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【精華】薯?xiàng)l作文300字3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的薯?xiàng)l作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
薯?xiàng)l作文300字 篇1
今天上午，我正在臥室里看平板，突然，聽到媽媽在叫我：“丁洺雨，你到廚房來幫個(gè)忙。”我不知道是怎么回事，就慌忙放下平板到廚房去了。
沒想到，媽媽居然是讓我?guī)退鍪項(xiàng)l，媽呀！這老媽，以前我有一千多次讓她給我買薯?xiàng)l，而她卻總是找借口不給我買，還總說一些薯?xiàng)l不健康之類的話，可今天，她卻要我?guī)退鍪項(xiàng)l？這難道是我晚上在做白日夢(mèng)嗎？
想到這里，我便好奇地問她：“這是怎么回事呀？怎么讓我?guī)湍阕鍪項(xiàng)l呢？”媽媽笑著說：“因?yàn)榇蠼稚系氖項(xiàng)l都有添加劑，我這回試著給你做健康的薯?xiàng)l，說不定比直接炸的還要好吃呢！”我明白了媽媽的良苦用心，立刻幫媽媽在網(wǎng)上搜了做薯?xiàng)l的11個(gè)步驟。
媽媽這種突然給我驚喜的現(xiàn)象已經(jīng)不止一次了，不過今天的事情更加讓我感覺到薯?xiàng)l不再是一種普通食物，因?yàn)樗锩骘柡藡寢寣?duì)我的.愛。在我的眼里，薯?xiàng)l已成為了更有魔力的食物！
薯?xiàng)l作文300字 篇2
今天，媽媽買了一大堆土豆，說要炸薯?xiàng)l，我們連連拍手叫好。媽媽見我們這么開心，就讓我們自己來做。
首先，先把土豆洗干凈。再拿小刀豎著刮，怎么也刮不下去。好不容易刮好了，但坑坑洼洼很難看。
接著，把土豆放菜板上切成四份，每一份都切成十來根長(zhǎng)長(zhǎng)的條兒。再把油倒進(jìn)鍋里，油倒得多一點(diǎn)炸起來好吃。開到大火，等鍋冒煙了，再倒進(jìn)一份土豆�！班枇ㄅ纠病蔽夷闷疱佺P把薯?xiàng)l不停地翻鏟，我左手拿筷子，右手拿鍋鏟，但那土豆還是很重。
不一會(huì)，土豆粘在了一起，我用鍋鏟一角，剔去他們，不一會(huì)兒，一陣香氣撲鼻而來，你可不要被它迷住，這土豆還是半黃半青，不能撈上來，鍋鏟放下，讓它自己在鍋里燒一會(huì)兒。
過了幾分鐘，再拿起鍋鏟炒，就覺得輕了許多，漸漸的，土豆開始泛黃，不一會(huì)兒，兩頭也焦了，炒起來也輕松多了。
剛開始，土豆很重翻炒起來很笨拙，現(xiàn)在仔細(xì)聽，會(huì)發(fā)現(xiàn)薯?xiàng)l碰到鐵的`東西會(huì)發(fā)出“噼噼啪啪”的聲音。聽起來非常清脆。
熱騰騰的薯?xiàng)l出鍋了，放點(diǎn)細(xì)鹽，和薯?xiàng)l拌在一起，再把其它份燒了倒在一起，拌均勻，坐在沙發(fā)上一邊看電視一邊吃自制薯?xiàng)l，真是回味無窮。
怎么樣？你也試試。
薯?xiàng)l作文300字 篇3
“咚、咚、咚”，門后面?zhèn)鱽硪魂嚹_步聲，咦，這是誰呀？這就是我的“薯?xiàng)l”老師—盧老師。
盧老師，他的眼睛大大的`，亮亮的，炯炯有神，每次他看我們的時(shí)候，眼里好像還有一個(gè)人呢！每當(dāng)我的眼睛和他對(duì)視的時(shí)候，就會(huì)有一種千奇百怪的感覺。他有一個(gè)大大的鼻子，像一個(gè)大蘋果一樣。還有個(gè)櫻桃般的小嘴巴。盧老師個(gè)子高高、瘦瘦的像一根“薯?xiàng)l”走過來。
我的盧老師可兇了。有一次，我在練習(xí)毛筆字時(shí)，懸手沒有把字寫好，丟了一版字，盧老師兇兇地對(duì)我說：“下次一定要把字寫好。”我看著盧老師的眼睛，他的眼睛一直看著我，好像冒出了一團(tuán)火似的。我害怕極了，心想：下次，一定要把字寫好。
盧老師，我希望以后你能要求更嚴(yán)格，因?yàn)椤皣?yán)師出高徒”嘛。
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