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描寫校園廣場的作文300字(精選15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的描寫校園廣場的作文300字,歡迎大家分享。
描寫校園廣場的作文300字 篇1
校園最美麗的地方,非教學(xué)樓后面的小廣場莫屬。
走出學(xué)校禮堂后門,下一個(gè)階梯就到了小廣場。小廣場的視野非常寬闊,寬約30米,長約60米。小廣場左邊連著跑道終點(diǎn),右邊連著一條通往學(xué)校門口的小路。
走到用紅磚鋪成的廣場,每隔2米左右有一個(gè)樹坑,坑里種著14棵非常整齊的`尤加利。尤加利長得比教學(xué)樓還要高,葉子一簇一簇的,像竹葉,又像一片片羽毛。拾起一片棕色的尤加利葉聞了聞,有股刺鼻的香味。又撿起一片嫩綠色的尤加利葉聞了聞,有股清新的檸檬香撲鼻而來。尤加利還會(huì)開花呢,花是嫩黃色的,像個(gè)毛茸球,可美了!尤加利最與眾不同的就是樹干,你可能會(huì)想,難道樹干非常粗。你錯(cuò)了。尤加利的樹干和其他樹一樣,可樹皮卻如紙一般軟,輕輕用力就可以撕下一片樹皮。樹皮如蟬翅一樣薄。樹皮上還有樹膠,看起來像食用油。
小廣場里還擺著6張乒乓球臺(tái),每到下課時(shí)間,這里就充滿了師生的歡聲笑語。
小廣場是不是特別美呀?
描寫校園廣場的作文300字 篇2
我的校園在高青縣黃河路北面,名叫實(shí)驗(yàn)小學(xué),校園里有許許多多優(yōu)美的景色,但是,最美的應(yīng)該是小廣場了。
小廣場一進(jìn)學(xué)校就可以看見。小廣場上面有著用紅、綠、黃,這三種顏色鋪成的地面。小廣場上還有許多健身器材呢!每天早晨,都有不少老人在健身器材上面鍛煉身體。還有的老人圍著小廣場跑圈,累了的'老人還可以坐在石椅上面休息一下,不光這些,小廣場上還有幾個(gè)乒乓球臺(tái),下課或大課間的時(shí)候,會(huì)有同學(xué)們?cè)谀抢锎蚱古仪。后面的垂柳給乒乓球臺(tái)擋了陽光,非常涼快。后面的墻上還有古詩和三字經(jīng)。
小廣場上還有幾個(gè)雕像,其中有幾個(gè)雕像很特別:有位老師,手里拿著科技網(wǎng),左右分別是兩位同學(xué),男同學(xué)拿著籃球,女同學(xué)拿著本書。其它的雕像全是大象和小象。
這就是我們學(xué)校美麗的小廣場,也是我們的樂園,有時(shí)間你一定要來看看呀!
描寫校園廣場的作文300字 篇3
我喜愛美麗的校園,更喜歡校園的小廣場。
小廣場非常大,可以容得下幾千名學(xué)生。地上的地面磚是正方形的,有紅的`、黃的,五顏六色。廣場有幾座雕塑,我最喜歡的就是老師和同學(xué)的雕塑。老師和兩位同學(xué)站在高高的石柱上,老師手里高舉著一顆奇特的球,左邊的女同學(xué)手里拿著一本書,右邊的男同學(xué)手里也拿著一本書,從遠(yuǎn)處看,如同一位老師在講知識(shí),兩位同學(xué)在認(rèn)真地聽著。其次,我喜歡那兩座象雕塑。這兩頭大象非常可愛,鼻子長長的,耳朵大大的,可以爬到上面去玩呢!雕塑后面有許多美麗的花朵,有紅的、粉的、黃的,色彩斑斕,特別美麗。每當(dāng)?shù)诙?jié)下課時(shí),同學(xué)們?nèi)寂艹鰜淼叫V場上做操。做完操以后,就開始自由活動(dòng),有的跳繩、有的踢毽子,有的玩老鷹捉小雞,還有的玩貓捉老鼠,大家可高興了。
我愛我的校園,更愛校園的小廣場。
描寫校園廣場的作文300字 篇4
走進(jìn)我們校園的大門,一眼就可以看見那鮮艷的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。升旗臺(tái)的后邊有一個(gè)美麗的花壇。
花壇中間有一棵桂花樹,好比是那美麗的白雪公主,在桂花樹的周圍,種滿了一圈冬青樹,就像是七個(gè)小矮人,他們一年四季都保護(hù)、陪伴著白雪公主。在這個(gè)花壇里,有一片空地,里面種了幾株木槿,木槿的花從下面向上開放,花的形狀如向日葵,顏色紅得鮮艷。那幾株木槿好像在對(duì)我們說:“同學(xué)們,你們一定要像我這樣,一年要比一年強(qiáng)!”這個(gè)花壇的周圍種滿了黃楊木,它一年四季都是綠色的,在陽光下綠得那么耀眼,那么富有生機(jī),那么充滿活力,讓我們學(xué)校顯得生機(jī)勃勃。
我們學(xué);▔锏'植物,紅的賽火,粉的似霞,白的如雪……一片片青翠、一片片鮮艷、一股股清香,讓我陶醉、讓我留戀,果真是綠草如茵、花團(tuán)錦簇呀!
我們學(xué)校的花壇如此艷麗,我在這如詩如畫的校園里健康成長,我愛我們學(xué)校的花壇。
描寫校園廣場的作文300字 篇5
我們的校園像一幅美麗動(dòng)人的畫,這里有高大的教學(xué)樓、平坦的操場、翠綠的樹木、鮮艷的花朵……畫中最引人注目的是門口的那個(gè)小魚池。那個(gè)小魚池是在羅志軍伯伯來我們學(xué)校前建的。只靠這個(gè)小小的魚池,就能把校園打扮得更加美麗了。
從近處看,可以看到一個(gè)圓形魚池。魚池中間聳立著一座假山。假山中間裝了一個(gè)噴泉。噴泉噴出來的.水像一串串珍珠似的流到魚池里,變成了一個(gè)個(gè)小圈圈。
再往下看,美麗的睡蓮在水里不停地?cái)[動(dòng)著。魚池里的幾十條活潑可愛的小金魚五顏六色,非常美麗。它們?cè)谒锢@著假山快活地游著,好像在玩捉迷藏游戲。每當(dāng)我到魚池邊看魚的時(shí)候,魚兒們總是在搖頭擺尾地游著,還不時(shí)地吐出幾串小水泡,好像對(duì)我說:“你好!”而當(dāng)我悄悄地回答它“你好”的時(shí)候,魚兒們卻害羞地躲進(jìn)假山的縫隙里去了。
啊,我愛我那如詩如畫的學(xué)校,更愛學(xué)校里的魚池!
描寫校園廣場的作文300字 篇6
一進(jìn)學(xué)校大門,正對(duì)著你的就是美麗的小廣場,他是有紅色的磚和白色的磚很有規(guī)律的鋪成各種各樣的形狀,錯(cuò)落有致,美不勝收。
小廣場每一天都承受著我們?nèi)H说闹亓,但她從沒說過“累”這個(gè)字,她在為我們校園默默奉獻(xiàn)著。
上課時(shí),如果你一個(gè)人站在小廣場上,你可以聽見從教學(xué)樓里傳出來同學(xué)們的朗朗讀書聲和老師聲情并茂的講課聲。
下課了,小廣場上人山人海,熱鬧非凡,有的`在跳跳繩,有的在扔沙包,還有的在跳大繩,花樣繁多,層出不窮。
到了夜晚,當(dāng)小廣場安靜下來時(shí),天上的星星和月亮就會(huì)鉆出來和她做伴,小蟲子給小廣場唱著搖籃曲,哄她早早入睡。
遇到霧天,小廣場非常神秘,像在仙境里一樣,同學(xué)們走來像是神仙坐在云上飄了過來。
我愛學(xué)校,愛學(xué)校的這一處景物!
描寫校園廣場的作文300字 篇7
學(xué)校的書香廣場在新城區(qū)小學(xué)里,我已經(jīng)學(xué)習(xí)了四年,我對(duì)這個(gè)又大又美的校園充滿了熱愛。
我進(jìn)入校園第一眼看到的就是寬闊的書香廣場,最引人注目的就是書香廣場中央的石碑和升旗臺(tái),那塊又大又沉的石碑上寫著社會(huì)主義核心價(jià)值觀。石碑后面是升旗臺(tái),臺(tái)階是暗紅色的十分鮮艷,臺(tái)階上面是三根銀白色的旗桿,旗桿最頂端是三面不同的旗志,第一個(gè)是校旗,第二個(gè)是五星紅旗,第三個(gè)是新教育旗。旗桿差不多有一個(gè)大透明膠帶粗,有4層樓高,旁邊有許多花朵,美麗極了。書香廣場外部還有多棵樹圍著,像是守衛(wèi)國旗的士兵。我的印象中在書香廣場最深刻的一件事是:一年級(jí)的時(shí)候開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),那是我還不知道什么運(yùn)動(dòng)會(huì),所以我十分興奮。書香廣場后面是教學(xué)樓,我們學(xué)習(xí)的地方。
我愛學(xué)校,更愛書香廣場,因?yàn)槟抢镉忻利惖腵花兒,因?yàn)槟抢镉星f嚴(yán)的國旗,那里讓我知道了祖國的偉大,我為祖國而感到自豪。
描寫校園廣場的作文300字 篇8
我們的校園有很多景色,我覺得最美麗的是廣場。
站在學(xué)校門口,你會(huì)看到“樂從小學(xué)”四個(gè)大字。
一走進(jìn)去就是廣場,廣場是二年級(jí)進(jìn)行體育大課間的地方,他們的課間游戲是玩游戲,規(guī)則是:全部同學(xué)圍成一個(gè)圓形,老師說跑就跑……
廣場的'左邊是籃球場,那是我們做早操的地方,同時(shí)也是上體育課的地點(diǎn)。在星期三和星期四的下午,總能在那里看到我們的身影。
在廣場的后面是操場和教師辦公室,辦公室是老師辦公的地方。如果在課堂上不用心聽講,放學(xué)后就要去辦公室。
操場被400米長的跑道圍繞,跑道上能看到奔跑的身影。操場中央是一個(gè)巨大的足球場,這是足球隊(duì)訓(xùn)練的地方。操場四周種有一排排高大的樹木,好像一排排衛(wèi)兵一樣保衛(wèi)著足球場。
廣場兩邊都有花壇,一邊的花壇長有很多花,一邊花壇長著木棉樹和爬墻植物。木棉樹已經(jīng)開滿了木棉花。如果在花壇中間立一個(gè)雕像,廣場就會(huì)更美麗。例如:立一個(gè)右手抱著足球,左手拿著書的人雕像?粗@個(gè)雕像,可以讓我們知道我們來這里讀書的目的。
這就是我們學(xué)校的廣場。
描寫校園廣場的作文300字 篇9
我在小浹江學(xué)校讀書,我愛我的校園,愛校園的操場、小花園但我最愛的還是校園的中心廣場。
首先當(dāng)然是那三棵金桂樹,那三棵金桂樹高大茂盛,它們挺直了腰板,仿佛是保衛(wèi)廣場的戰(zhàn)士。
遠(yuǎn)看,金桂樹的樹冠圓圓的,就像一個(gè)巨大的綠蘑菇。近看,滿樹的'綠葉仿佛是涂上了綠色的油彩,在陽光下泛著綠光。微風(fēng)吹過,金桂樹就搖動(dòng)著它那四季常綠的葉子,仿佛在跟同學(xué)們問好。夏天的時(shí)候,我們躲在樹下捉蟈蟈,玩捉迷藏,可有趣了!
廣場中心就是噴水池了。近看,噴水池的水清澈透明,像一面明亮的鏡子。遠(yuǎn)看,噴水池仿佛一塊閃閃發(fā)光的藍(lán)寶石,鑲嵌在廣場上,使廣場變得絢爛無比。每當(dāng)開學(xué)式或者有貴賓到來,噴水池就會(huì)噴出水花,有時(shí)候還會(huì)變換花樣,每當(dāng)這時(shí),你來到噴水池旁,就會(huì)感覺涼爽無比。
廣場邊的玉蘭樹高大挺拔,玉蘭花白的若雪,粉的似霞,一朵朵白玉蘭花仿佛許多白鴿站在枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,玉蘭花就像給廣場圍上了白色的花邊。
在廣場上,最引人注目的當(dāng)然是鐘樓啦。鐘樓是最高的建筑,每到中午12點(diǎn),大鐘就會(huì)“咚咚”準(zhǔn)時(shí)報(bào)鈴。每到晚上,鐘面就會(huì)發(fā)出熒光綠色,從遠(yuǎn)處看,還以為是熒火蟲呢!
我愛我的校園,更愛校園的中心廣場!
描寫校園廣場的作文300字 篇10
我愛我的校園,我愛它的美,美得令人陶醉。
校園門口有幾棵金桂樹,蔥綠的葉子,棕色的樹干,長得十分旺盛,猶如一位位士兵守衛(wèi)著校園。每當(dāng)秋天到來,就開出金紅的花,一團(tuán)團(tuán)一簇簇,好不熱鬧。桂樹后面有一個(gè)碧藍(lán)的碰水池,圓圓的,經(jīng)常能看到有許多小金魚和小青蛙在一起嬉戲玩耍,給校園增添了無限生機(jī)。當(dāng)在節(jié)日上它總會(huì)噴出絢爛的水柱,時(shí)而變化花樣,夏天站在池邊,會(huì)感到無比涼爽。
最引人注目的,無非就是那座大鐘樓了,鐘樓約有5層,都貼著明晃晃的玻璃,倒映著藍(lán)天白云,在陽光的照耀下,顯得格外的.耀眼。當(dāng)夜幕降臨鐘樓就會(huì)亮起幽幽的熒光,好似一群螢火蟲在閃爍著。站在頂層校園美景大半收在眼底:乳白的墻,橙黃的頂,灰褐的小路,各色的鮮花無一不惹人喜愛。
鐘下面,有一個(gè)小廣場,它是一個(gè)下沉式的“沉降廣場”,廣場頂部有一個(gè)升旗臺(tái),銀灰的旗桿閃耀著光芒,它周圍有許多石楠,這種葉子嫩紅的植物給升旗臺(tái)增加了不少生機(jī)。別看平時(shí)沒有多少人會(huì)去關(guān)注他,可我們加入少先隊(duì)那天的儀式和讀書節(jié)都是在這里舉行的哦!它見證了我們六年來的成長!
我愛我的校園,我愛校園的中心廣場!
描寫校園廣場的作文300字 篇11
在華美,我最喜歡的地方就是青春廣場了。
廣場位于學(xué)校中央,廣場最顯眼的地方就是噴水池。其中一個(gè)噴水池是圓形的,周圍擺著五顏六色的鮮花。每逢節(jié)假日,水池就會(huì)噴出高高的水柱,漂亮極了。另外一個(gè)噴水池在廣場的右上角,它是疊式的,像貝殼一樣。
廣場周圍環(huán)繞著各種各樣的花壇,最特別的.,不是廣場前方的心形花壇了。這個(gè)花壇被做成了愛心的形狀,里面種著幾圈不同顏色的植物,吸引著每一個(gè)路過后來賓的目光。這個(gè)心形的花壇還有特別的含義呢,它的意思是:各位同學(xué),各位來賓,華美歡迎你們!
在廣場的左上角,有幾棵高大筆直的椰子樹。樹下,有兩把長把長椅,這是同學(xué)最喜歡光顧的地方。課余時(shí)間,同學(xué)們會(huì)坐在椅子上看書,也喜歡坐在椅子上一邊休息,一邊欣賞校園的美景。還有的同學(xué),圍著椅子做著各種游戲,歡樂的笑聲撒滿青春廣場。
晚上,校園里安靜下來,青春廣場最美麗的時(shí)候到了。看,廣場上的霓虹燈亮了,五光十色,流光溢彩,把廣場把打扮得格外美麗。
你看,華美的青春廣場是不是美不勝收?你喜歡嗎?
描寫校園廣場的作文300字 篇12
在我們學(xué)校綜合樓的前面,有一個(gè)廣場。這是我最愛的地方,它的名字就叫做——青春廣場。
青春廣場周圍有許多棕櫚樹和塔松。從遠(yuǎn)處看,棕櫚樹就像頭頂插了一根避雷針的大傘。你瞧,它的樹干真壯啊,壯得像一個(gè)個(gè)名副其實(shí)的校園衛(wèi)士;它的樹干真高啊,有綜合樓三四層高呢,猶如在城市里的高樓大廈。那塔松呢,就像毛茸茸的寶塔。每逢圣誕節(jié)的時(shí)候,塔松就煥然一新:鈴鐺、蝴蝶結(jié)、彩球、禮物和彩色的.繩子,都被掛在樹上。風(fēng)姐姐只需吹一吹,他們就跳起舞來,仿佛在說:“讓我們一起歡迎圣誕節(jié)到來吧!”
青春廣場旁有一個(gè)美麗的花圃,那花圃一年四季都盛開著美麗的花朵;ㄆ岳锏幕ǘ漕伾灰唬利悩O了:有的花兒是紅色的,紅得像燃燒的火焰;有的花兒是紫色的,像紫得發(fā)亮的茄子;還有的是白的,猶如一個(gè)雪白的雪球。
現(xiàn)在讓我們換一個(gè)角度,來看看青春廣場左邊的噴水池吧!噴水池是由綠色、藍(lán)色和白色的瓷磚砌成的。每當(dāng)節(jié)假日來臨時(shí),噴水池就會(huì)噴出水來,那從噴水池里噴出來的水,像活蹦亂跳的小精靈,像撐開的大傘,像晶瑩剔透的王冠?粗粗,我入迷了。我感覺我好像也是水池里的一滴水。我和我的伙伴們?cè)谒锉陌。,欣賞著身后高大的棕櫚樹,觀賞著花圃里美麗的花朵,聆聽著從教室里傳來的朗朗書聲。過了一會(huì),我才回過神來,連我自己都忘了,我這是在欣賞美麗的噴水池呢!
啊,真美啊,校園的青春廣場,我愛你!
描寫校園廣場的作文300字 篇13
我的學(xué)!飳(shí)驗(yàn)小學(xué)是一個(gè)四季如春、鳥語花香的學(xué)校。在那里有耕園、操場、走廊、圖書館……但是讓我喜歡的還是學(xué)子廣場。
走進(jìn)校園的大門,映入眼簾的就是學(xué)子廣場。正前面是一幢高大的、粉紅色的主體樓,那是老師們辦公的地方和體育活動(dòng)中心。下課時(shí),學(xué)子廣場上歡聲笑語,有許多人在做運(yùn)動(dòng)。上課時(shí),同學(xué)們一群一群的涌回教室,老師也三三兩兩往回走,很快學(xué)子廣場變得安安靜靜。不一會(huì)兒教室里傳來了朗朗的'讀書聲,安靜的學(xué)子廣場似科在聆聽著那聲音。
往右走,可以看到兩座亭亭玉立的如水亭,一座是六邊形的,一座是四邊形的,它們都是用木材做的,亭臺(tái)上方的橫檻雕刻著美麗的花紋,看起來古香古色。六邊形的亭子頂上黃澄澄的炮仗花,如同一把巨大的遮陽傘,為在亭子下面的同學(xué)遮陽。四邊形的亭子頂上有許多葡萄騰,現(xiàn)在雖然還是干巴巴的,但一到夏天就會(huì)結(jié)很多葡萄。坐在如水亭看書,是一件很不錯(cuò)的事。咦!哪里傳來一陣陣淡雅的花香?原來,在如水亭的右側(cè),整齊的排列著一隊(duì)桂花仙子。
沿著如水亭往前走,一株郁郁蔥蔥的大榕樹在隨風(fēng)擺動(dòng),好像在歡迎大家呢。那大榕樹真高啊,高得有兩層樓;大榕樹著茂盛啊,連陽光都透不進(jìn)。
我們來到了學(xué)子廣場的左邊,這里儼然一座小花園哩。那里有粉紅的茶花、正在發(fā)芽的雞蛋花、像紫色星星的洋紫荊花……一到春天這里美極了。
學(xué)子廣場那么的美麗,同學(xué)們十分喜歡,也讓我難忘。
描寫校園廣場的作文300字 篇14
清晨,我漫步在贛南師范學(xué)院美麗的“青春”廣場上。
學(xué)校美麗“青春”廣場,位置正對(duì)著學(xué)校南大門,寬闊的廣場右邊花叢中挺立著一塊鐫刻著“青春”二字的石碑,字體鮮紅透亮,活力四射地散發(fā)著它那無限的魅力。它向人們昭示著,這里有一群朝氣蓬勃、年輕可愛的青年大學(xué)生;它向人們昭示著,這里有一支充滿活力、追求卓越、勇于創(chuàng)造第一等工作的教職工隊(duì)伍;它向人們昭示著,學(xué)校的事業(yè)像早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽一樣,如日中天地正跨越式的.發(fā)展著……
學(xué)校美麗“青春”廣場,風(fēng)景如畫,充滿著勃勃生機(jī)。您看,那青草翠樹相依,湖光山色輝映;那曲徑通幽,樓亭如畫……您看,到處是晨練、健身的人們,到處是晨讀的莘莘學(xué)子……
漫步在學(xué)校美麗的“青春”廣場上,我不由自主地思索著,“青春”是什么?青春是一首動(dòng)人的歌,唱遍大地盡風(fēng)流;青春是一支五色的筆,裝點(diǎn)江山美如畫;青春是男孩嘴中的口哨,響亮又清脆;青春是女孩頭上的發(fā)夾,五彩而繽紛;青春是藍(lán)天下飄然的白云,潔白而純正;青春是奔騰的江河,勢不可擋、一瀉千里……青春更是一種追求的精神、一種拼搏的力量……
晨風(fēng)吹過美麗的“青春”廣場,廣場南邊高揚(yáng)的五星紅旗,迎風(fēng)招展;廣場北邊第一教學(xué)大樓里傳來一片瑯瑯書聲。頓時(shí),我感到,有一陣一陣的青春氣息撲面而來。那書聲、那氣息,不正是青春的寫照嗎?!
描寫校園廣場的作文300字 篇15
風(fēng),搖綠了樹的枝條,水,漂白了鴨的羽毛,盼望了整整一個(gè)冬天,你看,春天已經(jīng)來到!
晚上我漫步在前廣場,聞著那撲鼻的花香。一眼望去,英才學(xué)校座落在小島花園,這里鳥語花香,生機(jī)勃勃。有高大明亮的教學(xué)樓,有溫馨的公寓,有歡聲笑語的操場,有多功能的食堂``````可最有特點(diǎn)的還是前廣場和八得廊了。
前廣場有著高大挺拔的天竺桂、萬年青、紅葉李,還有一些我認(rèn)也不認(rèn)識(shí),說也說不出來的樹。不過,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是它們像守在邊疆的戰(zhàn)士,英俊挺拔。走近一看,咦!怎么有那么多的人圍在那兒呢?我也上去湊熱鬧,我一看,說:“唉,沒什么嘛!”?稍僮屑(xì)一看,“呵”,好家伙!原來樹也像人一樣輸液呀!向下一看,“還有這么奇怪的花!”,我自言自語地說:“還能用皮纖維搓繩、織布?”。噢,原來是芙蓉花呀!這時(shí)我想起了一首古詩:“晝出耕田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜!边@時(shí)我聽到一個(gè)又陌生又熟悉的聲音。嗯!這不是梅花麻?在風(fēng)的'吹拂下幾片白里透紅的葉子飄落下來,像一片片雪花``````
我穿過書聲瑯瑯的教學(xué)樓,噴著香味的食堂,來到公寓下面的八德廊,它以誠、信、忠、孝、禮、義、廉、恥,講述著一個(gè)故事,所以我走過八德廊的時(shí)候,突然肅然起敬。這也許是他的奧秘所在吧!
這樣的環(huán)境圍繞著這樣的學(xué)校,這樣的學(xué)校寄托著家長的期望,再加上
學(xué)校大門口激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的“大鋼筆”的雕塑
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