fēng)，賞青蓮，觀落日。也常常到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上活動(dòng)身體。當(dāng)全身冒汗時(shí)才足以思考過(guò)失，生活總是這樣，在給了你所有時(shí)也會(huì)沒(méi)收你的一切。我們要學(xué)著成長(zhǎng)，學(xué)著變老，學(xué)著放開(kāi)。
別離作文300字 篇2
一直認(rèn)為同學(xué)錄是聯(lián)系用的，屬于站著說(shuō)話不腰疼型�？墒�，當(dāng)六年級(jí)升上初一，我們升到六年級(jí)時(shí)，卻有一種依依惜別之情。我往往覺(jué)得很做作。
聯(lián)系用的同學(xué)錄，突然變得流行起來(lái)。你的他的她的，這邊一張那邊一張人手一份。但是寫(xiě)的時(shí)候也不敢馬虎，怕寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字，就會(huì)影響“你”對(duì)“我”的印象。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地寫(xiě)，連筆都是抖的。
qq，email，msn，call，心細(xì)一點(diǎn)，就能看到這些板塊都被填滿了。即使這份資料沒(méi)有，就像你沒(méi)有msn一樣，也會(huì)去注冊(cè)一份。為的只是，“你”能記住我！
看過(guò)了我媽的'同學(xué)錄，是用紙釘起來(lái)的，寫(xiě)滿了資料。然后到我了，我曾經(jīng)買(mǎi)過(guò)的一本同學(xué)錄，是很好看的一本，可惜給丟了。難道我注重的只是它的外表嗎？是不是里面的內(nèi)容還要珍貴呢？
事實(shí)證明是的，就算上了初一，我也能隨時(shí)知道，“母校的好友，你現(xiàn)在好嗎？”
第二個(gè)學(xué)期就要開(kāi)始了，過(guò)完這個(gè)奮斗期，我們就要?jiǎng)e離。想著，不禁悲傷起來(lái)。“希望你能幫我填一下同學(xué)錄。”說(shuō)話的時(shí)候，眼里噙滿了淚水。
我只希望，我們上初一以后，還在一個(gè)班，行不？
恐怕這個(gè)愿望沒(méi)法實(shí)現(xiàn)了。
現(xiàn)在上初一的朋友，你們是怎么過(guò)來(lái)的？
別離作文300字 篇3
別離等于再次相見(jiàn)其實(shí)，這一篇作文是我看了城南舊事想到的，我們就像書(shū)里的一句話一樣，十二歲了，童年漸漸離我們而去，我們就像一朵花，童年的時(shí)間已經(jīng)不多了，花朵正在一片片的掉落。我本以為童年還有許久，現(xiàn)在看來(lái)以所剩無(wú)幾了。
我想念以前我們接力賽是那種激動(dòng)、快樂(lè)的心情，想回到那個(gè)時(shí)光里，找回那個(gè)快樂(lè)的自己。我們?cè)黄鹱哌^(guò)重重困難來(lái)到現(xiàn)在，我們生在一起，死也要在一起。比賽失敗了，我們一起一起哭。勝利了，我們一起笑。我們有福同享，有難同當(dāng)，我記得，你們記得嗎？
我想念我們一起踢毽子的時(shí)光，我們圍成一個(gè)圈，就像團(tuán)結(jié)友愛(ài)一樣，每一個(gè)人踢到了毽子都帶著興奮與快樂(lè)。隨著動(dòng)念的流失，一起踢毽子的時(shí)間正在一點(diǎn)一點(diǎn)地離我們遠(yuǎn)去，這就是童年帶給我們的。
我想念著一年級(jí)的開(kāi)端，玩年級(jí)的結(jié)尾。思念著一年級(jí)的羞澀，思念著二年級(jí)的`勤奮，思念著三年級(jí)的快樂(lè)，四年級(jí)的勇敢，蛙，五年級(jí)的大膽。
童年讓我們相見(jiàn)，又讓我們分離，分離是我們帶著不舍，但是我覺(jué)得別理等于再次相見(jiàn)。我已經(jīng)做好了與童年告別的準(zhǔn)備，那么再見(jiàn)了！屬于我的那一份天真、快樂(lè)的童年。
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