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緊張作文300字7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的緊張作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
緊張作文300字 篇1
昨天晚上，四周十分寧靜，我很快就入睡了，沒多久就被帶入了一個(gè)緊張的夢(mèng)。
在一個(gè)細(xì)雨蒙蒙的中午，突然一陣劇烈的聲響把我們班同學(xué)嚇了一大跳，接著，那聲響越來越大了，操場(chǎng)上的'樹葉嘩嘩作響，一陣狂風(fēng)把花草和落葉都吹上了天空。同學(xué)們紛紛沖出教室，仰望天空。啊，原來是一架巨型直升機(jī)正徐徐降落在我們學(xué)校的操場(chǎng)上，接著從飛機(jī)上走下幾名身強(qiáng)體壯的解放軍叔叔，同學(xué)們都向他們敬禮問好，他們說：“我們是來接你們?nèi)⒓榆娪?xùn)的。”說完，便把我們一個(gè)個(gè)抱上了飛機(jī)，一會(huì)兒，飛機(jī)便降落在軍訓(xùn)館。首先訓(xùn)練的是點(diǎn)禮炮，只見解放軍叔叔用火輕輕一劃導(dǎo)火線，然后側(cè)身一閃，禮炮立即開了花，而我們卻嚇得東躲西閃，有的躲在樹后、有的趴在草叢里、還有的向遠(yuǎn)處跑，一個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。
“凱凱，快醒醒！”媽媽使勁地把我搖醒。我還以為禮炮又要爆炸了，倏地坐了起來，糊里糊涂地問到：“禮炮炸了嗎？……”好一會(huì)兒，我終于明白剛才是作了一個(gè)夢(mèng)。唉，原來是這幾天過年，天天放煙火，才會(huì)做這個(gè)夢(mèng)的。真是日有所思，夜有所夢(mèng)。
緊張作文300字 篇2
今天，陽光格外明媚，格外的鳥語花香，原來是我們學(xué)校舉行了一次緊張的足球比賽。
我們足球隊(duì)的隊(duì)員們個(gè)個(gè)人高馬大。其中我們班班的張子洋同學(xué)他再比賽中的表現(xiàn)也是格外驚人。原來，他也不在狀態(tài)，是因?yàn)槔蠋煾f：“張子洋，你是我們足球隊(duì)的主力隊(duì)員，好好加油！”于是張子洋的信心恢復(fù)成了百分之百。上半場(chǎng)中，他用腳去搶別人的球，他一趴下去，從人家的胯下劃了過去，用腳一踢，就輕松的把敵隊(duì)的球給搶了過來，然后用腳一踢，敵隊(duì)的.守門員沒有接住球，我方就進(jìn)了一球。大家歡呼雀躍，一下子把張子洋抬了起來。
下半場(chǎng)到了，張子洋休息了十分鐘后繼續(xù)比賽。突然有一個(gè)人也是從別人的胯下劃了過去，用腳一踢，就把人家的球輕松地?fù)屃诉^來。可這次不一仰，敵隊(duì)的隊(duì)員們吸取了上次的教訓(xùn)，在張子洋剛剛爬起來的時(shí)候搶走了他的球。但是他沒有泄氣，而是更加努力的想把失去的分奪回來。我猛撞別人的身體搶球，有時(shí)用自己的腳去搶球，最終以十二比十一的分?jǐn)?shù)贏了這場(chǎng)比賽。
緊張的足球比賽結(jié)束了，我們回到了教室，我們還沉浸在當(dāng)中。
緊張作文300字 篇3
我們班被派去師范大學(xué)上公開課，我既緊張又興奮，那顆小心臟像只小鹿一樣蹦來蹦去。
我們隨著工作人員的腳步，離會(huì)場(chǎng)越來越近，我的小心臟隨著距離跳的越來越快。啊，我好像快要窒息了，一股緊張的味道在空中彌漫著……
上課了，一位頭上只有幾根頭發(fā)，穿著華麗中帶著幾分樸素的大伯站在講臺(tái)上，過了一會(huì)兒，我才恍然大悟，他就是給我們上課的老師呀！老師是從農(nóng)村來的，我想：農(nóng)村來的老師又樸實(shí)又親切，應(yīng)該不會(huì)對(duì)我們很兇吧？忽然，我心中懸著的那塊大石頭越來越重……
上了一會(huì)課，我聽得挺入神的，誰都沒想到，他竟是一個(gè)有童心、搞笑、可愛的老師，我也越來越喜歡黃老師了。黃老師提的問題，同學(xué)們都踴躍回答，即使同學(xué)們回答的.不完整，老師也沒有生氣，而是繼續(xù)幫他回答完整。我心想：這位老師可真善解人意呀，我的那塊大石頭變輕了好多。我一不小心往右看了一眼，蒼天啊，大地啊，怎么這么多聽課的老師呀，剛剛我怎么沒發(fā)現(xiàn)？我那塊大石頭又重起來了……
快下課了，這個(gè)老師我越來越喜歡，我簡(jiǎn)直不想離開課堂了，最后老師說下課了，我的心終于放下了，那塊大石頭完美落地，我戀戀不舍地離開了。
緊張作文300字 篇4
今天早晨，媽媽跑到我房間，大聲說：“快起床了，今天要上興趣班！”我嚇了一跳，一骨碌從床上坐了起來，猛地想起來上午還要去新思維數(shù)學(xué)上課，下午要去維思得英語期末考試，我對(duì)下午的考試有點(diǎn)緊張，但是我已經(jīng)復(fù)習(xí)好久了，應(yīng)該沒問題的。
到了新思維學(xué)校，老師也說要突擊考試，我大吃一驚，心里說：“怎么新思維也考試了，我還沒準(zhǔn)備呢！”
拿到試卷后，我正反面看了看，在心里感嘆到：這么多題，可真難呀！答卷的時(shí)候有些應(yīng)用題我想了好幾遍才做出來。交卷了，一會(huì)兒結(jié)果出來了，哎呀！原來滿分有105分，現(xiàn)在因?yàn)槲掖中拇笠�，有一道題做錯(cuò)了，扣了兩分，變103分了，真可惜。
下午，又要考試，我懷著緊張的心情跨進(jìn)維思得的'校門。發(fā)卷子了，我一看，有四張呢，不過都很簡(jiǎn)單。
過了10分鐘，我就做完了，想起早上我粗心的事，就開始認(rèn)真地檢查起來。
我滿懷信心地交了卷，希望自己能考個(gè)好分?jǐn)?shù)。
“�。 蔽议L(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，“考試終于考完了！”
緊張作文300字 篇5
六年級(jí)了，進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)之中，已經(jīng)沒有多少時(shí)間來干別的事情了。
六年級(jí)了，老師推薦我當(dāng)大隊(duì)委，再加上緊張的學(xué)習(xí)，身上的`負(fù)擔(dān)更壓得我喘不過氣來，我知道，身為一個(gè)大隊(duì)委，要以身作則，盡管身上的負(fù)擔(dān)再重，身上的責(zé)任再多，也不能丟下不管，必須起好帶頭作用了，六年級(jí)，進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)之中，緊張的學(xué)習(xí)更是壓得我們?nèi)喽即贿^氣來，學(xué)校開展籃球比賽，我們由于一直沒有時(shí)間來練習(xí)籃球，最終以22：0的比分，輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽，六年級(jí)了，該把心收一收了，不像一、二年級(jí)那樣，可以自由自在的奔跑、自由自在的飛翔，而我們六年級(jí)，該腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)，同學(xué)們，不要再飛翔了，腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)吧，我這個(gè)大隊(duì)委，會(huì)帶著你們學(xué)習(xí)，等考上中學(xué)，我會(huì)帶著你們自由自在的飛翔···
六年級(jí)了，同學(xué)們，收一收心，把知識(shí)深深的印在我們的腦子里，同學(xué)們，好好學(xué)習(xí)，天天向上�。。。。�
緊張作文300字 篇6
我好緊張呀！因?yàn)榻裉煲M(jìn)行語文期中考試。而我卻在家只讀了一遍詞語而已，其它都沒空復(fù)習(xí)。
今天早上來到教室時(shí)，看見大家都在復(fù)習(xí)，我也匆匆忙忙打開書包，可剛讀了幾行字，壽老師已神不知，鬼不覺地走進(jìn)教室，叫大家讀英語。我只好不情愿地放下語文書，開始讀英語。
等英語讀好，早操做完回來時(shí)，有一件事更出乎我的意料，本來是三、四節(jié)課考試的，結(jié)果老師臨時(shí)換課，改成了一、二節(jié)，這樣我的.復(fù)習(xí)時(shí)間又大大縮水了！
噹，噹，鈴聲打響了，大家開始一心一意地做試卷。我打開試卷一看，這試題還好不是很難，我拿起筆唰唰地寫了起來。我把識(shí)字寫字部分寫完，朝邊上看了看，喲呵！還有很多人比我還慢。正洋洋得意時(shí)，瞄了一眼邊上，又有很多人趕上我了。見狀，我也不甘示弱，立刻拿起筆開始寫，再也不敢東張西望，左顧右盼。一道又一道題目，我都不敢大意。等我閱讀寫好，離收卷只有25分鐘了。這時(shí)，還有作文沒寫呢！我心急如焚，馬不停蹄地寫起作文來。等我作文寫好，離收卷只有一兩分鐘了，只夠粗粗瀏覽一番了。
交完試卷，我還是緊張，真希望能考得好一點(diǎn)，免得回家又是一頓“竹筍炒肉片”。
緊張作文300字 篇7
俗話說：“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功�！蔽覀兛嗑毩诉@么多天，為的就是臺(tái)上五分鐘。
這一天，激烈的比賽開始了，我們抽到第二個(gè)上場(chǎng)。在臺(tái)下，我的心情隨著比賽班級(jí)的流動(dòng)，開始變得心跳加快跳動(dòng)，緊張感讓我有些害怕。我默默地記著文章和動(dòng)作，因?yàn)槲也荒芙o班級(jí)拖后腿。
聽到五（2）班做準(zhǔn)備時(shí)，我緊張極了，來到臺(tái)下，我不停地安慰自己，給自己加油打氣，并做深呼吸,可是我還是害怕，害怕心慌中出錯(cuò)、害怕讀錯(cuò)文章、害怕做錯(cuò)動(dòng)作、害怕轉(zhuǎn)錯(cuò)方向、害怕自己丑態(tài)百出。我就是懷著忐忑不安的心情上臺(tái)的。站好位置后，我對(duì)自己說：“一定要做到最好！”我深呼吸了一口氣，等待著開始。先由周蕾讀好引言，我們才開始朗讀，我們自選的'是14課課文片斷《再見了親人》，同學(xué)們?cè)谝魳返陌樽嗦曋猩钋榈乩首x著。接著在翻第8課時(shí)，我沒翻好，翻到了第7課，我馬上調(diào)整好，才度過這一難關(guān)。在做動(dòng)作時(shí)，我擔(dān)心自己做錯(cuò)了。就是這樣，在緊張的氣氛中我們的比賽結(jié)束了，下臺(tái)了，我的心情放松多了。
這次朗讀比賽，我們班取得了年段第二名的好成績(jī)，老師說：“這次的榮譽(yù)靠的是全班同學(xué)的齊心協(xié)力。”我覺得，這個(gè)榮譽(yù)應(yīng)該給陳老師，因?yàn)樗挠?xùn)練方法，讓我們翻了身。
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