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小豬的作文300字三篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小豬的作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小豬的作文300字 篇1
森林里住著小豬、小狗和小熊，它們不僅是鄰居，還是好朋友。
有一天，小豬、小狗和小熊在一起玩。小豬跑著跑著，看見了地下有三顆糖果，于是，小豬就讓小狗和小熊過來。小狗和小熊跑了過來，異口同聲地說：“小豬，怎么了？”小豬高興地說：“你看，地上有三顆糖果，你們吃嗎？”小狗和小熊說：“小豬，這地上的糖果臟，不能吃，吃了會(huì)生病的！”小豬聽了生氣地說：“我好心好意地和你們分享糖果，你們卻不領(lǐng)情，那我就自己吃了�！毙∝i一口氣吃完了。小豬回到家，躺在自己的床上，“哎呦”“哎呦”地喊著。豬媽媽聽到了，趕緊跑到小豬的房間里，看見小豬用手捂著肚子，就跑過去問小豬：“小豬，你怎么了？”小豬難受地說：“我的肚子好疼��！”豬媽媽聽了，連忙抱著小豬去醫(yī)院檢查，發(fā)現(xiàn)小豬的'肚子里有蟲子。醫(yī)生給小豬開了藥，對它說：“以后不能這么不講衛(wèi)生，按時(shí)吃藥，蟲子會(huì)慢慢消失的�！毙∝i聽了低下頭，說：“知道了，我以后再也不亂吃東西了�！�
這個(gè)故事告訴我們，東西不能隨便亂吃。
小豬的作文300字 篇2
下課了，只聽到一聲高叫：“嘿，打籃球去！快點(diǎn)，走啊！”說話時(shí)眉宇間張揚(yáng)的那股興奮和急切的勁兒就別提了。這個(gè)人到底是誰呢？說起來你或許不信，這就是年級(jí)第一，我們班的才女朱潼歆。因?yàn)樗牟痪行」?jié)和可愛幽默，所以同學(xué)們都叫她“小豬”，她自己倒也挺喜歡這個(gè)綽號(hào)。
“小豬”論長相真不能說是美女，但那小小的眼睛、彎彎的柳眉，再加上一笑嘴角就會(huì)露出的兩個(gè)小酒窩，看上去還是蠻可愛的`！
“快樂天使”是我對她的評(píng)價(jià)，不管遇到多大的事、多難的問題，她都能坦然面對、泰然處之，在她的字典里似乎沒有悲傷、痛苦。
或許個(gè)性開朗、好動(dòng)、愛玩、自信是“小豬”穩(wěn)作“狀員”的靈丹妙藥吧！不管怎樣，她把快樂帶給我們，有她在班里，我們就不寂寞，大家都希望她成為永遠(yuǎn)活潑可愛的“快樂小豬”。
小豬的作文300字 篇3
星期天，媽媽不在家，聽不到媽媽的嘮叨，小豬可高興了，獨(dú)自到森林里去玩。呀！森林里可真美�。郝愤呌忻利惖孽r花，樹下有鮮嫩的蘑菇，小草穿上綠色的圍裙，在風(fēng)中翩翩起舞。小豬一會(huì)捉蜻蜓，一會(huì)捕蝴蝶。不知不覺走進(jìn)樹林深處，這才發(fā)現(xiàn)自己迷路了，小豬害怕得哭了起來。小松鼠聽到哭聲從樹上跳下來問：“小豬，你怎么啦？”小豬說：“我迷路了。”小松鼠跑向樹樁，開始仔細(xì)地辨別：“年輪疏的一面朝向南面，密的一面朝向北面。你家在北面，應(yīng)該往密的一面走，一定能找到回家的`路。”小豬說：“謝謝你，小松鼠�！毙∝i往北面走啊走啊，終于看到了自己的家。小豬投進(jìn)媽媽溫暖的懷抱里，把迷路的事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽摸著它的頭說：“孩子，向小松鼠學(xué)習(xí)，自己動(dòng)腦筋解決問題，媽媽會(huì)為你驕傲的！”
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