花盆的作文300字6篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的花盆的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

花盆的作文300字 篇1

　　這個星期我們上了一節(jié)語文課，課堂上老師講了這樣一則故事：很久以前在一個國家，國王就將老去就想著讓位給一名賢明者。于是年邁的國王召集國家當中的一些孩子，給孩子一一分發(fā)鮮花種子，讓孩子回家種植。規(guī)定哪個孩子用這些種子種出美麗鮮花，就讓位給那個孩子。

　　這些孩子按照國王的.指示紛紛開始種植了。事過幾個月，國王再一次召集孩子，查看孩子們的種花成果。眾多孩子都種出了鮮艷美麗的花朵，可是其中一個男孩卻捧著一個空花盆。于是，國王就下令傳位給這個男孩。原來啊，國王當初給的花種子全部是煮沸過的死種子，根本不會開花。而眾多孩子都想著向國王獻媚以求爭得王位，可是只有這名男孩最誠實。

　　聽完這一故事，我感觸良多。這個故事讓我深刻懂得誠實的重要性，誠實是一個人最為寶貴的品質(zhì)。比較這位男孩，反觀我自身平時就做的很不夠，經(jīng)常為了一點零花錢去買玩具欺騙媽媽說是學校要收費。

　　��！我一定要向這位捧著空花盆的孩子學習，學習他的誠實。

花盆的作文300字 篇2

　　我家花盆里有一盆玫瑰和一盆仙人掌.

　　仙人掌身上有許多刺,披這綠色的大衣,它像一只刺猬,所以很多人都不敢接近它.但仙人掌具有頑強的生命力,不怕風吹雨打,嚴寒酷暑,仙人掌類植物原產(chǎn)南北美洲熱帶,亞熱帶大極及隨近有一些島嶼,部分生長在森林中,多數(shù)種類原產(chǎn)南非,僅少數(shù)分布于其他各洲的熱帶,亞洲帶地區(qū),因此有"多漿植物寶庫"之稱.如今市場上賣的火龍果,就是量天尺屬的`仙人掌果實,火龍果的形狀像大芒果,顏色桃紅,清甜可口,成為人們暑熱天氣里生津解渴的水果.仙人掌花特別艷麗,很多種類不僅花大色美,而且花瓣有金屬光澤,給人難以忘去,流連忘返的印象.仙人掌的花大多無香,只有少數(shù)部分有輕微香氣.

　　玫瑰花有稱徘徊花,刺玫花.它具有理氣解郁,和血散瘀的功效.它是落葉灌木,枝上有刺,花有紫紅色,白色,粉紅和紅色,玫瑰花香氣撲鼻,供觀賞,也可以做成香料皮和根入藥.據(jù)說白玫瑰代表純結(jié)天真,藍玫瑰代表敦厚善良,橘黃色玫瑰代表友情和青春美麗......

　　看來,植物真是人類的好朋友啊.

花盆的作文300字 篇3

　　周六下午，小剛，小明和小虎在小區(qū)里的空地踢足球。

　　他們踢得非常激烈。小明是射門的，小剛是守門員。小剛守得非常嚴，小明好幾次都射不進不去，于是，小明使出全身力氣一踢把球踢到了陽臺上了。把李奶奶家的花盆打的粉碎。小剛想：完了，我把老奶奶家的花盆打了，趕快逃跑吧。小明也想：完了，我把老奶奶家的花盆打了，肯定吃不了兜著走，好漢不吃眼前虧，三十六計走為上。老奶奶看見花盆打碎了，小朋友也跑了。想：這些小朋友真不懂禮貌，把花盆打碎了還跑。老奶奶指著碎花盆說：“你們回來只要承認錯誤就行�！笨墒切∨笥巡活櫪夏棠陶f的話，只顧自己逃跑。

　　小明逃回家以后想：我不承認自己打碎了花盆還逃跑，我做的真不對。于是，他就拿自己的零花錢上花店買了一個新的`花盆。他找到老奶奶后對老奶奶說：“老奶奶對不起，是我打碎了您的花盆，我給您買了一個新的。”老奶奶看到一切高興的說：“沒關系，小明只要你知錯就改，就是個好孩子�！�

　　所以，我們要知錯就改，做一個好孩子，并以后要小心一點，不要在闖禍了。

花盆的作文300字 篇4

　　今天晚上有幾個快遞到家了，我在打開快遞時，大腦不知道從哪里突出跳出來一個想法，我的想法是把快遞里的盒子合起來做一個小花盆。

　　我用的材料是一個小海綿盒子和土黃色的膠帶，還有藍色的膠帶。用的工具是一把小刀，還有一把非常尖的小紗剪。

　　我先把海綿盒子變成一個巨型的小滴，中間再變出一個大洞，之后用土黃色和藍色的膠帶分別在巨型的水滴上貼一圈，最后用小紗剪在水滴上剪了幾條條紋形成裝飾，這樣就有種波浪起伏的.感覺了。哈哈！

　　我只需要再在這個巨型水滴的大洞里面放上很多的泥土，小花盆就能完成了！這時媽媽下班回來了，看了我，又看了看小桌子上的小花盆，對我說，做手工的創(chuàng)意不錯，但希望我在作完后把現(xiàn)場收拾干凈，因為我從頭到腳都被海綿占領了一樣，像裹了一身白白的浪花。

　　我的小花盆真好看，如果加上眼睛、鼻子、耳朵等器官，若加上會動的手和腳的話，就再好不過了！

花盆的作文300字 篇5

　　星期天的早晨，小明和小亮去踢球。他倆穿好球衣和球鞋，來到草地，開始踢球了。小和小明玩得很高興。小亮趁小明不注意的時候，腳用力一踢，球飛得一下子不見了。只聽見“砰”的一聲，原來球踢到了一個奶奶家的陽臺上。正好擊中奶奶家的花盆。奶奶嚇了一跳，對著樓下說：“是誰打碎了我家的花盆呢？”

　　小明他們看見了被打碎的花盆，不知道怎么辦才好！小明摸摸頭、小亮也看著地下的.碎片說：“我們得想一個辦法�。　毙∶髡f：“我想到了，我家里剛好有個很漂亮的花盆，就拿我家的花盆賠給奶奶吧！”小明回家拿了花盆，把剛剛掉在地上的花撿起來放進花盆中。然后再埋上一些土，一盆比奶奶家更漂亮更美麗的花做出來了。

　　他倆把新花盆送給奶奶說：“對不起，奶奶，我們不小心把您的花盆打碎了，請原諒我們吧！”奶奶說：“沒關系，你們都是好孩子�！毙∶骱托×灵_心地笑了。

花盆的作文300字 篇6

　　花盆里的故事在我家的陽臺上一共種了十六盆花。這十六盆花可不是十六棵或十六樣，因為每一個花盆里都有不同的花卉。你可不要以為爸爸媽媽是為了省花盆才將各種花種在一起的。其實。當初栽花的時候每個花盆都只 栽了一種，可是后來不知為什幾乎每個花盆里都冒出了不同的植物。

　　一般情況下，人們都會將這些冒出來的花草除去 。怕影響自己種的花草生長。不過我們驚奇地發(fā)現(xiàn)，花盆里有兩種或兩種以上的花草，反而花長的很好，它們并不是我們認為的那樣，會影響別的花生長。倒是那沒有長出其他花卉的花盆，里面的花反而長得不好。這到底是為什么呢？難道花葉需要朋友的陪伴才能長的更健康？

　　也許是因為能長出別的`花卉的花盆，說明里面的營養(yǎng)很好，有利于花草的生長�；蛟S是不同的花卉 長在一起起到相互補從的作用，讓它們和諧地生長著。

　　看來，小小的花盆，還有不少故事呢！也讓我們明白了，花都都能在小小的空間里和諧共處，那我們?nèi)藶槭膊荒芘c自然，與社會，與我們的同類和諧共處呢？

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