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【熱門(mén)】感動(dòng)學(xué)生的老師作文300字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的感動(dòng)學(xué)生的老師作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
感動(dòng)學(xué)生的老師作文300字 篇1
她――一個(gè)和藹可親的老師,她――一個(gè)天真頑皮的老師,她――一個(gè)大公無(wú)私的老師……她是誰(shuí)?周老師。
記得那是四年級(jí)下半學(xué)期,小張因?yàn)橄爰叶鞇瀽灢粯?lè),每天吃不下、睡不好,后來(lái)連宿舍也不想去了。周老師便去安慰他,還把他的這件事寫(xiě)在了教學(xué)日記上,然后讀給我們聽(tīng),讓我很感動(dòng)。到現(xiàn)在我還記得上面的那段話:“你剛來(lái),不適應(yīng)學(xué)校的生活,老師可以理解你,但是,張弛,你要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),克服想家的困難,你才能在學(xué)校好好學(xué)習(xí),快樂(lè)生活,和同學(xué)之間友好相處,你懂嗎?”聽(tīng)到那里,我記得小張哭了,我也哭了,我被周老師對(duì)小張慈母般的.關(guān)愛(ài)而感動(dòng),我相信小張那時(shí)肯定特別愛(ài)老師,特別恨自己,讓老師因?yàn)樗傩牧恕?/p>
周老師,不僅關(guān)心小張,還讓我也因?yàn)樗慕陶d而變得更加完美,和同學(xué)們的友誼更深了。
周老師是我們班的{和事老},班上的壞事,到了她手里就成了好事,真是個(gè)名副其實(shí)的{和事老}!
周老師就是這樣,在你困難得時(shí)候幫助你,在你失落的時(shí)候鼓勵(lì)你,在你得意的時(shí)候教育你,在你失敗的時(shí)候支持你……
周老師,我的好老師!
感動(dòng)學(xué)生的老師作文300字 篇2
幾個(gè)星期前,我得了鼻炎,導(dǎo)致我的右耳朵聽(tīng)不見(jiàn)聲音,很難受,上課也無(wú)精打采的。
有一次,上完語(yǔ)文課,小朋友都興高采烈地出去玩了,只有我一個(gè)人趴在課桌上休息。李老師發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)不對(duì)勁,就走過(guò)來(lái)關(guān)切地問(wèn)我:“你這是怎么了,別的小朋友都出去玩了,為什么你在這里悶悶不樂(lè)的?”“我的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)聲音,很難受,但我爸爸說(shuō)很快就會(huì)好”我回答道。
可是李老師還是不放心,下課后,她還給我的媽媽打電話,詢(xún)問(wèn)我的病情,我媽媽對(duì)她說(shuō):“沒(méi)事的,他的聽(tīng)力下降就是鼻炎引起的,過(guò)幾天鼻炎好了,聽(tīng)力也就恢復(fù)了,不用擔(dān)心,謝謝你”,聽(tīng)了媽媽的話,李老師才放下心來(lái),后來(lái),媽媽告訴我這件事,讓我很感動(dòng)。
在以后的幾天里,每次上課的時(shí)候,李老師總是時(shí)不時(shí)向我投來(lái)關(guān)切的.目光,看看我有沒(méi)有不舒服。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治療,我的耳朵漸漸恢復(fù)了聽(tīng)力,又可以像以前那樣認(rèn)真聽(tīng)講,跟小朋友快樂(lè)地玩了。
李老師有很多讓我們感動(dòng)的地方,所以我們也要通過(guò)自己的努力,讓老師為我們感動(dòng)一次。
感動(dòng)學(xué)生的老師作文300字 篇3
暑假一眨眼就過(guò)去了,新的學(xué)期開(kāi)始了。聽(tīng)說(shuō)我們的數(shù)學(xué)老師也換了,大家心里都很期待著見(jiàn)到新的老師。
星期四第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,當(dāng)清脆的上課鈴聲響起,教室里變的鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都坐得端端正正,等待著數(shù)學(xué)老師的到來(lái)。一陣清脆的腳步聲響起,數(shù)學(xué)老師邁著輕盈的步伐走上了講臺(tái),老師用溫柔的目光掃視了一下全班同學(xué)說(shuō):“我姓張,大家叫我張老師就可以了”。
我們的數(shù)學(xué)老師個(gè)子高高的,長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,一閃一閃的`。
數(shù)學(xué)老師很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。第一次考試我們?nèi)嗫嫉枚疾惶,一天中午,我去學(xué)校后,不一會(huì)兒,老師就來(lái)了,她叫著名字,讓被叫到的同學(xué)拿著試卷到講臺(tái)上說(shuō)改正錯(cuò)題的思路。當(dāng)叫到我時(shí),我拿著卷子到了講臺(tái),不知道該書(shū)什么好,老師看我急了,就給我仔細(xì)地講了一遍錯(cuò)題?粗蠋燁^上的汗水,我感動(dòng)極了。
這就是我的新老師,一個(gè)關(guān)心我們的好老師。
感動(dòng)學(xué)生的老師作文300字 篇4
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!泵孔x到這句話時(shí),我的腦海里就會(huì)呈現(xiàn)出老師平日對(duì)我們的操勞與關(guān)心。老師是我們知識(shí)的培訓(xùn)者,是我們德育的教育者,是我們?nèi)松缆飞系囊槐K明燈,她給予我們知識(shí),給予我們關(guān)心,給予我們走向成功的方向。在眾多老師中,最令我感動(dòng)的是班主任――關(guān)老師。
她是一個(gè)非常敬業(yè)的老師。有一次,老師生病了,雖然接受著吊瓶的疼痛,但她仍然為我們上課,不愿拋棄我們的學(xué)業(yè)。只見(jiàn)老師的手背上有一個(gè)白貼貼在手背上,上面還有幾個(gè)紅的小眼,但她的敬業(yè)卻打敗了他的疼痛。但從她的說(shuō)話狀態(tài)可以看出,她已竭盡全力在克服自己身體的不適,嗓子已經(jīng)沙啞了,樣子也很疲憊不堪了,但她仍然站在講臺(tái)上耐心細(xì)致的為我們講解。那一刻,我的`心被深深的震撼了。
“風(fēng)箏本無(wú)力,東風(fēng)送上天”是您用如水的愛(ài)為我們構(gòu)建一個(gè)和諧的課堂,是您用堅(jiān)強(qiáng)的意志和美好的品質(zhì)為我們樹(shù)立榜樣,是您用賞識(shí)的愛(ài)和寬容的心使我充滿(mǎn)自信,以積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,F(xiàn)在教師節(jié)即將來(lái)臨,我想說(shuō):“老師,您辛苦了!”
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