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【精品】傷害作文300字五篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的傷害作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
傷害作文300字 篇1
有這樣一個真實的故事：一個普通小康家庭的父親，管教女兒甚嚴。有一天，女兒徹夜未歸，父親輾轉(zhuǎn)難眠。正當他準備報警時，一條短信從女兒的手機里發(fā)過來，短信內(nèi)容是：“你的女兒現(xiàn)在在我手上，想要孩子就準備200元贖金�！崩潇o的父親不明綁匪的贖金為何要的如此之少，他立即報了警。經(jīng)過警方的偵查，發(fā)現(xiàn)綁匪竟是自己的女兒。當父親問她為什么要這樣做時，她的答案讓所有人吃驚，原因就是她要上網(wǎng)吧，要再買幾套衣服穿。
一個女兒為了能滿足自己的.欲望而去欺騙自己的父親，傷害愛她的親人，真是讓人匪夷所思。人這一生中或許有很多朋友，可父母是唯一的。當你要騙他們、傷害他們時，你是否想過，在這世上是他們給了你生命，是他們給了你幸福生活，是他們將你從不諳世事的孩童培養(yǎng)成了明事理的人。
別去傷害他們，他們所做的一切都是為了他們的心肝寶貝—那個在家等他們回家的孩子。父母的愛，你不能、不要也沒資格將它拒之門外，請不要傷害他們的心。
別去傷害這世上最愛你的人——父母。
傷害作文300字 篇2
在溺愛中成長的小孩，許多人認為和幸福，可你們沒想到的是其實在溺愛成長的孩子可以說是無用的，他（她）們在這樣的環(huán)境中成長只能給以后的路帶累，其實溺愛也是一種傷害。
我的生活中就有這樣的一個例子，她今年13歲了，她從小就深受她父母的喜愛不管做什么是她的.父母總是怕她的受一點傷害，所以洗臉，刷牙……都是她的父母來做怕她的手受傷，也就是這樣她養(yǎng)成了依賴性，在她4歲的時候她的父母送她上幼兒園，她常常把大小便都拉到褲子里，學校的老師和同學都不喜歡她，就這樣她在老師和同學的歧視中度過了4年，沒有了最好的回憶，而留下的確一道道傷痕。
幼兒園讀完后接著她上了小學還以為就此可以改變老師和同學對她的看法，可是誰知道這一切的一切都還是和往常一樣沒有改變，反而更使同學們怎天到學校談論她，嘲笑她使她無法在繼續(xù)學習下去，她以后的生活相信我不說大家也能猜到。
在這里我只能奉勸天下的父母一定不要溺愛自己的孩子，這樣不緊給自己的孩子帶來未來的迷途，還會給父母們帶來遺憾。不能溺愛當然也不能用暴力。讀了這篇文章你知道了吧，溺愛也是一種傷害，父母們千萬別溺愛哦
傷害作文300字 篇3
不知你有沒有注意過，身處大樹底下的小草永遠都長不高。大樹為小草遮風擋雨，小草不經(jīng)受風吹雨打，一味地沉溺于被保護中，當然長不高、長不大、長不壯。
雄鷹之所以能翱翔于天宇，因為它早期就脫離父母，在風雨中不斷拍打翅膀，在烈日中一次次向藍天試飛。沒有父母的保護，只能拼命地努力，所以它成功了。
保護是為了讓被保護者更好地成長，然而保護帶來的傷害也有目共睹。
某名牌大學的一個學生居然不知道雞蛋還有殼，這聽著多么可笑。據(jù)說，這位大學生平時除了看書就是玩電腦，生活上一直衣來伸手、飯來張口，甚至在讀大學期間衣服都是郵寄回去洗。雖然他有聰明的頭腦，又有什么用呢？
溫室里的花朵雖然美麗，但終究逃不出歲月的魔爪。不摔倒怎么會知道疼痛，怎么知道什么樣的路能走、什么樣的路不能走。
一味地依賴別人，生存能力將會降低；養(yǎng)成惰性，身體將會慢慢僵化，結(jié)果只會害了自己。在這個充滿競爭的`社會，如果是花，就要綻放；如果是樹，就要成長為棟梁；如果是石頭，就要鋪成大路。
在適者生存的今天，有能力和實力才能說話，如果你只是一只被保護的小羊，那么你將永遠走在滿是青草的小路上，在膽怯、懦弱中過完庸碌的一生。
傷害作文300字 篇4
春天來了，公園里的花開了，草綠了，到公園里游玩的人也一下子增多了�？捎行┤瞬蛔杂X，隨意破壞花草樹木。
看，路右邊的一棵開花樹上騎著一個小男孩。樹被壓得痛苦得“低下了頭”，好像在說：“別壓了……”,而小男孩卻視而不見,舉起雙手高聲喊“耶”。
樹下，一位打扮入時的媽媽正在給她漂亮的女兒摘樹上的花朵呢�；ㄒ埠孟裰钡卣f：“別摘我們了，我們是讓們觀賞的，不是讓你們玩的。你們這樣做，我們的.美麗就會消失�！�
“求求你們，不要踐踏我們了，我們撐不住了�！边@是誰在說話呢？哦，原來是路左邊草坪上的小草在哀求呢？因為有四個小男孩正在草坪上追逐打鬧，草坪被踩得亂糟糟的。這時，有一個小男孩指著立在地上的一塊牌子讓他們看，上面寫著“請愛護花草樹木”。他們看見牌子上的字，臉火辣辣的，自覺地退到了路邊。
朋友們，請不要傷害花草樹木，保護我們的生存環(huán)境吧！
傷害作文300字 篇5
上課鈴響了，教室里安靜下來，進而是死一般的寂靜，連風扇也關掉了。老師的腳步聲一點點靠近了，我都聽得見自己的心跳，撲通、撲通，好快。
老師的腳步聲更近了，聲音向教室里傳來……
我的'心十分不安。記得上節(jié)課，老師一進門，便叫幾個男生到后面去。老師的聲音似乎格外大，后來，這幾個男生一個個讀著自己的檢討，這一切的起因是在前幾天——
一個同學上課和老師頂嘴，被老師教育了一番，他心中還十分不服氣，就把同學們給老師取外號的事給說出來了，我們都被老師訓了，老師十分生氣，用語重心長的話和我們談了好久。
這次，老師讓那幾個自首的同學上臺，一個個讀自己的檢討。聽著他們樸素的話語，再想想老師，我很想哭。他們的檢討里流露出對老師的深深的悔意。
腳步聲更近了，教室里又是一片寂靜，這腳步聲一直鉆進我的心里，我生怕它偏離。
近了……近了……
老師一進門，全班齊刷刷地站起來，向老師深深地鞠躬，大聲說道：“老師，對不起”
我看見老師眼角有些紅紅的……
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