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【精華】愛說作文300字4篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的愛說作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛說作文300字 篇1
森林里有一只愛說謊的小狐貍，每次動(dòng)物們丟了東西，他都會(huì)嫁禍其他人，這天他像往常一樣在森林里閑逛，順便偷一點(diǎn)吃的。
剛沒走幾步，他就看到了小猴子家門前有一瓶牛奶，他舔了舔嘴唇，快速的跑了過去，他四處看了看，沒有其他動(dòng)物，他就舉起奶瓶，一飲而盡，過了半個(gè)小時(shí)，小猴子回到家后，發(fā)現(xiàn)奶瓶里沒有了奶，這讓他十分生氣，他把這件事告訴了黑貓警長(zhǎng)。
警長(zhǎng)聽說了想了一條妙計(jì)，他把森林里的'動(dòng)物集合起來，說了奶丟失的事情，動(dòng)物們都說自己沒有喝，這時(shí)警長(zhǎng)出來說話了，他說：根據(jù)小猴子的描述，那瓶牛奶因?yàn)椴恍⌒牡芜M(jìn)了農(nóng)藥，所以才放到外面準(zhǔn)備扔掉，如果有動(dòng)物喝了，趕快治療，不然晚上就會(huì)死去。
動(dòng)物們聽后亂糟糟的，小狐貍一聽頓時(shí)也慌了神，趕忙跑了上去，承認(rèn)了自己的罪行，雖然動(dòng)物們?cè)徚怂呛傄院笤僖餐挡坏綎|西，因?yàn)槊總�(gè)動(dòng)物都防著他。
愛說作文300字 篇2
森林里住著一只可愛的小猴，可是它很愛說大話。
有一天，小豬要蓋房子，小猴知道了，就對(duì)小豬說：“蓋房子是我最拿手的本領(lǐng)，明天我來幫你蓋�！毙∝i聽后很高興。小猴回家的路上自言自語(yǔ)道：“大話都說出來了，嗨，反正我也不會(huì)干，明天就不去了吧！”第二天，小豬來找小猴，發(fā)現(xiàn)小猴壓根兒就不在家，小豬生氣極了，只好自己去蓋房子。
秋天，玉米成熟了。小牛一個(gè)人實(shí)在忙不過來，就去找小猴幫忙，小牛問：“小猴，你明天能幫我掰玉米嗎？”小猴爽快地答應(yīng)了�？墒堑诙煲淮笤纾∨Ｈズ靶『�，發(fā)現(xiàn)小猴還在呼呼睡大覺呢！小猴迷迷糊糊地說：“我還沒睡醒，才不去呢！”說完便翻了個(gè)身，又接著睡了。小牛拿他沒辦法，只好自己去掰玉米了。
又有一次，小松鼠要搬家，小猴跑過去對(duì)小松鼠說：“我來幫你搬家吧！不過，我有個(gè)東西要先回家拿一下�！毙∷墒蟾吲d地答應(yīng)了�？墒切∷墒蟮劝〉�，等的太陽(yáng)都下山了，還不見小猴的.蹤影，只好自己搬家去了。
日子一天天過去了，小猴的朋友竟越來越少。小朋友們，你們知道為什么嗎？
愛說作文300字 篇3
在一座大山的山頂上有一棵參天大樹。山上住的有各種各樣的小動(dòng)物：小麻雀、喜鵲、黃鶯、百靈鳥等等。其中小麻雀特別愛說謊，它經(jīng)常欺騙大家說：“貓來了，貓來了。”
有一天下午，大家都站在樹上熱烈的討論著各自發(fā)生的趣事。突然一陣急促的叫聲傳來“貓來了，貓來了，貓來了�！毙▲B們立馬驚慌失措的飛走了。過了一會(huì)兒，鳥兒們也沒有聽到貓的聲音。這時(shí)黃鶯轉(zhuǎn)過頭一看，小麻雀正站在樹上哈哈大笑呢，大家頓時(shí)明白了，原來又是這可惡的小麻雀搞的惡作劇。
到了晚上小鳥們快要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候。突然，小麻雀大叫：“貓來了，貓來了！”小鳥們立刻從家里往外逃竄，一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了、、大家卻沒有見到貓的'蹤影。這時(shí) ，只見小麻雀站在樹上大笑著說：“貓根本沒有來，你們這群笨鳥實(shí)在是太笨了，哈哈。”
鳥兒們怒氣沖沖的回到了自己家。大家心里都特別的討厭小麻雀，覺得它是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的家伙，于是大家一致決定再也不會(huì)跟它一起玩耍。時(shí)間久了，小麻雀漸漸感覺到了自己的孤單，非常后悔，可是已經(jīng)晚了。
從這個(gè)童話故事中，我明白了，誠(chéng)信是金，我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
愛說作文300字 篇4
前任班主任鄒老師每次看到同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄鹆奶炀蛺阑稹＝K于有一天，她制定了一條規(guī)定：平時(shí)不許說廢話。可是，誰(shuí)管得住自己的嘴，不說廢話呢？就連鄒老師本人也難免。
聽，鄒老師開始“廢話”了�！艾F(xiàn)在是秋天，天氣剛剛冷起來，要注意保暖。”“以后要把飯吃飽了來學(xué)�！薄吧险n認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。”“課間要特別注意，不要追逐打鬧，活動(dòng)時(shí)不要用力過度�！薄阏f說，這些難道不是廢話嗎？我們都是五年級(jí)的學(xué)生了，誰(shuí)不知道天冷了要多穿衣服，誰(shuí)會(huì)餓著肚子上課？可鄒老師天天都說。唉，都聽煩了。
可不知怎么的，對(duì)于鄒老師的“廢話”，久而久之，我們也養(yǎng)成了習(xí)慣�！爸旌�，今天是你值日吧？”“周羽佳，你別忘了關(guān)門窗。”只要有一天沒聽到鄒老師的“廢話”，還真不習(xí)慣。
有一天早晨，做完早操回教室，以為面對(duì)的是鄒老師的'喋喋不休，可是許久沒看到鄒老師的身影，后來從王老師那得知，鄒老師感冒了。第二天早上，鄒老師又開始“嘮叨”了：“這該死的感冒，大家要注意哦�！薄耙蠛�，你怎么又坐歪了……”
一學(xué)期以來，我們?cè)卩u老師的“廢話”中成長(zhǎng)。其實(shí)，我們都知道，鄒老師的“廢話”是對(duì)我們的關(guān)心�？磥�，得感謝鄒老師每天的廢話。
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