【精選】辯論作文300字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的辯論作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

辯論作文300字 篇1

　　前幾天，我們班里舉行了一次以“開卷是否有益”為主題的辯論會(huì)。

　　上課鈴一響，劉老師便鄭重地宣布：五（4）班“開卷是否有益”辯論會(huì)，正式開始！班里響起一熱烈的掌聲。

　　作為正方一號(hào)的我，一馬當(dāng)選的站起來陳述觀點(diǎn)。由于是第一次參加辯論會(huì)的緣故，所以顯得有些緊張，老是忘詞。但是，我的語(yǔ)氣很堅(jiān)定、資料又豐富，所以我的`陳述還是給對(duì)方造成了很大的壓力。因?yàn)槲乙婚_始便說了一些讀書的好處，還說了一些開卷有益的由來并表明了理由。

　　然而反方的劉一得反唇相擊，說明了現(xiàn)在書市上的一些壞書，如：盜版書、口袋書等，并講了許多因?yàn)樽x了這些書而走上犯罪道路的例子。他的發(fā)言，也很有說服力，得到了許多同學(xué)的支持。

　　現(xiàn)在，自由辯論的時(shí)間到了，雙方的辯手你一言我一語(yǔ)，似乎這里變成了戰(zhàn)場(chǎng)，我們的士兵，用嘴巴去攻擊敵人。

　　通過這次辯論會(huì)，我們最后得出的結(jié)論是：我們?cè)诎殉趾米约�，不被那些壞書所吸引，在有選擇地開卷，讀對(duì)我們有幫助的書。

　　這個(gè)論點(diǎn)是建立在正反兩個(gè)論點(diǎn)中間的，所以雙方都是贏家。

　　我很喜歡這樣的辯論會(huì)，希望以后還可以有機(jī)會(huì)再舉辦這樣的辯論會(huì)。

辯論作文300字 篇2

　　星期三下午第三節(jié)課，我們左思右盼的班會(huì)課終于到了。晴空萬里，小鳥在一起嘰嘰喳喳的叫著，好像知道我們要上班會(huì)課似的，窗外的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，我們的心情也很興奮。

　　美麗可愛的施老師邁著輕松的.步伐微笑著走進(jìn)三(7)班的教室，親切的對(duì)同學(xué)們說：今天這節(jié)課是班會(huì)課，主題是該不該實(shí)行班干部輪流制，請(qǐng)同學(xué)們先小組討論。話音未落，臺(tái)下已經(jīng)熱火朝天的討論起來，有的同學(xué)直抓頭皮，有的同學(xué)凝神靜氣的思考，有的同學(xué)拿起筆在本子上寫著什么，還有的同學(xué)一手托著下巴，一邊思考。討論結(jié)束后，老師接著說："同學(xué)們自愿上來發(fā)言。"

　　小紅最先舉手了，她迫不及待的走上講臺(tái)，說：我認(rèn)為應(yīng)該實(shí)行班干部輪流制，因?yàn)檫@樣既可以鍛煉同學(xué)們的膽量，也可以讓同學(xué)們發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)來管理班級(jí)。

　　小紅說完，樂樂也不甘示弱，他快步走上講臺(tái)，潤(rùn)了潤(rùn)嗓子說：我認(rèn)為不該實(shí)行班干部輪流制，因?yàn)榘嗉?jí)是我們的家，班干部是班級(jí)的守護(hù)神，所以班干部要選各方面優(yōu)秀，有責(zé)任心的人來當(dāng)。

　　還有張磊，小西，東東等同學(xué)都說了自己的看法。老師還總結(jié)了大家的看法。

　　下課鈴聲響了，我們的心依然沉浸在班會(huì)課的氣氛中，久久不愿離開。

辯論作文300字 篇3

　　人們常說開卷有益。但也有人說開卷未必有益，看了那些不健康的書反而有害。這次，我們對(duì)這個(gè)話提展開了一次辯論會(huì)。

　　正方的人先說：開卷是有益的，很多名人都是多看書才獲得成就的。

　　反方也不甘示弱，說：開卷未必有益，就想在書店里買的書，沒人會(huì)整理出來告訴你這本書是有益還是無益的。

　　正方的人又說：但網(wǎng)上有系統(tǒng)自動(dòng)刪選好書和壞書。

　　反方又說：但網(wǎng)上也有開卷無益的書，有些書不適合我們看，而且在電腦上看的時(shí)間長(zhǎng)了對(duì)眼睛不好，所以我們覺得開卷未必有益。

　　正方的反駁道，有人說：就像課文里說的，要把寫好，最可靠還是多看書。

　　反方的'也毫不落后，有人說：有些人看了武俠之類的小說，不務(wù)正業(yè)；有些人看了不好的報(bào)刊，做了違法的事，不但沒有做到開卷有益，還走上違法之路。

　　最后，我們有了結(jié)論，要開有益之卷需要一雙慧眼，更需要老師、家長(zhǎng)的推薦。

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