【精華】時(shí)代作文300字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的時(shí)代作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

時(shí)代作文300字 篇1

　　暑假里，我讀了《我的少年時(shí)代》這個(gè)故事。這是寫的“我”十歲到初三少年時(shí)代的各種故事，我覺得它是影響我們少年時(shí)代的一本書，給我們少年時(shí)代的啟示。這個(gè)故事講述了我在這段時(shí)期里，經(jīng)歷了無數(shù)的事情，有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的，像五味瓶被打翻了。故事里寫了自己的經(jīng)歷和鄰居哥哥的經(jīng)歷，寫了鄰居哥哥的父母因?yàn)楣ぷ鞑缓秒p雙下崗，而把房子租給別人然后租了“我”的房子；寫了他因?yàn)榧揖巢缓玫墓?jié)儉生活。而我則是經(jīng)歷了各種不同的磨難，個(gè)個(gè)都是令自己傷心和難過的。但在最后，一切又重見光明，“我”找到了自己的.理想，并初嘗到了成功的喜悅。父母也從互相斥責(zé)中和好，在舅舅的餐廳里找到了維持生計(jì)的工作。最后則是在初三時(shí)，遇到了“災(zāi)難”，新調(diào)來的老師對(duì)學(xué)生總是實(shí)施暴力，但在最后“我”諒解了她，因?yàn)樗��?jīng)歷了不幸后，而把他們當(dāng)作了自己的孩子。在《我的少年時(shí)代》這本書中，教育我們很多在少年時(shí)代的品德。教育了我們?cè)谏倌陼r(shí)代里要堅(jiān)強(qiáng)不屈，遇到困難要勇于面對(duì)，這樣才能化險(xiǎn)為夷。但我們也要有一份善良的心，去體諒別人，關(guān)心別人。

時(shí)代作文300字 篇2

　　我真羨慕有的同學(xué)住在既干凈又舒服的衛(wèi)生時(shí)代，而我卻和你們相反，住的是超級(jí)垃圾的垃圾時(shí)代。

　　骯臟時(shí)代要是用是一句話來概括那就是——沒有一處是干凈的，全都是垃圾。這不，晚上我剛要睡覺，就從天而降下許多垃圾，不是許多，而是相當(dāng)?shù)亩�，差點(diǎn)把我給壓扁了，還很臭呢！我努力要從垃圾里面出來，可我怎么都出不來，我只好大聲呼救，可沒想到，我一張開嘴巴，垃圾全都掉在我的嘴巴里了，唉，這回我真成了啞巴吃黃連——有苦說不出呀！我好不容易從垃圾堆里鉆出來，打電話叫清潔工機(jī)器人來幫我來掃垃圾，我原本以為只要叫人來掃就可以睡個(gè)安穩(wěn)覺，沒想到來的兩名機(jī)器人全身都是垃圾，要兩個(gè)垃圾機(jī)器人不如自己動(dòng)手，想到這我便把它們轟出去了，我自己一個(gè)人便干了起來，等干完的'時(shí)候，我已經(jīng)累的腰酸腿痛，也不管三七二十一便躺在了床上，等我起床的時(shí)候以經(jīng)是晚上9點(diǎn)鐘了，連作業(yè)都還沒做完呢！唉，算了，別做了，還是明天讓老師罵吧！想到這，我又躺下呼呼大睡了起來。

　　明天，我一定要搬家。

時(shí)代作文300字 篇3

　　看了《創(chuàng)新作文》后，我才知道這個(gè)世界上還有“快速時(shí)代”、“盜版時(shí)代”、“顛倒時(shí)代”、“無聲時(shí)代”……這才讓我每天哭1000……次的習(xí)慣好些了，如果你不明白的話，請(qǐng)聽我無煙來到。

　　在無煙時(shí)代生活，首先，做任何事要突出“無煙”：做飯要無煙，不許開車，不許抽煙……不然就會(huì)違法，“無煙使者”會(huì)以每小時(shí)999999……萬千米的'速度出現(xiàn)在你的身邊，在每小時(shí)999999……萬千米的速度把你投進(jìn)“監(jiān)獄”―超級(jí)煙熏室，讓你在煙霧中好好遵守?zé)o煙時(shí)代的法律。

　　無煙時(shí)代也有許多的好處：在這你會(huì)長(zhǎng)壽，因?yàn)樵谀悄懵劜坏綇U氣……但無煙時(shí)代也有不少的壞處：比如家住在離學(xué)校很遠(yuǎn)的同學(xué)就必須每天5、6點(diǎn)起床，然后以最快的速度沖到學(xué)校，但準(zhǔn)時(shí)到校的只有全班十分之一的人……

　　哎！讓“文革”快點(diǎn)結(jié)束吧！

時(shí)代作文300字 篇4

　　俗話說“文以載道”，一篇文章的出臺(tái)避免不了時(shí)代的印記，一道作文試題的命題也深受時(shí)代屬性和文化屬性的制約，現(xiàn)在，這個(gè)現(xiàn)象集中體現(xiàn)在了作文命題中。筆者認(rèn)為，伴著高考恢復(fù)后走過的31年，無論是命題作文還是材料作文或者是話題作文，都深深地烙上了時(shí)代的印記。這是因?yàn)椋�不同的價(jià)值取向，不同年代出生的人，有著不同的思想指引方向和性格特征，這些性格的形成，是與他們生活的社會(huì)環(huán)境有關(guān)聯(lián)的，而社會(huì)環(huán)境的不同，最終影響著高考作文命題的不同。套用當(dāng)前流行的一個(gè)名詞，我們今年參加高考的學(xué)生可以稱為“90年代”的人了，依次上推，可以追溯到80后、70后和60后的學(xué)生，不同時(shí)代的學(xué)生，有著不同的價(jià)值觀和思想理念：60后出生的人，質(zhì)樸、責(zé)任心強(qiáng)，有著較強(qiáng)的使命感；70后出生的人，執(zhí)著、有創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)也有著較好的務(wù)實(shí)精神；80后出生的人，在講求務(wù)實(shí)的同時(shí)也追求浪漫，在崇尚個(gè)性的'同時(shí)也認(rèn)同紀(jì)律與約束；90后出生的人，更關(guān)注創(chuàng)新，更追求個(gè)性的張揚(yáng)，更具有叛逆的精神。而這些性格，已經(jīng)深深地影響著每個(gè)年代的作文命題。

　　我們來回顧一下這四個(gè)不同時(shí)代的學(xué)生參加高考時(shí)遇到的不同的作文試題。

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