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記六一作文300字8篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的記六一作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
記六一作文300字 篇1
星期五,燦爛的陽光照耀著整個校園,使得空曠的校園更美了。學校為了慶祝我們小朋友的'節(jié)日,我們羅秀中心校專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。聽到這個消息,同學們欣喜若狂。
當天下午,活動場所人山人海,我們被眼前各種各樣的活動喜不自禁,我和幾個同學說:“我們該玩什么先呢?”我想了想,說:我們?nèi)ピ}g球,可是人太多了,我們沒有辦法擠進去,真遺憾。于是我們來到了拋圈場,到了那,好運氣,還沒人來,我第一個,負責的老師給了我五個圈,我連拋進了三個圈,領了糖。又回頭排了第二次,幾個同學都領得了糖,心里甜滋滋的,我也一樣。這時候,人多了起來,我們不得不轉(zhuǎn)移目標,來到了投乒乓球處,我又得了個頭位,我興致勃勃的開始投乒乓球。 同學們跟在我后背高聲喧嘩、歡呼著,一輪過后,我們幾個同學又換其他活動,幾乎把校園里所有的活動項目都玩了個遍,同學們的口袋裝滿了糖果餅。
這次活動真開心!結(jié)束時,同學們戀戀不舍回到教室。在教室里吃著自己的“戰(zhàn)利品”。
記六一作文300字 篇2
在我上幼兒園時,曾經(jīng)當過主持人。
那時候,幼兒園要舉行慶六一文藝演出,老師選我當主持人了!我又激動又高興。排練時,我們可帶勁兒呢!我受過批評,也受過表揚。最后,終于通過了。六一兒童節(jié)上午,我們進行了最后一次排練,等待下午正式演出。
下午,正式表演了!
我穿著白色的禮服,拿起臺詞稿,心里又緊張,又激動!首先,我和李老師上臺去報幕。李老師說:“彈去五月的風塵,迎來六月的時光。”我接著說:“我們的`心兒像怒放的花朵..........”我可緊張了!過了一會兒就好一些了。哎!我還表演節(jié)目呢!我表演了小品《網(wǎng)絡一家人》,還有和小朋友、甲老師表演的《歌曲聯(lián)唱》。那時,我就不緊張了。
隨著歡樂的樂曲,六一晚會結(jié)束了。
記六一作文300字 篇3
今天是一年一度的六一兒童節(jié),同學們用五顏六色的彩帶把教室裝扮得五彩繽紛,到處張燈結(jié)彩!岸b忊彙庇淇斓南抡n鈴聲響了,同學們個個喜氣洋洋,把桌椅都擺成橫豎一排排。六一活動 開始了,黑板的頂方寫這著“慶祝六一兒童節(jié)”講臺上有豐富的獎品。班主任用風鈴般的聲音向大家宣布了今天的節(jié)目,最精彩的就數(shù)畫豬尾了。班主任請班里的畫畫高手,小張在黑板畫了一頭胖乎乎的小豬。班主任請同學們輪流上去畫。首先上去的是小林,班主任用眼罩遮住她的眼睛,小林伸手在小豬的頭上畫了一條尾巴,講臺下的同學們鵬飛捧腹大笑,小林摘下眼罩,也和大家一起哈哈大笑。輪到我了,我滿懷信心的.走上講臺,心想,一定要獲得獎品。我仔細地觀察了小豬的尾巴應該畫在哪里,班主任便把我的眼睛遮住。我畫好了,只聽見講臺下一片熱烈的掌聲。我摘下眼罩,果不其然,我成功了。我獲得的獎品是一個漂亮的布娃娃。接下來的節(jié)目還有很多,有唱歌、吹蠟燭……同學們差不多把嗓子喊啞了,把手掌拍麻了,還覺得不能夠表達自己的歡喜和激動。
這次的六一活動可真精彩呀呀。
記六一作文300字 篇4
六一兒童節(jié)來到,班集體舉辦了很多活動。校園內(nèi)也已不靜寂,只是一片歡歌笑語。
早上,我懷著極其激動的情緒擺脫家門,便奔向院校。剛學會放下背包,活動便開始了。
第一個活動是蒙著雙眼畫鼻子,一聽見這一信息,小趙便信心百倍地踏入講臺,她把雙眼蒙上,眉頭緊鎖,雙手漸漸地反復推敲著部位。忽然,她拿行筆,從容不迫立體畫了一個圓形。!畫正確了大伙兒不斷地喝彩,這歡笑聲真是能夠把人的耳鼓膜給震破。她外露了微笑,懷著獲勝的愉悅走下了講臺。
第二個活動是猜字謎,我成竹在胸地走了上來,語文老師便立刻出卷:早上四條腿,下午兩腿,夜里四條腿的是啥?我義正詞嚴地說:是人。答對了!語文老師把一堆糖塊塞進我手上,班里傳來一片洶涌澎湃的'掌聲,我拿著不屬于我的寶箱,在掌聲中離開了下來,我一蹦三尺高。
丁零零,放學后的鈴響,大家仿佛一只著了火的馬,帶著一硬包濃濃的特色美食,如百米沖刺般沖破了課室,大伙說啊、笑啊,討論著這種糖塊得來不易。
記六一作文300字 篇5
六一假期我和媽媽一起去了武漢,第一天上午我們?nèi)チ嗣佬g館和博物館。美術館里有許多名畫和藝術品;博物館里面有許多古代的兵器和樂器,最讓我印象深刻的是“編鐘”,它可以發(fā)出美妙的聲音。我了解了許多古代的知識。六一游記---104班郭嘯天
下午吃完飯我去了射箭館,在教練的幫助下我很快就學會了射箭。晚上的時候去了東湖梨園準備參觀螢火蟲主題公園,到達東湖的時候看見那里人山人海,我們根本沒有辦法買票入場,只好失望的`離開了。
第二天上午9點,我們來到了武漢極地海洋世界。首先我去了水族館,那里有海豚、海龜、火箭水母等。最讓我記憶深刻的是火箭水母,它們來自熱帶,半透明、通體白色、傘蓋狀。然后我又觀看了海豚、海獅、海豹表演,都非常的精彩。愉快的一天結(jié)束了,真開心呀!
記六一作文300字 篇6
今天早晨起來,我一看天氣晴朗,我就非常高興,因為今天是兒童節(jié),天氣又這么好,老爸要帶我去南湖劃船。
公園正門,青松挺立,枝葉繁茂。有好多賣玩具,賣食品的,擺攤套圈的,真是熱鬧極了。不過我對這些絲毫不感興趣。因為我去做一名優(yōu)秀的`船長。
我們終于來到碼頭,老爸出錢租了一輛鐵皮船,我先坐在中間位置,然后告訴左右各坐兩人,我大聲地說:“大家注意坐穩(wěn),保持船的平衡!眱叭晃乙呀(jīng)是一名船長。
爸爸劃了五十多米,把槳給了我。“船長同志,請您駕駛”。我握住船槳左搖一下,又擺一下可是船就是不走。我急得不得了,心里想,這是什么船長啊!于是我大聲呼叫“駕駛員一號,船長請求支援!”大家都哈哈笑起來。
在爸爸的幫助下,我終于使小船平穩(wěn)地前進了。
回家后,我在船長日記里寫到:作為一名優(yōu)秀的船長,必須從做一名合格的駕駛員開始。
記六一作文300字 篇7
今天是“六一”兒童節(jié),是我們小朋友最喜歡的一個節(jié)日。
下午,同學們由老師帶領著,一起到公園去游玩。我們來到了公園,我進了公園大門,只見公園里一片沸騰的景象;高高的軌道上有一排排的人正在蹬著高架車。充氣的蹦蹦床,有好多的人在玩……
最刺激的就要數(shù)碰碰車了。老師帶我們來到了玩碰碰車的場地。記得有一次,我獨自一人開碰碰車,都不知道撞了多少次,所以我后來都有點怕開了。我先是看別人玩,看到別人玩得那么驚險,那么高興,自己也想嘗試一下。
過了一會兒,終于輪到我開車了。我和祁莉選了一輛黃顏色的碰碰車,“叮叮、叮叮!避囎娱_動了,祁莉她用出全身的力氣,使勁地踩油門。我呢,握住方向盤,眼睛緊盯著四周,心緊張得快要跳出來了。我們繞著場地的四周安全地開著。突然,有一輛車子沖了過來,撞到了我的'車子。我趕快轉(zhuǎn)動方向盤,終于又啟動了?墒,過了一會兒,我不知道為什么,我的方向盤不聽我的指揮,老是往最危險的地方——中心跑著,害的我撞了好幾輛車子。
正玩得高興時,“咦?怎么開不起來了呢?”我納悶,后一想,喔!原來時間已經(jīng)到了。
后來,我們又玩了木馬和水上飛艇,才依依不舍地離開了公園。
記六一作文300字 篇8
今天是六一兒童節(jié)的第二天。我早早地起了床,就去少年宮了。到了少年宮,我一走進教室,就看到賴老師在黑板上寫著“六一茶話會”這五個大字,過了一 會兒大家都來了,大家看到了這幾個字知道今天有這個活動都很開心,還爭先恐后地給這些字涂上漂亮的顏色。接著,老師將吃的東西平均分給大家,分別是:花 生、棒棒糖、餅干等等。
因為事先不知道要表演節(jié)目,老師把我們要唱的歌曲的歌詞復制了一份給我們,我要唱的歌是:“傷不起”,老師從講臺的花瓶里拿來了一支玫瑰花,和大家 玩起了“擊鼓傳花”的游戲,老師放歌或拍手,音樂一開始,大家就把花傳給旁邊的同學,音樂一停,花在誰的手上,誰就要上臺為我們表演。
后來,老師又在黑板上畫了一個小丑說:”我們來玩一個游戲吧!”老師讓我第一個上臺去玩這個游戲,游戲的.名字叫做“貼鼻子”。老師用兩條紅領巾蒙住了我的眼睛,然后我在原地向左轉(zhuǎn)了五圈,再右轉(zhuǎn)五圈,我慢慢往黑板的方向靠,然后一貼,貼到了老師畫的正方形的地方,真準!
今天在少年宮過的真開心。
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