吊蘭作文300字9篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的吊蘭作文300字9篇，歡迎大家分享。

吊蘭作文300字 篇1

　　在我家的陽臺上，靜靜地擺放著一盆生機勃勃的吊蘭，那是我媽媽從花鳥魚蟲市場買回來的，我十分喜歡它。

　　吊蘭種在帶藍色花邊的白色花盆里，枝葉茂盛，每條葉子的中間都是翠綠色的，兩邊鑲嵌著淡黃色的邊兒，好像一條條黃綠相間的絲帶，很是漂亮。當我給它澆完水時，一滴滴水珠宛如一顆顆園潤光滑的珍珠在綠油油的葉子上滾來滾去，美麗極了！從葉子里垂下的枝條上長著一簇簇小小的葉子，微風(fēng)吹來枝條擺動仿佛一只只綠色的蝴蝶翩翩起舞，十分可愛。

　　記得去年寒假的一天，外面大雪紛飛，我寫完了當天的假期作業(yè)，覺得眼睛有點累，媽媽讓我眺望一下遠方，休息一下疲勞的'眼睛，可遠處一片白茫茫，一絲綠色也沒有，一低頭看見了擺放在陽臺上的吊蘭，綠油油的，生機勃勃的，我一直看著它，一會兒，眼睛不那么累了，心情也好了不少，我把這件事告訴了媽媽，媽媽一笑，對我說，吊蘭不光好看，還能吸收空氣中的苯、甲醛等有害氣體，凈化空氣，人們叫它“空氣凈化器”，聽了媽媽的介紹，我對吊蘭有了一份工作敬佩之情，更加喜歡它了。

　　親愛的小讀者們，如果你們也有一盆美麗又能凈化空氣的吊蘭，你能不喜歡它嗎？

吊蘭作文300字 篇2

　　我家有一盆金邊吊蘭，我很喜歡它。

　　金邊吊蘭的枝和葉都是碧綠色的，而且都是細長細長的，葉子剛長出來的時候邊緣是嫩綠色的，等再長大些，葉子的邊緣則變成櫓白色的了。等葉子長茂盛的時候，就會顯露出它那美麗的姿態(tài)，一根根枝條垂下來，茂盛的葉叢下面還長著一叢叢可愛的小吊蘭，多么像一只只小猴倒掛在樹上玩耍呀！遠處看去，就像綠色的瀑布。

　　夏天到了，這個季節(jié)正是吊蘭開花的好時期。每到這時候，吊蘭就會開出一朵朵白色的`小花，在風(fēng)姑娘的吹拂下，花兒翩翩起舞，一朵朵小花散發(fā)出淡淡的清香，使人心情舒暢。

　　把吊蘭放在我的房間里，當我學(xué)習(xí)感到疲憊不堪的時候，只要聞一聞花香，就能讓我精神愉快，當我覺得很悶的時候，只要聞一聞花香，就能讓我覺得空氣清新多，當我睡覺睡不著的時候花香就會伴著我入睡。

　　我喜歡我家的金邊吊蘭，因為它使我的房間充滿了芬芳，它使我的學(xué)習(xí)充滿了歡樂。

吊蘭作文300字 篇3

　　我家種了各種各樣的花，有紅掌、綠蘿、海棠花，但我最喜歡的還是吊蘭。聽媽媽說吊蘭的生命力非常頑強，無論水培，還是土栽它都能旺盛的生長。

　　吊蘭的.葉子狹長而柔軟，層層疊疊，向四周舒展開。翠綠的葉子都微微低垂，向一位害羞的少女，微風(fēng)一吹隨風(fēng)搖曳。葉片的顏色有很多種，有金邊吊蘭、銀邊吊蘭，還有翠綠色吊蘭，這些品種我家都有，在媽媽的悉心培植下，這些葉子都長得墨綠墨綠的，充滿了無限生機。

　　吊蘭的莖是從花的根部伸出來，大約有四五十厘米，長短不一，向下垂著。每盆吊蘭都會長出許多根莖，從主干的莖又分支出一些細小的莖，在莖上長出了一小簇葉子，在底部還有一些粗粗壯壯的小東西，那就是吊蘭的根了。這根一旦扎入泥土中，就會快速的生長，接著一個又一個嶄新的生命力又呈現(xiàn)在我們眼前。

　　吊蘭也會開花，花又小又美麗，花瓣是雪白雪白的橢圓形，中間的花蕊是金黃色的，仔細去聞花會散發(fā)出清心氣味。在綠葉的襯托下這些小花就更美麗了。

　　吊蘭不僅生命里頑強，還可以凈化空氣，我喜歡這清新淡雅的吊蘭。

吊蘭作文300字 篇4

　　我喜歡華麗高貴的玫瑰，嫵媚動人的月季，香氣撲鼻的菊花，但我更喜歡家里的.那盆吊蘭。

　　吊蘭是翠綠色的，一片片葉子低垂著頭，像一道道綠色的瀑布，一瀉千里；還像一個個做錯事的孩子，走過來低頭認錯。在微風(fēng)的吹拂下，吊蘭的枝葉隨風(fēng)飄動，就像一個身穿綠衣的仙女，頭發(fā)飄動著，是那樣的輕柔。吊蘭還會抽出幾個枝條，上面有著嫩綠色的小葉片，有時還會長出幾個白色黃蕊的小花，湊近聞一聞，清香頓時撲鼻而來。這根枝條末端還有一個小吊蘭，好像這盆吊蘭的縮小版，而且小吊蘭放進水中好好培養(yǎng)，也會長大。

　　有一天，我突然發(fā)現(xiàn)朝陽的那一邊長得更綠，不朝陽的那一面就變得又小又蒼白。后來，我通過查資料知道了，植物的芽會找到光線，從而向著有光線的地方生長，所以就形成了這種現(xiàn)象。

　　植物世界還有許多地方需要我們探索，讓我們一起去探索奧秘吧！

吊蘭作文300字 篇5

　　有人喜歡艷麗的薔薇，有人喜歡婀娜多姿的玫瑰，有人喜歡令人賞心悅目的荷花，有人喜歡美麗的曇花，還有人喜歡紫色的牽�；�。

　　而我卻喜歡那可愛的`吊蘭，我家有一盆可人的吊蘭。這吊蘭是我姐姐送我的，姐姐交給我時，我愛不釋手，把他放在手上生怕弄丟了。

　　回家后，我把吊蘭栽在一個小花盆里，天天給它澆水，有時我還把它放在陽臺上曬太陽。最近作業(yè)太多，所以我這一陣子都沒給吊蘭澆水、曬太陽了。

　　有一次，我放學(xué)回到家，看見吊蘭無精打采的樣子，沒太在意。日子一天一天的過去了，吊蘭長出了一些焦黃的葉子，我看見了心里非常焦急。于是，我就像往常一樣給他澆水、曬太陽。

　　一段時間后，吊蘭又恢復(fù)了，我真為它高興！

　　現(xiàn)在吊蘭長出了許多小吊蘭，從今往后，我和吊蘭成了一對形影不離的好朋友。

吊蘭作文300字 篇6

　　我家有一盆長得很茂盛的吊蘭，最近又“偷偷”地抽出了好幾根枝條，枝條上鉆出了一叢叢小吊蘭。我把這些小吊蘭輕輕地掐下來，插在一個小玻璃瓶里，又灌了一些水，一個簡單的小盆景就誕生了。

　　第二天，我發(fā)現(xiàn)原本翠綠的葉子有些開始變黃了，我想這叢生命快不行了吧！我也就不管它了，可是又過了幾天后，我無意間看到這叢吊蘭不但沒死，還長出許多新的綠葉，這叢生命居然活了！我把那些枯萎了的黃葉拔掉，又澆了些水，這叢吊蘭馬上顯得生機勃勃了！

　　又過了幾天，我忽然想起來這些天都沒給它們澆水曬太陽，我急忙跑向吊蘭，我一看原本翠綠的葉子又變黃了，原本生機勃勃的'枝條也黃了，我忙給它們澆水曬太陽。過了幾天，吊蘭它又生機勃勃綠油油的了！

　　在我的眼里，它是我的知己，我的伙伴。它依舊在我家的窗臺上，默默地守護著我，陪我一起歡笑，一起成長。一叢小小的吊蘭，一個小小的生命，給了我許多啟示：即使是一些看似不起眼的東西，也有著它們頑強的生命。我們不應(yīng)該忽視它們，而是要好好的珍惜它們！

吊蘭作文300字 篇7

　　有人喜歡鮮艷欲滴的太陽花，有人喜歡粉紅粉紅的桃花，有人喜歡香氣四溢的桂花，而我卻喜歡美麗迷人的吊蘭。

　　在我家的窗臺上有一盆吊蘭。它的根很短，生長在泥土里。它一年四季常青，在雨水多的'季節(jié)長得尤其快速。它的葉子又長又細，非常茂密。葉子中間有一條像波紋的白色葉脈，但是兩旁卻是綠色的，白綠相間格外引人注目。葉頭尖尖的，像一把鋒利的劍一樣。

　　最有趣的是吊蘭的花莖了�；ㄇo從又長又密的葉子中間抽出來，柔柔地低垂著，大約有三四十厘米長�；ㄇo是一節(jié)一節(jié)地長著，像竹子一樣，每一節(jié)都會長出嫩綠嫩綠的新葉子。它的末端長著一簇可愛的小吊蘭，好像是舞蹈演員在練“金雞獨立”。每到夏天，有的花莖的節(jié)上又會抽出一根小花莖，小花莖的尾端也掛著一個小吊蘭，多么惹人喜愛呀！

　　遠遠看去，那一盆隨風(fēng)飄動的吊蘭，像一個個仙女下凡，迎風(fēng)弄姿，頓時你會感到如臨仙境。這時，如果你從那盆吊蘭旁走過，你可以發(fā)現(xiàn)那些白綠相間的小葉子在向你彎腰，仿佛在向你敬禮致意。

　　我喜歡吊蘭，不在于它的樣子美，更因為它具有頑強的生命力——不管什么時候，要是你掐下一個小吊蘭，或放在水里，或埋進土里，過不了幾天，它又變成了一棵引人注目的小吊蘭了。

吊蘭作文300字 篇8

　　每一個人都有自己喜歡的植物，我也不例外，我最喜歡的植物叫做――吊蘭。

　　吊蘭的花雖然沒有玫瑰那樣香氣迷人，也不像梅樹那樣有姿態(tài)。但，它也有自己獨特的魅力。

　　在老吊蘭里，會結(jié)出許小吊蘭。你等那些小吊蘭長得足夠大時，

　　可以把它移植到盆里，也可以泡在水里。它都會生根發(fā)芽、茁壯成長。我的吊蘭是泡在水里，養(yǎng)得有三個多月了。當微風(fēng)拂過，它便展現(xiàn)出優(yōu)美的舞姿，像一位優(yōu)秀的舞蹈演員。

　　小吊蘭剛出來時是黃綠色的，葉子嫩的像嬰兒的'小臉蛋，過不了多少天，葉子會逐漸變成淺綠色，長大成人時，就變成了綠色，散發(fā)出幽幽的綠光。

　　吊蘭長的足夠大時會開花，它的花是米黃色的，很小巧，雖然不是那么香，但也有自己的魅力。

　　應(yīng)該說，給吊蘭澆水的時候最有趣，被灑落在地上的小水珠滾落在地上，像一個個小精靈乘坐著綠色滑梯，本來泛著綠光的葉子，顯得更加翠綠。

　　吊蘭還可以釋放氧氣，回收廢氣，使室內(nèi)的空氣變得清新，養(yǎng)在家里最適合不過了。

　　小吊蘭在我心中是最美的植物，誰都比不上她。

吊蘭作文300字 篇9

　　在眾多實踐活動的項目中，最有趣的要算除草了。除完草后，導(dǎo)游姐姐說，下一個項目是栽花。

　　栽什么花呢？我尋思：是栽薰衣草還是栽玫瑰呢？我們來到一個長長的溫室花棚里，哦，原來是栽吊蘭。我和我組員分工合作，我負責(zé)選吊蘭，他負責(zé)栽。我們開始忙碌起來。可每顆吊蘭都不和我的心意，要么大，要么小，要不丑……好像成心和我作對似的！不過，隨后我就選好了一顆生長茂盛的吊蘭苗。我和我的隊友忙碌起來。他做事比我麻利多了，只見他用泥土填滿三分之二的花盆，再將吊蘭苗放在花盆的'中間，一手扶好，另一手將肥土放入盆中，壓緊壓實，一顆吊蘭就這樣栽好了。接著我們就栽第二盆、第三盆……

　　栽完了吊蘭，評選的時候到了，我們將栽好的吊蘭拿在手上，同學(xué)們一字排開，讓作評委的導(dǎo)游姐姐看到。我們這組由于水澆多了，所以得了第二名。雖然我們只得了第二名，但我們很高興，將自己栽好的吊蘭拿回家養(yǎng)著，看將來誰的吊蘭長得好，長得茂盛。

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