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螞蟻實(shí)驗(yàn)作文300字(精選42篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的螞蟻實(shí)驗(yàn)作文300字(精選42篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
螞蟻實(shí)驗(yàn)作文 篇1
聽說(shuō):螞蟻有預(yù)報(bào)天氣的能力,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。
一天,天氣預(yù)報(bào)上說(shuō):今天要下雨。要下雨時(shí),它們會(huì)從螞蟻洞里出來(lái)。
我在我家小區(qū)看到了一個(gè)螞蟻洞,在那里等了一會(huì)兒,只看到了螞蟻在進(jìn)去,沒一個(gè)出來(lái)。我又等了好一會(huì),等得我都快要睡覺了,又累又渴,想回家喝點(diǎn)水再出來(lái)。
但我去喝水了,誰(shuí)觀察呀?
我想到了一個(gè)辦法,就是先讓弟弟在螞蟻洞旁邊等會(huì),然后我出來(lái)時(shí),讓弟弟告訴我有沒有一群螞蟻出來(lái)。
等我出來(lái)時(shí),弟弟向我沖過來(lái),臉紅紅的看上去很激動(dòng),他高聲喊道:“有一群螞蟻從洞里出來(lái)了!”
聽了之后,我把弟弟牽回家了,因?yàn)槲浵亸亩蠢锍鰜?lái)了,是吿訴我們要下雨了。
在家看電視時(shí),真的'下雨了。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我得出結(jié)果,螞蟻真的有預(yù)報(bào)天氣的能力。
只要我們留心去觀察,通過實(shí)驗(yàn),就能發(fā)現(xiàn)世界的奧秘。
螞蟻實(shí)驗(yàn)作文 篇2
星期天,我寫完了作業(yè)就到院子里轉(zhuǎn)了一圈,看見了花盆下面有很多螞蟻,我就把我的弟弟喊來(lái)了。頑皮的弟弟看到后直接拿水潑了上去,潑完之后我們兩個(gè)人靜靜的在那里看著。
我們驚奇的發(fā)現(xiàn),一些螞蟻沒被淹死他們被這場(chǎng)意外的災(zāi)難嚇得東逃西竄哩。有的撞在了一起,有的掉下了臺(tái)階亂成一團(tuán)。
過了一會(huì)兒水快干了,它們都“坐”在那里。好像在商量什么似的,我說(shuō):“它們?cè)谏塘课覀兊?家被大水淹了怎么辦啊”弟弟說(shuō)我猜:“他們是餓了在想辦法找食物呢”。
我找來(lái)了一些牛奶球。放在那些螞蟻的中間,它們蜂擁而至地?fù)屩D糖,?zhēng)先恐后的品嘗著美味的食物,這時(shí),我又拿了一個(gè),只有幾只螞蟻才被吸引過來(lái),我猜他們?cè)诔缘谝粋(gè)牛奶球的時(shí)候?隙ㄊ窃谙耄骸安荒苋屇且粋(gè),萬(wàn)一搶不上怎么辦?那我就吃不上了。”
實(shí)際呢,那個(gè)牛奶球只有幾只螞蟻,另一個(gè)牛奶球上面上面滿滿的都是螞蟻,所以我發(fā)現(xiàn)人不能只顧眼前利益,有舍才能有得生活中不也是如此嗎?指導(dǎo)教師:趙旭
點(diǎn)評(píng):閱讀了你的小實(shí)驗(yàn),知道你是個(gè)善于發(fā)現(xiàn)的孩子。而從實(shí)驗(yàn)中悟出做人的道理發(fā)現(xiàn)你是個(gè)勤于思考孩子。生活中處處是學(xué)問只要你細(xì)心觀察肯定會(huì)有更大的收獲。
螞蟻實(shí)驗(yàn)作文 篇3
夏天的腳步悄悄的來(lái)臨了,在我家前面的小巷子里已經(jīng)開始有許多螞蟻了,老師叫我們做一個(gè)關(guān)于螞蟻的實(shí)驗(yàn),正好今天是周日,早上我叫媽媽給我一個(gè)樟腦丸,好讓我做實(shí)驗(yàn),媽媽就把放在柜子里的'樟腦丸拿了一個(gè)給我,我就跑到了外面,開始我的小實(shí)驗(yàn)。
在巷子里找了半天,“哇!”我驚奇地叫了一聲,原來(lái)它們有一個(gè)窩。我趕忙照步驟用樟腦丸在窩邊畫了一個(gè)圈,把這些小家伙都圈住了,心里暗想:“哈哈!這下你們無(wú)處可跑了吧!”果然如此!這些小家伙們有的到處亂撞似無(wú)頭的蒼蠅;有的一動(dòng)不動(dòng),像在思考對(duì)策;還有的,看上去有氣無(wú)力,掙扎著,翻滾著……
這時(shí),有幾只大點(diǎn)的螞蟻就要沖出“防線”了!不行,我又看了一下該怎么做,就在它們前面又畫了一道深深的“防線”,只可憐這些大點(diǎn)兒的螞蟻,越過了第一道“防線”,又在第二道“防線”里打轉(zhuǎn),又是一群“無(wú)頭的蒼蠅”!他們跑累了,我就一點(diǎn)一點(diǎn)地把圈縮小,最后跟一角錢硬幣一模一樣大,它先是一動(dòng)也不動(dòng),誰(shuí)知道等氣味差不多沒的時(shí)候,它們迅速地又沖出了“防線”!
原來(lái)螞蟻感覺能力那么好,樟腦丸的刺激性味道連螞蟻都受不了,。∥浵伖缓ε抡聊X丸的氣味呀!
螞蟻實(shí)驗(yàn)作文 篇4
聽說(shuō)螞蟻大部分更喜歡吃甜的,少部分喜歡吃咸的。我想做個(gè)實(shí)驗(yàn),看看這個(gè)說(shuō)法對(duì)不對(duì)。
我走到螞蟻洞旁,撒了一丁點(diǎn)白糖,過了幾分鐘,螞蟻就已經(jīng)開始從洞里出來(lái)了,它們像蜜蜂采蜜一樣擁到白糖上,它們輪流著把白糖“抱”到家里面。
我又撒了一點(diǎn)鹽,這時(shí)候,只有幾只螞蟻搬了一丁點(diǎn)鹽回到了家里。
我疑惑不解,問爸爸:“爸爸,您知道為什么大部分螞蟻喜歡吃甜的呢?”
爸爸慢悠悠地說(shuō):“可能甜的.比較香吧,螞蟻聞著香味就來(lái)了。咸的不香,所以很少有螞蟻吃咸的!
我聽了,恍然大悟,說(shuō):“哦!原來(lái)是這樣呀!難怪很多螞蟻喜歡吃糖,少量螞蟻吃鹽呀!”
“爸爸!我腦袋里又有一個(gè)新知識(shí)了!哈哈......”
我從實(shí)驗(yàn)中得出了一個(gè)結(jié)論:只要肯動(dòng)腦,就沒有想不出,干不了的事情。
螞蟻實(shí)驗(yàn)作文 篇5
今天,我在試卷上看到螞蟻可以用嗅覺辨認(rèn)方向的本能,我半信半疑,于是我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我準(zhǔn)備好了兩塊肉骨頭和一個(gè)空玻璃瓶,就開始試驗(yàn)了。首先我將一塊肉骨頭扔在了地上,引來(lái)了一些貪吃的小螞蟻。接著我把小螞蟻們給蓋住了,它們被我放到了玻璃瓶里。然后又把另一塊肉骨頭扔在地上,數(shù)了數(shù)里面的螞蟻,一共九只。最后,我大約走了八到十米,把瓶蓋打開了,那九只早已悶得快要不行的.螞蟻一下全跑出來(lái),我期待極了。看著它們一會(huì)兒往左走走,一會(huì)兒又往右走走,我突然有點(diǎn)失望地想:螞蟻們到底能不能回來(lái)啊?我推測(cè)螞蟻應(yīng)該回不來(lái)了。可我剛回到家,喝了一大口水,就看到一只螞蟻爬到肉骨頭上津津有味地啃著,不時(shí)舉起雙臂,好像在說(shuō):“我是第一!我是第一!”接著又爬來(lái)了一只、兩只、三只……我驚訝極了,過了一會(huì)兒,我又?jǐn)?shù)了下,“哇!九只全到了!我的實(shí)驗(yàn)成功了!”我高興地一蹦三尺高,臉上綻開了笑容。
大家都知道了嗎?螞蟻辨別方向靠的不是正常的視覺,而是靈敏的嗅覺。
螞蟻實(shí)驗(yàn)作文 篇6
聽說(shuō)螞蟻是大力士,但我就是不相信。
一天,我正在院子里玩,突然發(fā)現(xiàn)地上有幾只小螞蟻,正忙忙碌碌的跑來(lái)跑去,我很好奇,它們?cè)诟墒裁茨?原?lái),它們像是要去搬運(yùn)一只死去的蜜蜂!八鼈兛隙ò岵粍(dòng)蜜蜂”,我自言自語(yǔ)的說(shuō)。我小心的蹲下來(lái),認(rèn)真地看了起來(lái),螞蟻先是圍著蜜蜂觀察了一會(huì)兒,就分散在蜜蜂的四周,有的在前面拉,有的在后面推,過了好長(zhǎng)時(shí)間,也沒看見蜜蜂被挪動(dòng),我正要站起來(lái),我想不到的事情發(fā)生了,蜜蜂慢慢動(dòng)了起來(lái),這完全出乎我的.預(yù)料。螞蟻搬著蜜蜂往前走了一會(huì)兒,突然又停了下來(lái),螞蟻們重新聚在一起,相互碰了碰頭,一只螞蟻很快的向遠(yuǎn)處跑去,我想,真不象話,他怎么能離開隊(duì)伍,去當(dāng)逃兵呢?過了一會(huì)兒,又來(lái)了很多螞蟻,這時(shí)我明白了,他是去搬救兵了。就這樣,在眾多螞蟻的共同努力下,不一會(huì)兒就把蜜蜂運(yùn)回了洞中……
從那時(shí)起,我終于相信螞蟻確實(shí)是大力士,更相信螞蟻是一個(gè)齊心協(xié)力的大家庭。
螞蟻實(shí)驗(yàn)作文 篇7
螞蟻,這個(gè)動(dòng)物世界的“小不點(diǎn)”,也許不為人們所注意,可是我——一個(gè)喜愛螞蟻的人,對(duì)它的感情就不一樣了。
螞蟻能舉起比它身體大數(shù)倍的物體,它的'力量是多么的了不起呀!可是我想說(shuō)的是他們團(tuán)結(jié)一致的精神。
某天下午,我在大樹下看到一只大甲蟲被兩只小螞蟻緊緊咬著,可是光靠?jī)芍恍∥浵伒牧α渴遣粔虻,這明顯是拿“雞蛋碰石頭”嘛!于是一只螞蟻用觸角碰了碰另一只螞蟻,然后便匆匆忙忙地離開了“戰(zhàn)場(chǎng)”。另一只螞蟻繼續(xù)與大甲蟲搏斗,那只小螞蟻干什么去了呢?原來(lái),它是去搬“救兵”了。只見它來(lái)到大石頭下,看,一群群、一隊(duì)隊(duì)的“螞蟻戰(zhàn)士”都像軍人似的,一個(gè)個(gè)邁著整齊有力的步伐向“戰(zhàn)場(chǎng)”奔去。等他們到時(shí),那只一直與大甲蟲搏斗的螞蟻已經(jīng)奄奄一息了,后來(lái)螞蟻們忽地像潮水一樣沖上去,打敗了大甲蟲。戰(zhàn)后,它們埋葬了戰(zhàn)斗中犧牲的同伴。看,這就是團(tuán)結(jié)的力量呀!
螞蟻雖小,卻也力量磅礴,準(zhǔn)確地說(shuō),應(yīng)是眾蟻的力量磅礴!
螞蟻實(shí)驗(yàn)作文 篇8
我跑累了,散漫地躺在那積雪覆蓋的草坪上,呼吸著新鮮的空氣,體會(huì)著大自然的美麗,回想著童年的樂趣。
我不經(jīng)意間想起了我童年的朋友---小螞蟻,我渴望和它們重逢。聽爺爺說(shuō),冬天螞蟻生活在地下熱乎乎的.地方。我試著尋找它的新居,最終在草坪的一個(gè)小角落上刨開厚厚積雪,挖走上面堅(jiān)硬的泥土,發(fā)現(xiàn)了它們的‘家’。呀!小螞蟻咱們又久別重逢了。
這天,我拿出一點(diǎn)糖塊放在螞蟻窩不遠(yuǎn)的地方,立刻就把那些嗅覺靈敏,爬來(lái)爬去尋找食物的小螞蟻吸引過來(lái)了。它們先用‘鋒利’的牙齒咬了幾下,試著抬了幾下,可著個(gè)被螞蟻視若龐然大物的糖塊卻紋絲不動(dòng)。此時(shí),一只小螞蟻向窩內(nèi)爬去,不久,窩內(nèi)便爬出一隊(duì)螞蟻來(lái)。原來(lái),它去‘搬救兵’了。這些螞蟻前后族擁,像喊‘一,二’似的粘在糖塊上了。糖塊終于緩慢地移動(dòng)了,到了窩邊。螞蟻的洞口不大,怎樣才能把糖塊運(yùn)進(jìn)去呢?
螞蟻實(shí)驗(yàn)作文 篇9
今天下午,我在草地上觀察螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞,我想這里面一定有螞蟻,于是我用小樹枝在洞里亂弄終于有很多螞蟻爬出來(lái)了,我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢,我看著看著就自言自語(yǔ)地說(shuō):“小螞蟻竟然會(huì)打架,而且能吧其中的一只給殺死!蔽艺媸翘葸@只螞蟻了,我就把他的頭給弄下來(lái)了,他的腳竟然還能動(dòng),哇螞蟻的生命力太頑強(qiáng)了。
我又發(fā)現(xiàn)一只更小的.螞蟻在找東西,可是沒有找到,我就幫小螞蟻找,突然我看到一只小蟲子,我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊,可小螞蟻好像沒發(fā)現(xiàn)一樣,反而回洞了,我真著急,不一會(huì)大群螞蟻紛紛走出來(lái),噢!我明白了,原來(lái)小螞蟻去報(bào)信了,我高興極了。幾只螞蟻上去就咬,蟲疼的亂動(dòng),似乎在叫喊:“救命。【让!各位大俠放了我吧!”一只大螞蟻咬住它的脖子,蟲死了,一只只螞蟻齊心協(xié)力把蟲搬回了洞。
那只小螞蟻爬出來(lái)抬頭望著我,好像在說(shuō):“謝謝你,幫我們找到了這個(gè)大蟲子。
螞蟻實(shí)驗(yàn)作文 篇10
從前,有一只螞蟻名字叫小卡,它每天都快樂地工作著。
有一天,它早早起床準(zhǔn)備工作的時(shí)候,大象爺爺來(lái)了說(shuō):“小卡,我?guī)湍銇?lái)工作,你先出門找一些吃的吧!毙】ㄕf(shuō):“好的',謝謝您!毙】ㄕf(shuō)著便出門了,在路上,小卡心想:如果我的個(gè)頭比樹還大的話,那該多好呀!這個(gè)愿望被一位神仙知道了,因?yàn)樾】ǚ浅G趧,神仙便幫助它?shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。
第二天,清早小卡一醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己比樹還大?墒沁@是怎么一回事呢?小卡回到家里發(fā)現(xiàn)自己的家變小了,原來(lái)是自己變大了呀!小卡很高興,它想把這件事告訴自己的小伙伴?墒切』锇閭円豢吹叫】ň蜁(huì)說(shuō)它是怪物!小卡不知道怎么辦才好!只好傷心地哭了。這時(shí),神仙爺爺出來(lái)了說(shuō):“小卡,你是很想變回原來(lái)的樣子嗎?”小卡說(shuō):“是的,我很想變回到原來(lái)的我,我這么大的話,小伙伴就不和我玩了!庇谑,神仙就把小卡變了回去。
從此,小卡又和從前一樣,每天開開心心地工作了。
螞蟻實(shí)驗(yàn)作文 篇11
新學(xué)校那有七個(gè)大花壇,花壇里住的當(dāng)然是成千上萬(wàn)的螞蟻居民!可我們搬到了那兒,那兒的螞蟻可不好受了……
我們這星期當(dāng)上了“螞蟻殺手”,殺盡螞蟻。我們分隊(duì)進(jìn)行,各人分頭尋找。有的在土里找螞蟻,有的翻開樹葉找。螞蟻見了我們四處亂跑,當(dāng)然跑不過我們啦,地上總會(huì)有一堆螞蟻尸體哩!
對(duì)待特別的螞蟻,我當(dāng)然是使用特設(shè)的“虐待方案”進(jìn)行。就像上次我和“殺手們”找到了一只會(huì)游泳的.螞蟻,但并沒有放了它,而是設(shè)法弄死它。拿樹枝使用“截腿法”把它的腿壓斷了,再去找到一塊凹進(jìn)的扁石頭,將螞蟻放上去。我對(duì)同伴說(shuō):“幫我找找裝飾行嗎?”大家像聽到命令似的飛去做了。過了一會(huì)兒他們有拿多形石頭的,有拿奇特葉子的。我看中了一朵小野花,把花放在凹坑上,最后連螞蟻一起埋了。這是一場(chǎng)特別的“螞蟻葬禮”。
面對(duì)調(diào)皮的我們,螞蟻可真命苦!
螞蟻實(shí)驗(yàn)作文 篇12
我家陽(yáng)臺(tái)邊有一窩小螞蟻,它們渾身黑乎乎的,一對(duì)對(duì)小眼睛不斷地環(huán)顧四周。長(zhǎng)在頭上的兩根觸角,對(duì)小螞蟻的幫助可大了,如:打招呼、尋路、交談,沒有觸角可就麻煩了。
它們都很團(tuán)結(jié)。有一次,一只螞蟻找到一小塊餅干,它吃力地想拖動(dòng)餅干。但餅干對(duì)它來(lái)說(shuō)實(shí)在是太大了,它拖不動(dòng),于是,它就回到洞中,原來(lái)是搬“救兵”,許多螞蟻一起搬,餅干動(dòng)了,但動(dòng)得很慢,原來(lái)螞蟻搬著餅干走。終于,它們來(lái)到洞口,但由于餅干比洞口大,它們沒有辦法把餅干搬回洞里。但這時(shí),幾只小螞蟻回洞中,又去搬“救兵”,這時(shí)的.“救兵”就不大一樣,個(gè)子比普通螞蟻大,也比普通螞蟻黑。幾只大螞蟻出來(lái)了,它們把餅干咬碎,咬成幾小塊后,就幫助搬餅干。
看到這里,我真佩服它們這種樂于助人的精神。小螞蟻這種遇事不慌、愛動(dòng)腦筋的做法值得我學(xué)習(xí)。
螞蟻實(shí)驗(yàn)作文 篇13
去年暑假,我跟著幾個(gè)小伙伴,一起去余姚參加夏令營(yíng)。
在房間的一旁,有一群螞蟻,我們把一只死蒼蠅放在那里。然后觀察螞蟻是怎么找到蒼蠅的?又怎么跟它斗智斗勇的?首先,一只小螞蟻不緊不慢地登場(chǎng)了,好像是螞蟻群的“偵察兵”。正當(dāng)它躊躇不前時(shí),我就把蒼蠅分成幾部分,但是,并不是把它全部放在螞蟻跟前,而是想用蒼蠅的氣味來(lái)吸引螞蟻找到更龐大的食物。果然,螞蟻上當(dāng)了,被我吸引到了食物的地方,食物其實(shí)是一只大約六厘米長(zhǎng)的`螳螂,螞蟻剛走到螳螂跟前,就立刻跑回了巢穴。
我們想,可能是那只螞蟻看見了巨大的昆蟲,嚇得跑回巢穴里去了吧!可是,我們想錯(cuò)了,原來(lái)螞蟻回巢穴去搬救兵了,成百上千只螞蟻傾巢而出。螞蟻們把螳螂的身體上的肉一塊塊分成小塊,并且把它們運(yùn)到巢穴里給每一只螞蟻分享。
螞蟻雖然微不足道,但是只要它們團(tuán)結(jié),就會(huì)獲得比自身還要大的食物。
螞蟻實(shí)驗(yàn)作文 篇14
科學(xué)老師說(shuō)過,螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)可以搬動(dòng)比自己身體大好幾倍的食物,今天我準(zhǔn)備觀察它是否能搬得動(dòng)!
我發(fā)現(xiàn)我家旁有一個(gè)螞蟻的洞穴,我倒是要看看小小的螞蟻是不是大力士。我從廚房拿了一小塊肉丁,放在洞穴旁邊。不久,有一只螞蟻爬了出來(lái),它試圖想把肉丁背起來(lái),我想:“這塊肉丁是它的好幾倍,它怎么可能搬得動(dòng)呢?”果然不出我所料,它沒有搬動(dòng),可是,沒過多久一大批螞蟻沖了出來(lái),一起把肉丁搬了進(jìn)去?闪钗腋械狡婀值氖牵粍偛拍侵晃浵伈]有離開肉丁,怎么一下子出來(lái)了這么多螞蟻來(lái)幫助它呢?
過了幾天我又拿了一粒玉米粒來(lái)做實(shí)驗(yàn),這次的目的.是它是怎樣不動(dòng)就能把同伴叫來(lái)。同樣也是先出來(lái)一只螞蟻,然后再出來(lái)一大批,這次我觀察清楚了,它們是用觸角來(lái)傳播信息的,只要搖兩下就可以呼叫同伴,跟我們?nèi)祟愑檬謾C(jī)發(fā)微信是一個(gè)道理。
今天我明白了一個(gè)道理:只要齊心協(xié)力就能成功!
螞蟻實(shí)驗(yàn)作文 篇15
有一天下午我和媽媽還有弟弟在下面玩,突然看見有許多黑黑的東西在動(dòng)。我蹲下一看,哦!原來(lái)是一群小小的螞蟻呀,他們正在搬食物呢,來(lái)來(lái)往往的,忙個(gè)不停。
看一只很小的螞蟻拖著一塊大面包,吃力地挪動(dòng)著。忽然它好像看見了前面一位迎面而來(lái)的'大螞蟻,它趕緊跑過去碰了一下那位大螞蟻,好像在說(shuō):“那里有一塊大面包,我拖不動(dòng)了,你快來(lái)幫忙吧!”那只大螞蟻聽了后,叫了另外幾只螞蟻也過來(lái)幫忙,然后就跟小螞蟻?zhàn)吡。小螞蟻回到原?lái)的地方。它們幾個(gè)齊心協(xié)力,過了一會(huì),終于把面包抬了起來(lái)。眼看天就要黑了,于是,它們拖起面包拼命地走,盡管累了,也不歇一歇?磥(lái)他們是想在天黑之前回到家!斑有三步、兩步、一步,到家了!”我大喊起來(lái)。
雖然是一只小小的螞蟻,但它有那種頑強(qiáng)的精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要用到這種精神。
螞蟻實(shí)驗(yàn)作文 篇16
一天放學(xué),我和張貝儀、毛逸寧在自己班里玩。忽然,毛逸寧說(shuō):“放心班還沒開始,我們先去抓螞蟻吧!”我和張貝儀說(shuō):“好主意!好主意!”于是我們就出發(fā)了。在路上,我們跑的跑,跳的跳,好像都挺興奮的。
我們開始抓螞蟻了,抓呀抓呀,我們抓了十三只螞蟻呢!我對(duì)它仔細(xì)觀察,螞蟻的觸角長(zhǎng)長(zhǎng)的,好像一根又細(xì)又長(zhǎng)的.細(xì)電線。它頭小,身子大,很像一粒粒黑珠子。我們把大部分螞蟻放了,手心里只剩下兩只螞蟻了,話還沒說(shuō)完,這兩只螞蟻不由得動(dòng)起來(lái),右邊的螞蟻好像在說(shuō):“都怪你,都怪你。如果你跑得快一點(diǎn),我們就不會(huì)被這龐然大物給抓住了。”看著兩只螞蟻的有趣表演,我們高興地笑了。
毛逸寧說(shuō):“看它們也挺可憐的,就放了它們吧!”于是我們把螞蟻放了,今天,我們觀察螞蟻的活動(dòng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
螞蟻實(shí)驗(yàn)作文 篇17
今天我下樓時(shí)散步時(shí)無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一種螞蟻,它周身都是紅色的,比黑螞蟻小一倍,我想,我應(yīng)該是書上說(shuō)的.紅螞蟻。與此同時(shí),我心里冒出一個(gè)問題:在科學(xué)課上,老師說(shuō)螞蟻會(huì)分泌一種“信息素”或用天然氣味來(lái)讓螞蟻在相同的路線,那么紅螞蟻是否用這種方法認(rèn)路呢?我馬上回家拿大米做試驗(yàn)。
接著,我悄悄地把大米放在離紅螞蟻約6米的地方,然后我仔細(xì)聞聞周圍是否有氣味。哈哈,沒有氣味,看你怎么回螞蟻洞。我怕紅螞蟻用“信息素”找到家,所以我決定在紅螞蟻行動(dòng)后,把信息素擦掉。
紅螞蟻搬著大米回來(lái)了,我又連忙擦了一次信息素,出我意料是,紅螞蟻競(jìng)?cè)恢辉谠赝A艘粫?huì)兒,就一直向螞蟻洞進(jìn)出 了,一直沒有停過。我想:難道我沒擦干凈信息素?不可能我都擦了兩次了。
看來(lái),螞蟻靠的不是超常的嗅覺,而是一種我無(wú)法解釋的本能。
螞蟻實(shí)驗(yàn)作文 篇18
課余生活中我最喜歡看螞蟻,在看螞蟻的時(shí)候有一些事很有趣,我來(lái)給大家講一個(gè)吧!
記得有一次,我捉了一條蟲子放在草地上,它朝一棵小樹爬去,這時(shí)候,一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了它,朝它爬了過來(lái),蟲子好像發(fā)現(xiàn)了敵人,爬的更快了。眼看就要爬到小樹下了,這時(shí),蟲子好像爬不動(dòng)了,它停下來(lái)懶洋洋地在草地上打滾。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)螞蟻不見了,我就往小樹上一看:呀,那只螞蟻在小樹上呢!我走近一看:樹上有一個(gè)螞蟻洞,那只螞蟻在洞里呢!過了一會(huì),它領(lǐng)著一群螞蟻出來(lái)了,它在前面帶路,那一大隊(duì)螞蟻在后面跟著。它們很快就爬到了蟲子跟前,蟲子卻不知道危險(xiǎn)即將來(lái)臨。螞蟻們馬上就要爬到蟲子身上了,它們卻停住了,好像在說(shuō):“兄弟們,殺呀”!蟲子一點(diǎn)不知道,螞蟻們就上去把它“殺”了。
你們覺得看螞蟻有趣嗎?
螞蟻實(shí)驗(yàn)作文 篇19
星期天,我和小伙伴們?cè)谖壹业脑鹤永锿,我餓了,拿了一塊面包,面包渣掉了一地。
當(dāng)我們累了休息的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)面包渣長(zhǎng)腳了,怎么回事呢?原來(lái)面包下面有幾只螞蟻。我想到一本課外書里面是這樣說(shuō)的:螞蟻分為蟻后、兵蟻、工蟻。憑我的記憶,這一定是工蟻,工蟻是工作的螞蟻,負(fù)責(zé)找食物給蟻后吃。我想今天蟻后的食物就是面包了。突然,這幾只螞蟻不搬了,紛紛走了。我奇怪的自言自語(yǔ)起來(lái):“怎么不搬了,都走了呢?”我好奇的跟著小螞蟻,發(fā)現(xiàn)他見到同伴碰碰觸角,好像在說(shuō);我找到食物了,趕快和我們一起去搬吧又碰到幾個(gè)同伴,又碰碰觸角。一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻往面包渣那兒跑,他們齊心協(xié)力把面包渣兒抬到了洞口,然后把面包渣分解,拉近了洞里,給他們的`蟻后吃。
我想;團(tuán)結(jié)的力量就是偉大;我們?cè)谧鍪虑榈臅r(shí)候是不是也要像小螞蟻學(xué)習(xí)呢!
螞蟻實(shí)驗(yàn)作文 篇20
學(xué)校后面的操場(chǎng)上,住著一些不為人知的生物。
有一次,上體育課的.時(shí)候,老師讓我們自由活動(dòng),我便去了那片林子里采集樹葉,沒想到踩死了一只天牛,我覺得它很可憐,想把它安葬起來(lái)。
這時(shí),一只大頭螞蟻爬了過來(lái),在天牛的旁邊轉(zhuǎn)了一圈,就急急忙忙忙地爬走了。
原來(lái),這是一只負(fù)責(zé)偵察的螞蟻,過了一會(huì)兒,先是來(lái)了一群螞蟻,接著是一大群,最后變成了一條粗粗的黑線,那條黑線很快地向天牛移來(lái),一會(huì)兒的功夫,就把天牛給運(yùn)回了洞里,等那群螞蟻運(yùn)回天牛后,又開始把我圍城了一個(gè)圈,我覺得很奇怪,螞蟻不會(huì)吃人吧......
呀!還真有兩只膽大的螞蟻爬到我的手上了,它們用自己的觸須碰碰對(duì)方,然后兩只螞蟻像是給我道謝一樣彎下了腰,謝完我之后,它們好像要急著回洞里,我就馬上把它們放回了原地。
這些小螞蟻不僅團(tuán)結(jié),而且相互配合的也很默契,真是一群可愛的小東西。
哈哈!原來(lái)仔細(xì)觀察就能發(fā)現(xiàn)很多有趣的事!
螞蟻實(shí)驗(yàn)作文 篇21
有三只小螞蟻去找食物。他們一個(gè)向東找,一個(gè)向西找,一個(gè)向北找。向東找的叫冬冬;向西找的叫嘻嘻;向北找的叫北北。他們?nèi)齻(gè)是最好的`朋友。
他們各奔東西。冬冬一直往東走。他爬到一棵樹上,沒看見被蜘蛛網(wǎng)黏住了。蜘蛛得意的說(shuō):“又有一個(gè)蠢貨送上門啦!不過我已經(jīng)吃飽了,先留著你,省的我明天吃不飽!薄按笸跄确帕宋,我去叫我的兄弟來(lái),我們要死在一起!爸┲胄α诵φf(shuō):”哼!你以為我傻呀,我是不會(huì)放你走的!罢f(shuō)完又笑了。嘻嘻和北北感應(yīng)到了冬冬遇到了危險(xiǎn),嘻嘻不加思索馬上去救冬冬了,北北深知一個(gè)人的力量不夠,就回家搬救兵了。嘻嘻打不過蜘蛛被抓了起來(lái),這時(shí)北北搬來(lái)了救兵,一擁而上,救出了冬冬和嘻嘻,他們兄弟三人緊緊抱在一起。
螞蟻實(shí)驗(yàn)作文 篇22
我記得有一次,我在陽(yáng)臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了幾只小螞蟻,我忽然有了好奇心,便決定仔細(xì)觀察。
我拿來(lái)了一小塊蛋糕,放在陽(yáng)臺(tái)上,一會(huì)兒,幾只小螞蟻聞到了香味,都紛紛趕來(lái)了,只見它們不斷地用觸角小心翼翼地向四周探索,好像在尋找什么東西香香的,東撞撞,西碰碰,小螞蟻終于找到它的“東西”了,是香香的蛋糕。它圍著那一小塊在它心目中是龐然大物的蛋糕走了兩圈,接著又用觸角試試。檢查完畢后,它就迅速離去,就像要通風(fēng)報(bào)信似的。果然,它叫來(lái)了幾只大螞蟻和一群小螞蟻,它們齊心協(xié)力把蛋糕抬起來(lái),一步一步地都爬到蛋糕上,有的駝,有的推,有的`拉,一直向前走,不一會(huì)兒,就把蛋糕搬走了。
小螞蟻真聰明,懂得發(fā)揮集體的力量,真是愛勞動(dòng)、講團(tuán)結(jié)的小動(dòng)物。
螞蟻實(shí)驗(yàn)作文 篇23
這個(gè)星期五的下午,我寫完了作業(yè),想到樓下散散步,想從一些平凡的事物里發(fā)現(xiàn)樂趣。
我漫步走到墻角邊,這里有一個(gè)螞蟻洞。突然,我發(fā)現(xiàn)從螞蟻洞里爬出來(lái)的`螞蟻長(zhǎng)相不一,有的比別的螞蟻大很多,還長(zhǎng)了一對(duì)大“鉗子”,有的體形略小,長(zhǎng)得普普通通,沒有那一雙威風(fēng)的“鉗子”。這些體形小的螞蟻忙著搬運(yùn)食物,而那些長(zhǎng)了“鉗子”的螞蟻卻負(fù)責(zé)用“鉗子”粉碎食物,再右體形較小的螞蟻搬回去。
這是怎么回事?一個(gè)洞里的螞蟻為什么長(zhǎng)得不一樣?工作也不一樣?莫不是螞蟻也分等級(jí)?如果真是這樣,那長(zhǎng)著大“鉗子”的螞蟻又是什么職務(wù)呢?
!想不到只有米粒兒大的小螞蟻竟有這么多不為人知的秘密。我們以后一定要多觀察,做生活中有心人。
螞蟻實(shí)驗(yàn)作文 篇24
又是一個(gè)炎熱的下午,我上完籃球課回家后,迫不及待地從冰箱里拿出一個(gè)冰激凌美美地吃起來(lái)。
一不小心,冰激凌滴了幾滴在桌子上。我當(dāng)時(shí)沒注意,可沒過多久,我突然發(fā)現(xiàn)有幾只螞蟻出現(xiàn)在那幾滴冰激凌周圍,好像在交頭接耳說(shuō)著什么,異常興奮的.樣子。我剛想伸出手驅(qū)趕,卻看見不遠(yuǎn)處一群密密麻麻正在移動(dòng)的小東西!芭,天哪!是螞蟻軍團(tuán)!”我不禁叫了起來(lái)。它們正兵分兩路,迅速向冰激凌沖來(lái)。
我大喊:“哥哥,快來(lái)抗擊螞蟻!”只見哥哥拿起一塊抹布小跑來(lái),泰山壓頂似的,以迅雷不及掩耳之勢(shì)向桌子拍去。頓時(shí),螞蟻們像逃兵一般,四處亂竄。我們不費(fèi)吹灰之力,就把螞蟻打敗了。
正當(dāng)我們得意洋洋,以為大獲全勝時(shí),不遠(yuǎn)處又來(lái)了一波螞蟻。就這樣,來(lái)一波我們殺一波,殺一波又來(lái)一波,大戰(zhàn)幾個(gè)回合后,我們也筋疲力盡了。
我想:“螞蟻雖小,但它們團(tuán)結(jié)一致,不屈不撓的精神,真的不可小視,值得我們學(xué)習(xí)啊!”
螞蟻實(shí)驗(yàn)作文 篇25
螞蟻是我們生活中常見的一種昆蟲,我封自己為“捉螞蟻高手”。每次看見小螞蟻,我就會(huì)與它們打起“追逐戰(zhàn)”。
今天下午,我來(lái)到樓下玩。在地上,我發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻,身穿黑衣服,頭上頂著一雙靈敏的觸角,還有一雙又黑又亮的眼睛。我看著他們秩序井然的隊(duì)伍,立刻有了精神,便上樓找來(lái)一塊面包,放在地上。不一會(huì)兒,螞蟻們便聚攏過來(lái),有的爬在面包邊上,有的爬在面包上面,只見面包上黑漆漆一片。它們推的推拉的拉,費(fèi)了好大勁,終于把面包搬動(dòng)了。我迅速將貪吃的螞蟻們連同面包一起放進(jìn)了早已準(zhǔn)備好的`盒子里,可是這些小家伙渾然不知自己身在何處,仍在一個(gè)勁地搬面包。
看它們這么費(fèi)勁,我于心不忍,又把它們從盒子里輕輕地拿出來(lái),剛一落地,有些嚇得慌忙逃竄,可膽大的仍然爬在面包上,繼續(xù)把面包往家里搬去。
看著這些外表并不怎樣的小螞蟻們,它們團(tuán)結(jié)一致的精神讓我感動(dòng)不已,我還真喜歡上它們了。
螞蟻實(shí)驗(yàn)作文 篇26
前幾天,我和鄰居小伙伴吳欣雨在樓下玩,發(fā)現(xiàn)墻角邊有許多螞蟻。于是我們兩個(gè)就在那觀察小螞蟻。
我們發(fā)現(xiàn)在螞蟻不遠(yuǎn)的地方有一些飯粒,開始只有幾只螞蟻在那吃,后來(lái)螞蟻就越來(lái)越多。它們把飯粒分成小塊,各自銜一塊帶回去,有些螞蟻卻是同心協(xié)力把食物運(yùn)回去。
我們正看得津津有味的時(shí)候,媽媽走過來(lái)叫我回家吃飯。我把看螞蟻的事告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“螞蟻是一種很聰明的'動(dòng)物,它認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng)。它認(rèn)路主要靠眼睛,能憑借陸地上和天空中的景物辨別方向,還可以根據(jù)氣味認(rèn)路。有些螞蟻會(huì)在它們爬過的地方留下一種氣味,回來(lái)的時(shí)候就根據(jù)這種氣味確定路線!
觀察小螞蟻這件事讓我明白一個(gè)道理,生活中有很多有趣的事情,只要仔細(xì)觀察,就能找到很多樂趣!
螞蟻實(shí)驗(yàn)作文 篇27
星期六下午,為了觀察螞蟻,我?guī)Я艘恍╋灨尚迹瑏?lái)到一棵大樹下。在大樹下一塊草比較少的地方,我將一把餅干屑撒在地上。不一會(huì)兒,有幾只饑餓的螞蟻朝餅干屑爬去。不一會(huì)兒,一大群螞蟻開始搬動(dòng)餅干屑爬行。令人驚奇的`是,這些小小的螞蟻居然搬動(dòng)著比它們重好幾倍的餅干屑。
我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)螞蟻由頭、胸、腹、觸角、足五部分組成,有一對(duì)觸角和三對(duì)足。
我在螞蟻的隊(duì)伍中間輕輕一劃,螞蟻就到處亂爬。為什么會(huì)這樣呢?我上網(wǎng)一查,原來(lái)螞蟻在爬行時(shí),會(huì)分泌一種“信息素”引導(dǎo)后面螞蟻?zhàn)呦嗤肪。如果在螞蟻的隊(duì)伍中間輕輕一劃,就會(huì)形成干擾,破壞它的“信息素”。螞蟻的“信息素”一旦被破壞,它們就會(huì)到處亂爬。
觀察螞蟻真有趣!
螞蟻實(shí)驗(yàn)作文 篇28
無(wú)意間,看見有幾只螞蟻在廚房的墻壁上匆匆地走著,我一時(shí)興起,飛快地跑去大廳用茶杯倒了一些水,朝它們倒去,它們受了驚,到處逃跑。
它們張開比針還細(xì)的小腿,拼命往干的地方跑,可是已經(jīng)太晚了,豆大的水珠像膠水似的粘住了它們,使它們寸步難移。就在這緊張的時(shí)候,它們圍成一團(tuán)手拉著手,努力沖出重圍。到了最后,它們終于戰(zhàn)勝了困難,疲憊不堪地躺在一邊,好似在互相慶幸著、高興著。不一會(huì)兒,它們又排著長(zhǎng)隊(duì)匆匆地往前走。 我的目光追隨著它們,只見,它們朝著地上那看得不是很清楚的面包屑,看來(lái)它們是準(zhǔn)備向這些面包屑發(fā)起攻擊了。
突然,我靈機(jī)一動(dòng),把面包屑轉(zhuǎn)移了地點(diǎn),以為他們找不到了,會(huì)放棄,可出乎意料的`是它們很快地就找到了那么地方,并且齊心協(xié)力地搬起了面包屑,終于,它們獲得了自己的午餐。我看著這群螞蟻,感嘆著, 我想,它們這種遇到困難不退縮,齊心協(xié)力面對(duì)的勇往直前的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
螞蟻實(shí)驗(yàn)作文 篇29
有一次,我在看科學(xué)書時(shí),看見一張有趣的圖片,小螞蟻正在粗糙的`樹皮下搬運(yùn)糧食呢!聽說(shuō),螞蟻不但自己能搬運(yùn)糧食,還能把觸角搖一搖,擺一擺,叫其它小螞蟻一起搬糧食。于是,我非常想去看一看,試一試。
我和妹妹,帶著面包渣,去尋找小螞蟻的行蹤。我和妹妹找了兩根小棒子,拔著草叢。忽然我看見了一只小螞蟻,東張西望,好像正在找糧食呢!我連忙撒下一粒粒面包渣,就匆匆地去螞蟻洞了。
下雨了,我們趕緊走進(jìn)了涼亭躲雨。正在這時(shí),我看見了一大群螞蟻行色匆匆的。有的正在搬糧食;有的四腳朝天,可能在玩耍;還有的正在外面透透氣呢!
這些螞蟻真是太有趣了!妹妹又撒了一點(diǎn)兒面包渣,小螞蟻們連忙過來(lái)?yè),快看,有一只螞蟻用頭頂著,“嘿喲嘿喲”地爬著呢!
螞蟻真勤勞,我一定要學(xué)習(xí)它。
螞蟻實(shí)驗(yàn)作文 篇30
今天下午,我在地上看到一只螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞,我想這里面一定有螞蟻,于是我用小樹枝在洞里亂捅一氣,真的有很多螞蟻爬出來(lái)了。
我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢,就自言自語(yǔ)說(shuō):"大的不能欺負(fù)小的'",于是我把大的用小樹枝撥到一邊,小螞蟻得救了。
一只更小的螞蟻東跑西跑,好像在找東西,可是沒有找到,我就用樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊。
可小螞蟻好像沒發(fā)現(xiàn)一樣,反而回洞了,我真著急,但是不一會(huì),大群螞蟻紛紛走出來(lái),噢!我明白了,原來(lái)小螞蟻去報(bào)信了,我高興極了。一群螞蟻上去就咬,蟲疼的亂動(dòng),似乎在叫喊:"救命",不一會(huì)遍不動(dòng)了。
螞蟻們齊心協(xié)力把蟲搬回了洞。那只小螞蟻爬出來(lái)抬頭望著我,好像在說(shuō):"謝謝你!"
螞蟻實(shí)驗(yàn)作文 篇31
今天,我看見小螞蟻正在挖洞。我覺得很有趣,就細(xì)心的觀察起來(lái)。小螞蟻挖洞時(shí),先把頭伸進(jìn)去,然后用前爪把土挖出來(lái)。如果有大的土塊它就會(huì)召來(lái)同伴,齊心協(xié)力把它搬走。它是怎麼召喚同伴的'呢?經(jīng)過我仔細(xì)地觀察,終于有了結(jié)果。原來(lái)小螞蟻是用觸角之間相互拍打,來(lái)傳遞信號(hào)的。
過了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)小螞蟻行動(dòng)有點(diǎn)慢,我猜想小螞蟻是不是有些累。當(dāng)我正猶豫不決時(shí),我看見一塊大土塊被一群螞蟻從洞里滾了出來(lái)。一塊、兩塊、三塊····小螞蟻就這樣不停地“工作”著,一會(huì)洞口外就堆滿了小土塊?匆娝鼈儾煌5墓ぷ,使我想起一句名言:只要功夫深鐵杵磨成針。小螞蟻的這種鍥而不舍的精神,深深的感動(dòng)了我,從現(xiàn)在起我也要像小螞蟻一樣好好的學(xué)習(xí)。
螞蟻實(shí)驗(yàn)作文 篇32
陽(yáng)光把奶奶家房后的上坡照得熱乎乎的,我和姐姐在山坡樹下挑選漂亮的落葉,因?yàn)閾屢粋(gè)好看的落葉,腳下踩翻了一塊石頭。
石頭下竟然是一個(gè)螞蟻窩!發(fā)現(xiàn)許多螞蟻和螞蟻蛋。螞蟻們來(lái)來(lái)往往地爬著,螞蟻蛋大都是白色的,形狀像大米粒兒一樣,有大有小。姐姐讓我離遠(yuǎn)點(diǎn)兒,別讓螞蟻咬到。我后退幾步看見一只死螞蚱,于是我就用根樹枝把它挑到螞蟻窩不遠(yuǎn)的地方,這時(shí)有兩只螞蟻很快地爬過去;爬到了螞蚱的身上,又回到了窩里。
我很著急地想:怎么才能讓螞蟻吃死螞蚱呢?這時(shí)從螞蟻窩里跑出一群螞蟻,千軍萬(wàn)馬齊用力般把死螞蚱拖到了螞蟻窩里。原來(lái)先出來(lái)的.兩只螞蟻是“偵察兵”呀!
我還知道有一厘米的黑螞蟻;有兩厘米的黃螞蟻,據(jù)說(shuō)黃螞蟻泡在酒里面能治風(fēng)濕;還有白色的螞蟻,只是我沒有看見過。
以后我要細(xì)心的觀察螞蟻,了解更多的螞蟻的知識(shí)。
螞蟻實(shí)驗(yàn)作文 篇33
人們常說(shuō),螞蟻是很愛清潔的昆蟲。上星期星期日,我特地起個(gè)大早,懷者半信半疑的心情,仔細(xì)觀察起螞蟻來(lái)。螞蟻經(jīng)過二個(gè)多小時(shí)的.辛勤覓食,陸續(xù)回到了自己的巢里,開始洗起澡來(lái)。它們不是搓肥皂用水洗,而是讓別的螞蟻給自己舔身子。
螞蟻要洗澡了,就跑到伙伴面前,規(guī)規(guī)矩矩、恭恭敬敬地坐者,然后腦袋伸到對(duì)方額下,安靜的躺著。伙伴明白了:噢,你要洗澡了。于是馬上就開始給它搓背洗臉,然后搓胸和腰,最后搓腳。從最面的腳開始,接著是第二、第三只腳,按順序搓,全身一點(diǎn)不留地全都搓到。搓澡的螞蟻手藝這樣熟練,讓人看了覺得奇怪。而被搓的螞蟻?zhàn)尨暝璧碾S意擺弄,還流露出舒服的樣子。等到螞蟻的身體被弄得溜光時(shí),搓澡才結(jié)束。
看到這里,我口掙得像O形,小小螞蟻不僅是勤勞的先鋒,團(tuán)結(jié)協(xié)作的清潔工。
螞蟻實(shí)驗(yàn)作文 篇34
今天,家里沒人,我和爸爸一起出去,爸爸把車開到一個(gè)花園里,他上樓有事,讓我在花園里等他,在花園里玩。
我在花園里逛了一圈,全都是陌生的面孔,玩什么呢?我拿著一包薯片,傻傻的站在花園里面。低頭一看,一群螞蟻在搬食物,少說(shuō)也有幾百只,浩浩蕩蕩的,非常壯觀。我有了主意,如果我丟一片大的.它們抬的動(dòng)么?于是我從袋子里挑了一塊最大的,往螞蟻稀少的地方一扔,然后就靜靜的蹲在那,看著螞蟻們的行動(dòng)。不一會(huì),幾只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了,但是它們并沒有嘗試搬動(dòng)它。而是轉(zhuǎn)身向螞蟻多的地方。又一會(huì),螞蟻漸漸向這邊靠攏了,黑壓壓的一片。馬上就把那一塊薯片給覆蓋了。然后那塊薯片就在一點(diǎn)點(diǎn)的“走”。真好玩,當(dāng)我還沉浸在觀察當(dāng)中,爸爸叫我回家了。
經(jīng)過這次觀察我發(fā)現(xiàn)螞蟻雖小,而且力量也小,但是它們身上有一種難得的品質(zhì):團(tuán)結(jié)。它們不自私,當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)搬不動(dòng)時(shí)就會(huì)找其他螞蟻一起搬。讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理。
螞蟻實(shí)驗(yàn)作文 篇35
今天,媽碼煮了幾根玉米,我拿了一根便下樓玩去了。
到了樓下,我看見幾只螞蟻在地上爬來(lái)爬去,我想:它們是在干什么呢?是在找吃的嗎?于是,我拿了幾個(gè)玉米粒,放在小螞蟻的面前,小螞蟻的觸角搖了搖,發(fā)現(xiàn)了食物,準(zhǔn)備吧玉米粒抬走,可是它搬不動(dòng),便爬走了,過了一會(huì)又回來(lái)了,還帶了幾只螞蟻來(lái)了。我以為它丟掉食物不要了,原來(lái),是找同伴來(lái)幫忙的呀!小螞蟻搖一搖觸角,好像在說(shuō):“伙伴們,我們一起把這些食物抬走,留著冬天吃。好嗎?”那些螞蟻也搖一搖觸角,好像在說(shuō):“好的,為了我們冬天不挨餓,我們一起加油把它們都抬到洞里去!“說(shuō)著,小螞蟻和它的`同伴一起抬著食物,運(yùn)到洞里去·。我心想:小螞蟻們可真勤勞,天氣那么熱,都不怕,只想找食物過冬,它們那種勤勞的精神值得我們學(xué)習(xí),我一邊吃著玉米粒,一邊看著螞蟻抬食物,螞蟻抬完了,我便回家了。
螞蟻真勤勞呀!
螞蟻實(shí)驗(yàn)作文 篇36
螞蟻是一種黑色的小動(dòng)物,它的體型很小,只有5毫米,它有三節(jié)身體和六條強(qiáng)壯有力的大腿。對(duì)了,螞蟻還有一個(gè)特點(diǎn),它非常喜歡吃蚜蟲的糞便,據(jù)說(shuō)蚜蟲的糞便是蜜露,味道一定不錯(cuò),這就是螞蟻喜歡吃的原因吧!我很喜歡螞蟻,說(shuō)起它,我還和它發(fā)生過一件有趣的事呢,你想聽嗎?那就請(qǐng)聽聽娓娓道來(lái)吧!
有一次,我正在路上閑來(lái)無(wú)事的行走,忽然我看見腳下有一群螞蟻正在圍著一個(gè)桃核轉(zhuǎn),我想一探究竟,于是,蹲下身子,靜靜的觀察起來(lái),原來(lái)桃核的'旁邊是一個(gè)螞蟻窩,這群小螞蟻正在想方設(shè)法的把桃核搬回家。我正看的起勁呢,想起《知識(shí)百科》上說(shuō)過螞蟻會(huì)滅火,于是,我突發(fā)奇想,不如做個(gè)試驗(yàn)吧!我拿出紙和打火機(jī),先點(diǎn)燃紙,然后將紙放在螞蟻窩前,不一會(huì),一群螞蟻排著隊(duì)的出現(xiàn)在窩前,它們對(duì)著燃燒的紙排放蟻酸,真神奇啊,不一會(huì),火就熄滅了,現(xiàn)在,我是完全相信了,小螞蟻雖小,真的可以滅火。
螞蟻實(shí)驗(yàn)作文 篇37
午睡起來(lái),我和媽媽去銀行交電話費(fèi);貋(lái)的路上,我們突然發(fā)現(xiàn),路邊有一大群螞蟻正在搬運(yùn)一只大蜜蜂。我好奇地蹲下來(lái)想:是什么原因,使這只蜜蜂成了螞蟻的食物?
蜜蜂很大,一只小螞蟻是搬不動(dòng)的,它們一起努力地搬著,有的.用頭頂著,有的用嘴拽著,還有的用肩扛著。很快它們就把蜜蜂拖到了螞蟻洞口。
可是,小螞蟻們遇到了一個(gè)難題——蜜蜂太大,洞口太小,蜜蜂搬不進(jìn)去,怎么辦呢?我看著非常著急,躍躍欲試,準(zhǔn)備幫助他們?墒菋寢屨f(shuō):“應(yīng)該讓它們自己想辦法。培養(yǎng)它們克服困難的本領(lǐng)。 ”
我焦急地等待著。小螞蟻們嘗試了一些方法后,終于想出辦法來(lái)了,它們先把蜜蜂的腿和翅膀咬下來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)地運(yùn)進(jìn)洞里,然后,又咬下了蜜蜂的頭……最后,在小螞蟻們地齊心協(xié)力下,那只大蜜蜂 終于被推進(jìn)了洞口。
看見小螞蟻們把大蜜蜂搬回了家,我和媽媽別提有多開心了。我激動(dòng)地叫起來(lái)“小螞蟻真聰明呀!”
螞蟻實(shí)驗(yàn)作文 篇38
“當(dāng)當(dāng)當(dāng),當(dāng)當(dāng)當(dāng)”放學(xué)了!我大搖大擺地走 出校門口,在大樹底下發(fā)現(xiàn)了一條死掉的青蟲。忽然,有一只小螞蟻?zhàn)吡诉^來(lái)圍繞著那條青蟲走了一圈便離開了。這是怎么回事呢?難道它認(rèn)為那條青寵不好吃?還是它沒胃口?過了一會(huì)兒那只小螞蟻帶著一群螞蟻?zhàn)吡诉^來(lái)。哦!原來(lái)那只小螞蟻是一名“小偵察兵”呀!
我想看清楚它們是怎么搬運(yùn)食物的`,就從書包里掏出科學(xué)科要用的放大鏡。它們先用自己的大鉗子咬出一塊塊的肉,然后,用強(qiáng)有力的觸角把肉運(yùn)進(jìn)自己的“家”里面。青蟲比螞蟻大那么多,它們一小塊,一小塊地搬,而且它們來(lái)來(lái)回回的走來(lái)走去,它們不覺得累嗎?不過不管他們累不累我都會(huì)覺得它們是世界上最勤勞的小昆蟲!
如果,我們中華人民也像小螞蟻一樣那么勤勞,這該多好啊!
螞蟻實(shí)驗(yàn)作文 篇39
一次,我和媽媽去黃河濕地公園散步,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了好幾個(gè)螞蟻洞。
洞口跟石頭子兒差不多,成圓狀,我想把手指伸進(jìn)去,但是被媽媽阻止了,媽媽說(shuō)螞蟻也會(huì)咬人呢。
這時(shí)候突然下起了小雨,我發(fā)現(xiàn)螞蟻洞爬出了部分螞蟻,在離洞口不遠(yuǎn)的地方跑來(lái)跑去,好像在給其它小動(dòng)物通風(fēng)報(bào)信。
我捉了一只螞蟻放在手心,螞蟻繞著我的'手爬了一圈兒又一圈兒,看得出很慌張。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,螞蟻猛然“縱身一躍”,我心里很著急,螞蟻會(huì)不會(huì)摔死呢?結(jié)果螞蟻安然無(wú)恙地落了地,轉(zhuǎn)身就像螞蟻洞跑去。
好奇心驅(qū)使我又捉一個(gè)螞蟻,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)螞蟻有六條腿,兩只觸角,身體由三個(gè)“圓球”組成,分別是頭部,胸部,腹部。
媽媽告訴我,螞蟻分為蟻后,工蟻和兵蟻,分工明確,互相幫助,組成了一個(gè)大家庭。這讓我想起了一句話,“家和萬(wàn)事興”,其實(shí)人和人之間更應(yīng)該互相幫助,互相鼓勵(lì),互相包容,讓社會(huì)充滿愛,人人都幸福。
螞蟻的世界可真奇妙。
螞蟻實(shí)驗(yàn)作文 篇40
星期五的下午放學(xué),我等老爸開車來(lái)接我。都過去二十分鐘了還沒來(lái)。我坐在大樹底下,邊吃芝麻餅邊等。突然我發(fā)現(xiàn)大樹的根旁邊有一個(gè)螞蟻窩,旁邊還有幾只螞蟻正在覓食。我看了看手中的芝麻餅,我送給它們幾粒芝麻和幾小塊芝麻餅碎片。芝麻餅的香味引來(lái)了很多螞蟻,有十幾只都在搬餅子的碎片。這時(shí),有一只紅螞蟻來(lái)?yè)屗鼈兊?食物,有一只剛剛從洞里鉆出來(lái)的螞蟻發(fā)現(xiàn)了它,就用大顎夾住它,狠狠地摔到地上?此呗芬蝗骋还盏貥幼樱也滤隙ㄊ枪钦哿。那群螞蟻趕走了敵人,并且齊心協(xié)力地把芝麻餅碎片搬回了窩里。
回家后,我查了關(guān)于螞蟻的知識(shí)。螞蟻屬于膜翅目蟻科,是群居的社會(huì)性昆蟲。螞蟻?zhàn)钐貏e之處,在于它是有著蟻后、雄蟻、工蟻所構(gòu)成的嚴(yán)密組織。
別小瞧螞蟻哦,它們非常有組織紀(jì)律性,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
螞蟻實(shí)驗(yàn)作文 篇41
一天,我和小朋友一起在公園里玩,玩累了,想到?jīng)鐾だ镄菹⒁粫?huì)。無(wú)意中我發(fā)現(xiàn)自己踩到了一只螞蟻身上,糟糕,是不是把它踩死了?我趕緊抬腳一看,螞蟻居然還活著,我非常驚奇。
我記得在哪本書上看到過:螞蟻從高空掉下來(lái)也不會(huì)死。我半信半疑,難道它有什么神奇的本領(lǐng)嗎?今天我想試一下。于是我捉起一只螞蟻,把它舉過頭頂,手一松,我立即蹲下身子看,螞蟻落到地 上,立刻爬了起來(lái)。我想:是不是我站的不夠高我又抓起螞蟻,站到了涼亭里的石桌上,松開手。這回它肯定活不成了吧!我趕緊蹲下去看,它一動(dòng)不動(dòng)了,應(yīng)該死了吧!可不一會(huì)兒,它的腿動(dòng)了,又 開始往前爬了,而且速度比以前更快。
我回到家里,讓媽媽幫我在電腦上查了一下,原來(lái)螞蟻從高空落下來(lái)的時(shí)候,它的六條腿都是張開的.,減慢了下落的速度,所以不會(huì)摔死。就像我們?nèi)祟惱媒德鋫阋粯,多聰明的螞蟻?
螞蟻實(shí)驗(yàn)作文 篇42
“暴雨就要來(lái)臨了。”燕子向大家發(fā)出了警告,“快點(diǎn)躲起來(lái)!币恢恢晃浵伋扇航Y(jié)隊(duì)向高處爬去
螞蟻們井然有序地向一棵粗壯的大樹前進(jìn)。燕子看見了,嘲笑他們:“你們爬這么慢,要爬到什么時(shí)候!看看我飛得多快!闭f(shuō)完燕子嗖地一聲,就飛走了。這時(shí),蜻蜓來(lái)了,他說(shuō)“你看我多好,可以馬上躲在荷葉下,可你們要多久才能到達(dá)目的`地呀!”蚯蚓從泥土里鉆出來(lái)了,他湊過來(lái)說(shuō):“我還喜歡下雨呢,地里太悶熱了,下雨時(shí),我還可以出來(lái)透透氣呢!”魚兒在水里哈哈大笑:“我最喜歡下雨了,只有下雨,我才能從雨水中喝道更多的氧氣!蔽浵伈焕頃(huì) 他們的嘲笑,繼續(xù)往大樹的最深處爬去。
暴風(fēng)雨終于來(lái)臨了,鳥窩被吹到在地上,池塘里水滿了出來(lái),魚兒被沖到了岸上,蜻蜓被大風(fēng)吹進(jìn)了水里,蚯蚓也被水淹了,只有螞蟻沒事。過了幾天,大水退了,螞蟻們又開始了辛勤的勞動(dòng)。
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