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老師遲到了作文300字（通用29篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的老師遲到了作文300字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師遲到了作文300字 篇1
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課預(yù)備鈴聲響起來(lái)了。這一節(jié)課是語(yǔ)文課，和往常一樣，班長(zhǎng)李子涵帶我們朗讀課文�？墒�，整本語(yǔ)文書(shū)都讀完了，張老師還沒(méi)有來(lái)。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課鈴聲響起。同學(xué)們怕老師突然搞“襲擊”就有模有樣地裝了5分鐘�？�5分鐘過(guò)后，張老師還沒(méi)有來(lái)班里“嘩”的一聲，同學(xué)們炸開(kāi)了鍋。有人下了座位，興高采烈地說(shuō)著八卦，有人安靜地看著書(shū)，做個(gè)安靜的美男子，還有人更大膽，直接在黑板上“創(chuàng)作”，還自我感覺(jué)特別棒！而我一直在讀書(shū)，強(qiáng)行自己安靜下來(lái)�！鞍。让�！”最后我成功地被同學(xué)們“感染了”。我開(kāi)始跟我的'閨蜜史琳娜說(shuō)起話來(lái)。
就在這時(shí)，班里霎時(shí)間安靜了下來(lái)。怎么回事？原來(lái)是張老師來(lái)了，接下來(lái)，可想而知，我們被罰抄作文了。
老師晚來(lái)，就是看看我們誰(shuí)是表里如一的好學(xué)生，其實(shí)讓老師開(kāi)心，最簡(jiǎn)單的，還是那詞——表里如一。
老師遲到了作文300字 篇2
星期一上午，第三節(jié)是英語(yǔ)課。叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴響了。過(guò)了幾分鐘，老師遲遲沒(méi)有來(lái)給我們上課，教室里頓時(shí)亂成了一鍋粥。有的同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍，開(kāi)始嬉戲打鬧；有的同學(xué)交頭接耳，小聲猜測(cè)老師為什么沒(méi)有來(lái)。大家七嘴八舌，議論紛紛……我靜靜地坐在座位上等待老師的到來(lái)。我想，老師會(huì)不會(huì)在別的.班拖堂了？或是沒(méi)來(lái)得及準(zhǔn)備上課的用具？我思前想后，就是理不出個(gè)頭緒。我問(wèn)同桌，同桌抓耳撓腮地說(shuō)：“不知道哇！沒(méi)想到老師也會(huì)遲到呀！”
我看看旁邊的同學(xué)，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，有人大聲嚷嚷：“老師不來(lái)了，我們還聽(tīng)什么課呀？”突然，老師從門(mén)外跑進(jìn)來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，老師遲到了，先給大家道個(gè)歉。剛才老師正準(zhǔn)備給大家上課，碰到了一個(gè)小同學(xué)手碰破了，還出了血。老師先把那個(gè)小同學(xué)送到了醫(yī)務(wù)室……”“哇！”同學(xué)們都叫了起來(lái)。老師原來(lái)是幫助同學(xué)了，還堅(jiān)持把他送到了醫(yī)務(wù)室，太感人了。同學(xué)們向老師鼓掌致意。我們暗小決心，要向老師學(xué)習(xí)。
老師遲到了作文300字 篇3
“鈴鈴鈴……”上課鈴響了，上午第一節(jié)課是語(yǔ)文課，我們象往常一樣，積極交作業(yè)，然后拿出語(yǔ)文書(shū)，坐得端端正正的等著李老師來(lái)上課。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，李老師還沒(méi)來(lái)，頓時(shí)班上炸開(kāi)了鍋，有的在看書(shū)，有的從書(shū)包里掏出美味的零食津津有味地品嘗著，還有的幾個(gè)同桌圍在一起小聲的嘀咕著，沸沸揚(yáng)揚(yáng)的'。這時(shí)“放風(fēng)”的景騫大喊著：老師來(lái)了。大家立馬裝模作樣的認(rèn)真起來(lái)，等了幾分鐘李老師還是不見(jiàn)蹤影，“原來(lái)是謊報(bào)軍情呀！”有同學(xué)自言自語(yǔ)道。接著高賜錦和湯凱軒跳開(kāi)座位，在教室后面玩起了撕名牌，瞧他們一個(gè)撕，一個(gè)躲，玩得正起勁時(shí)，李老師不聲不響地站在教室門(mén)口，他面無(wú)表情，大聲說(shuō)：“高賜錦，湯凱軒罰20個(gè)糖�！�
“是他叫我玩的�！备哔n錦不服氣地回答。
“他叫你犯錯(cuò)你就跟著犯錯(cuò)�！崩蠋焻柭暤�，“這次是老師的錯(cuò)，你們的20個(gè)糖免了，下次讓班長(zhǎng)帶領(lǐng)你們晨讀，不要再打打鬧鬧�！�
教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。
老師遲到了作文300字 篇4
“叮鈴鈴”，一陣響亮的聲音把整個(gè)學(xué)校變得安靜起來(lái)，咦，可是老師怎么還沒(méi)來(lái)呢？
平常陳老師都在上課鈴響的時(shí)候就出現(xiàn)了。班上的同學(xué)都很疑惑，有的說(shuō)：“老師會(huì)不會(huì)出車禍了？”有的說(shuō)：“老師的車會(huì)不會(huì)壞了，在路上走路呢！”還有的說(shuō)：“老師家會(huì)不會(huì)有事？所以沒(méi)來(lái)。”我說(shuō)：“老師會(huì)不會(huì)生病啦？”突然一陣聲音打亂了大家的.想法，原來(lái)是曹顯在假扮老師，只聽(tīng)他大喊大叫：“老師來(lái)了！”可他自己呢，還在門(mén)外探頭探腦，大搖大擺地在走廊里走來(lái)走去呢，大家一看就知道他在逗我們。
突然，大家聽(tīng)到幾聲腳步聲，原來(lái)是陳老師大步流星地跑了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)陳老師汗流浹背、氣喘吁吁的說(shuō)：“對(duì)不起同學(xué)們，昨天趕作業(yè)太晚了，忘了定鬧鐘，早上起晚了�！碑�(dāng)我們聽(tīng)到老師遲到的原因時(shí)，并沒(méi)有責(zé)怪他。
原來(lái)老師也有遲到的情況，但他還是我們的好老師。
老師遲到了作文300字 篇5
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課了，同學(xué)們都回到了教室，準(zhǔn)備上課。
過(guò)了幾分鐘后，我想：老師怎么還不來(lái)，要知道我們班的紀(jì)律，可是學(xué)校一流的，如果老師不來(lái)的話同學(xué)們?cè)趺窗察o下來(lái)呀，再說(shuō)轉(zhuǎn)眼間就要考試了，沒(méi)人幫忙復(fù)習(xí)，我們能打一場(chǎng)漂亮的勝仗嗎？就在這時(shí)，全班都熱鬧起來(lái)了。我們班的“搞笑之星”夏韓文扭起了他最喜歡的舞蹈——拉丁舞�！翱荚嚧笊瘛苯瓭龡钆艿街v臺(tái)上拿起掃帚自豪地說(shuō)：“女士們、先生們歡迎來(lái)到教室大型演唱會(huì)，我是主持人江濤楊，這是我的舞伴，我還給你們帶來(lái)了歌曲�！彼�'音樂(lè)成績(jī)本來(lái)就不好，還在這兒大吼大叫，真受不了。
正當(dāng)同學(xué)起勁時(shí)，我們的老師三步并作兩步地走進(jìn)教室，氣喘吁吁地說(shuō)：“同學(xué)們對(duì)不起，我昨天改卷子改的太晚了，鬧鐘也沒(méi)有調(diào)好，今天還有一點(diǎn)點(diǎn)堵車，請(qǐng)你們?cè)徫乙幌滦袉幔俊蔽覀內(nèi)嗟耐瑢W(xué)異口同聲：“可以！”
從那以后，這個(gè)老師就再也沒(méi)有遲到過(guò)。
老師遲到了作文300字 篇6
“叮叮�！贝潭纳险n鈴聲打響了，全校的同學(xué)都三三兩兩地進(jìn)教室上課去了，我們班的同學(xué)也都進(jìn)教室坐在各自的座位上等著班主任——倪老師的到來(lái)�？墒俏覀�47位同學(xué)等了倪老師很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段時(shí)間，還是沒(méi)有來(lái)。同學(xué)們議論紛紛，有的同學(xué)說(shuō)：“我們的李老師還是沒(méi)來(lái)，該不會(huì)是在路上出了交通事故吧�！边�有的同學(xué)說(shuō)：“倪老師不會(huì)還在家里面睡大覺(jué)吧�！边�有的同學(xué)說(shuō)：“倪老師不會(huì)忘了，今天要上課了吧�！边@樣一來(lái)，我們班的.幾個(gè)比較調(diào)皮的同學(xué)就發(fā)神經(jīng)了，他們?cè)谕膺叺淖呃扰軄?lái)跑去，還大聲喊叫，有的向班長(zhǎng)做鬼臉，班長(zhǎng)氣壞了，使勁兒地在桌子上面拍了五下喊道：“給我安靜！”我想其他班的老師怎么不來(lái)管管我們呢？
突然老師來(lái)了，他說(shuō)：“對(duì)不起，我昨天忘記調(diào)時(shí)間了，睡過(guò)頭了，以后遇到這種情況，我一定讓其他老師來(lái)上課。”
老師遲到了作文300字 篇7
“叮鈴鈴”上課了，這節(jié)是語(yǔ)文課，為什么姚老師還沒(méi)來(lái)。
我們談?wù)撈饋?lái)：“平常姚老師是很準(zhǔn)時(shí)的，怎么現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)？”我們著急了，有的人說(shuō)：“老師是不是生病了？”有的人說(shuō)：“老師是不是出事了？”我想：老師生病，眼看期末考試就要來(lái)了，如果老師真的`生病了，我們的期末考試該怎么辦呢？有的同學(xué)跑到教室里的走廊里看了一看，有的同學(xué)扭著屁股對(duì)著班長(zhǎng)，班長(zhǎng)這下可急壞了，班長(zhǎng)怒吼道：“安靜！”
就在這時(shí)，姚老師來(lái)了，她氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“對(duì)不起同學(xué)們，老師昨天晚上批改試卷改了很長(zhǎng)時(shí)間，今天早上沒(méi)調(diào)鬧鐘，所以睡過(guò)頭了，我已經(jīng)盡快趕來(lái)了，沒(méi)想到還是來(lái)晚了，對(duì)不起。”我們說(shuō)：“老師，沒(méi)關(guān)系，我們并沒(méi)有怪你，老師，您辛苦了，我們?yōu)橛羞@么好的老師感到自豪驕傲！
其實(shí)，每個(gè)人都有遲到的時(shí)候，但一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣。
老師遲到了作文300字 篇8
“叮鈴鈴……”上課鈴聲打響了。咦？老師怎么還沒(méi)來(lái)呀，不會(huì)是生病了吧？
頓時(shí)教室里亂成一鍋粥，同學(xué)們有的拿著水筆在桌子上敲來(lái)敲去，仿佛自己是個(gè)音樂(lè)家，有的.不管三七二十一就往桌子上爬，還學(xué)著猴子抓癢癢，還有的甚至背著手學(xué)著老師在講臺(tái)上，還拿著教棒敲講臺(tái)，大喊一聲：“安靜！小心本大人罰你們抄寫(xiě)課文10遍�！蓖瑢W(xué)們立刻被逗得哄堂大笑。
就在這時(shí)，“偵察員”像沒(méi)了魂似的喊道：“救命��！可怕的老師駕到了。”就這么一句話使全班同學(xué)安靜了，那些還在追逐打鬧的立馬回到座位上，拿出語(yǔ)文書(shū)認(rèn)真讀起來(lái)。老師這時(shí)出現(xiàn)了，他氣喘吁吁大聲對(duì)我說(shuō)：“同學(xué)們對(duì)不起，因?yàn)槲易蛱旄脑嚲砀牡胶芡恚钡搅璩恳稽c(diǎn)多才睡覺(jué)，但又忘了調(diào)鬧鐘，所以我睡過(guò)頭了，希望大家原諒�！�
老師真苦真累，我得用心學(xué)習(xí)，不讓老師操心。
老師遲到了作文300字 篇9
今天，我來(lái)得很晚了。我第一眼就發(fā)現(xiàn)教室里少了一個(gè)重要的人——沈老師。接著我又看了看題目。我發(fā)現(xiàn)題目太難了。
于是，我就邊思考邊等老師。過(guò)了一回兒，門(mén)打開(kāi)了，我馬上抬頭去看，但是，結(jié)果讓我十分失望，進(jìn)來(lái)的不是老師而是同學(xué)。
又過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)又開(kāi)了，這次我是慢吞吞地把頭抬了起來(lái)，果然，這回又是同學(xué)開(kāi)的.門(mén)。已經(jīng)半個(gè)小時(shí)了，可是我的草稿上只寫(xiě)了六個(gè)字：三年級(jí)鄭墨君。
這時(shí)我想：老師可能是在走樓梯時(shí)摔跤了，也可能是家里有要緊的事情……
教室門(mén)又打開(kāi)了。我想：肯定又是同學(xué)。我剛剛這樣想完，就聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)叫起來(lái)說(shuō)：“沈老師你終于來(lái)了！”我一聽(tīng)就被樂(lè)壞了。
不過(guò)，老師還是和以往一模一樣，也沒(méi)解釋一下為什么遲到。我想：可能老師忘了時(shí)間不敢說(shuō)。更糟糕的是等了老師半天來(lái)幫助分析今天的難題，可是老師沒(méi)對(duì)我要寫(xiě)的題說(shuō)半個(gè)字。
唉！看來(lái)我是白等老師一場(chǎng)。
老師遲到了作文300字 篇10
上課鈴聲響了，時(shí)間過(guò)了好久，可是還沒(méi)看見(jiàn)老師。
這下班里可亂套了，有的同學(xué)把頭伸出窗戶往外看，有的同學(xué)大喊：“今天老師沒(méi)來(lái)，不用上課了，我們可以自由活動(dòng)了！”有的.同學(xué)在班級(jí)里打打鬧鬧。這時(shí)，班長(zhǎng)走向講臺(tái)拍了拍桌子，大聲說(shuō)：“安靜，老師沒(méi)來(lái)，你們可以看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、但不能講話！”班級(jí)一下子沒(méi)聲音了。
過(guò)了幾分鐘，老師急急忙忙地跑來(lái)了。平時(shí)都是同學(xué)遲到的，怎么今天老師也遲到了？大家猜想：老師是不是備課備到深夜才導(dǎo)致早上起來(lái)晚了？還是上班路上堵車了？這時(shí)，只聽(tīng)到老師不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，同學(xué)們，因?yàn)槲业暮⒆由×�，所以耽誤了上課時(shí)間。”我們齊聲說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”
老師的臉上掛滿了欣慰的笑容，大家你望望我，我望望你，也紛紛笑了。
老師遲到了作文300字 篇11
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n鈴聲響了。我們一溜煙似的跑進(jìn)教室，我們昂首挺胸、端端正正地坐好。教室里面十分安靜，就連一根針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。
“滴答，滴答�！睍r(shí)間一分一秒的`過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間，五分鐘過(guò)去了。同學(xué)們便輕輕地講起了悄悄話，生怕被老師聽(tīng)到。有時(shí)在討論：“老師怎么還沒(méi)來(lái)呢？”有的又再猜測(cè)：老師會(huì)不會(huì)請(qǐng)假了？
時(shí)間像手心中的沙子，一會(huì)兒就沒(méi)了。轉(zhuǎn)眼間，十分鐘過(guò)去了。但這次，教室里變得像菜市場(chǎng)一樣熱鬧，熱火朝天。我同桌同學(xué)在教室里歡快地跳起了《小蘋(píng)果》。旁邊的女孩子還給他伴奏呢！有的在玩“橡皮男女混合大戰(zhàn)”有的在玩“彈彈珠”，還有的在玩“槍?xiě)?zhàn)”。
彈指間，十五分鐘過(guò)去了�！斑诉诉�。”報(bào)信員一瞬間站在教室門(mén)口。他驚慌失色地說(shuō)：“大家坐好，老師來(lái)了！”只見(jiàn)語(yǔ)文老師站在門(mén)口，她一副一本正經(jīng)的樣子。
老師原來(lái)是肚子疼，回家吃了點(diǎn)藥，我們也要多關(guān)心老師。
老師遲到了作文300字 篇12
"叮鈴鈴，叮鈴鈴",上課了，跟平常一樣，班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)帶我們一起課前讀書(shū)。課前讀書(shū)已經(jīng)讀完了幾分鐘，可是許老師還沒(méi)有來(lái)。
"叮鈴鈴，叮鈴鈴",上課鈴聲再次響起，還是不見(jiàn)許老師的蹤影。這時(shí)，我們開(kāi)始七嘴八舌了：有的說(shuō)老師去旅游了，不來(lái)給我們上課了；有的說(shuō)她去幫一位摔倒的老奶奶了；有的說(shuō)她生病了；有的`說(shuō)她在路上忘帶東西回去取了……
我想：老師應(yīng)該是生病了，因?yàn)樗刻於家鳂I(yè)、備課、準(zhǔn)備我們要考的試卷……差不多每天都要累得腰酸背痛。
這時(shí)，教室的門(mén)開(kāi)了，許老師走了進(jìn)來(lái)說(shuō)："對(duì)不起，今天我遲到了，是因?yàn)槲易叩揭话氲臅r(shí)候接到了周凡杰媽媽打來(lái)的電話，說(shuō)他昨天手摔骨折了，所以我去醫(yī)院看望了他一下，一不小心就看過(guò)頭了，所以我才這么晚來(lái)的。"
聽(tīng)了老師的話，我們這才放下心來(lái)了，但我們都讀懂了老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
老師遲到了作文300字 篇13
“啦啦拉，啦啦啦，‘’我搖頭晃腦的哼著小調(diào)一蹦一跳得來(lái)到教室。
我像往常一樣為了不想惹老師生氣，一到教室就捧起童話書(shū)從第一頁(yè)看到最后一頁(yè)，脖子也酸了，可老師她還沒(méi)來(lái)，我抬頭看了看，一些同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，好象都在埋怨老師呢！我再看看窗外，�。√於计岷诹�，那老師到底來(lái)不來(lái)呀？我開(kāi)始也有點(diǎn)等的不耐煩了，就東看看，西瞧瞧，心想；”老師不可能來(lái)了吧？‘’忽然，叭達(dá)，叭達(dá)，一陣急促的腳步聲從走廊上傳來(lái)。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，“砰‘’得一聲教室的`門(mén)被打開(kāi)了，原來(lái)是老師來(lái)了，她氣喘吁吁的來(lái)到講臺(tái)桌旁，而且在她的鼻尖上掛著米粒般大小的汗珠還沒(méi)來(lái)的及擦呢！可她開(kāi)口第一句話就說(shuō)；”同學(xué)們對(duì)不起了讓你們等久了，今天我去考試了所以我遲到了。這就是我的作文老師。
在此我想對(duì)所有的老師說(shuō)聲；”謝謝老師你們辛苦了�！�
老師遲到了作文300字 篇14
今天學(xué)校里發(fā)生了一件趣事兒。
清晨，我來(lái)到學(xué)校就聽(tīng)見(jiàn)了一陣吵鬧的聲音，走進(jìn)教室一看，原來(lái)是老師遲到了，教室里群龍無(wú)首。我心想：今天是英語(yǔ)早讀課，范老師可是從來(lái)不會(huì)遲到的呀，有可能是因?yàn)橥饷嫦掠甓萝嚵税�。這時(shí)我聽(tīng)到有人說(shuō)：“范老師會(huì)不會(huì)生病啦？”有人說(shuō)：“范老師會(huì)不會(huì)拉肚子了呢？”還有人說(shuō)……同學(xué)們有的高聲大叫，有的趴在地上，還有的人竟然躺在桌子上了。
就在我們鬧得正歡的時(shí)候，范老師突然氣喘吁吁地走進(jìn)了教室。我們看見(jiàn)范老師的頭發(fā)亂糟糟的`，就像一個(gè)雞窩，臉上還淌著幾滴汗水。范老師對(duì)我們說(shuō)：“對(duì)不起，早上出門(mén)時(shí)忘記帶教本了，回頭拿教本之后就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)遲到了。于是就飛奔過(guò)來(lái)，著急得都忘了自己有一輛車了。馬上就要期中考試了，我耽誤了你們的時(shí)間，下一次如果有事的時(shí)候，一定會(huì)聯(lián)系其他老師來(lái)幫你們上課的�！眲傉f(shuō)完，班里就響起了經(jīng)久不息的掌聲。老師拍拍手說(shuō)：“好了，現(xiàn)在開(kāi)始上課。”
我為有這么一個(gè)好老師而感到自豪。
老師遲到了作文300字 篇15
“叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)”，上課的鈴聲響了，就在這一瞬間，教室里寂靜一片，同學(xué)們都坐的端端正正，等待老師的到來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，老師沒(méi)有來(lái)。
五分鐘過(guò)去了，老師還是沒(méi)有來(lái)，有幾名按耐不住的同學(xué)開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，猜測(cè)老師不來(lái)的原因，有的人說(shuō)老師出車禍了，有的人說(shuō)老師去生小寶寶了……同學(xué)們議論紛紛。時(shí)間就像一把被抓在手里的沙子一樣，不知不覺(jué)，又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間。
十分鐘過(guò)去了，老師依然沒(méi)有來(lái)，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，我們班有的同學(xué)皺著眉頭說(shuō)：“劉老師，如果真的.出車禍了怎么辦?”還有的同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō);“老師如果生病了，我們就可以玩了!”聽(tīng)了他說(shuō)的話，有些同學(xué)在玩陀螺大戰(zhàn)，有些同學(xué)在玩橡皮大戰(zhàn)和紙飛機(jī)。
十五分鐘過(guò)去了，我們班的“報(bào)信員”劉昂東聽(tīng)到了腳步聲，一看，老師來(lái)了!他連忙大吼;“老師來(lái)了!”同學(xué)們聽(tīng)了，飛快地跑到自己的座位，有些同學(xué)還“撞了車”，摔了個(gè)四腳朝天。老師進(jìn)來(lái)了，她把作業(yè)使勁地拍在講臺(tái)上，生氣地說(shuō)：“其實(shí)我知道，你們一直在講話，十米之外都聽(tīng)到了!我在考你們，沒(méi)想到你們自控力這么弱!”
原來(lái)老師不是有原因的，而是要考我們啊!
老師遲到了作文300字 篇16
"叮鈴鈴"，上課了。同學(xué)們一溜煙地跑進(jìn)教室。端端正正地坐在座位上，教室里鴉雀無(wú)聲。
時(shí)間一分一秒過(guò)去了，已經(jīng)上課五分鐘了。同學(xué)們小聲地議論。我皺著眉頭問(wèn)同桌："老師怎么還不來(lái)，上課都五分鐘了。"同桌說(shuō)："我也不知道，聽(tīng)其他人說(shuō)老師去開(kāi)會(huì)了，把我們忘了。"班長(zhǎng)小聲地說(shuō)："老師會(huì)不會(huì)生病了？"還有同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍道："老師可能睡過(guò)頭了吧！"
時(shí)間像手上的沙子一樣從指尖掉落，上課十分鐘了。教室里熱鬧非凡，有的同學(xué)在看書(shū)，有的同學(xué)在玩游戲，還有的同學(xué)在隨意走動(dòng)。我們的死對(duì)頭丁鵬程和張哲彬三言兩語(yǔ)不合打起架來(lái)。
十五分鐘過(guò)去了。坐在窗邊的.報(bào)信員張晨宇從窗外看過(guò)去，看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影。張晨宇大叫一聲："老師來(lái)了！"同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地逃回座位。兩個(gè)同學(xué)還在"逃跑"中，不巧"撞車"了。這時(shí)老師剛好推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)四腳朝天的同學(xué)。把手上的書(shū)一扔，發(fā)出一聲巨響。用了長(zhǎng)達(dá)一節(jié)課教育我們。最后才告訴我們她為什么遲到了。
今天我們讓老師失望了。
老師遲到了作文300字 篇17
上課鈴聲響了，我們像風(fēng)一樣地飛進(jìn)了教室，等待著老師的到來(lái)。
我們安安靜靜的坐在自己的位子上。嘀嗒嘀嗒三分鐘很快過(guò)去了，同學(xué)們開(kāi)始討論起來(lái)。有的說(shuō)："老師是不是生病了？"有的.說(shuō)："老師是不是路上堵車了？"還有的說(shuō)："老師不會(huì)是路上摔跤了吧？"班長(zhǎng)實(shí)在聽(tīng)不下去了，就走到講臺(tái)上用書(shū)本敲了敲。當(dāng)時(shí)同學(xué)們嚇了一跳，還以為是老師來(lái)了，哦！原來(lái)是班長(zhǎng)�。](méi)人去理班長(zhǎng)，顧自己又說(shuō)起話來(lái)。
五分鐘又過(guò)去了。同學(xué)們開(kāi)始光明正大地說(shuō)了起來(lái)。小紅膽子可大了，她竟然去黑板上亂涂亂畫(huà)。我們班的"書(shū)蟲(chóng)"看起了漫畫(huà)書(shū)。"吃貨"拿起零食狼吞虎咽地吃了起來(lái)。"瞌睡蟲(chóng)"睡起了覺(jué)，呼嚕聲可大了呢！
十分鐘后有的同學(xué)在追逐打鬧了。忽然門(mén)被打開(kāi)了，老師兇巴巴地望著我們。我們連忙回到座位上。老師說(shuō)："我只是去打印了你們的試卷而已，你們就吵鬧的不像話。你們太令我失望了。"老師還叫我們抄課文來(lái)懲罰我們。
老師遲到了作文300字 篇18
“叮鈴鈴……”早讀鈴響了，同學(xué)們拿出了語(yǔ)文書(shū)，準(zhǔn)備早讀�？墒牵蟮扔业�，老師還是沒(méi)有來(lái)。
教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋一樣，亂作一團(tuán)。同學(xué)們有的說(shuō)：“老師一定是生病了。”有的說(shuō)：“老師說(shuō)不定是忘了調(diào)鬧鐘，所以睡過(guò)頭了。”……同學(xué)們議論紛紛。可把班長(zhǎng)急壞了，她不停地喊：“安靜！安靜！”可她哪里管得住呢！同學(xué)們有的大喊大叫，有的在教室里追鬧，還有的時(shí)不時(shí)往外面看看老師有沒(méi)有來(lái)。這時(shí)，其他班的.老師來(lái)了，她看著這熱鬧的場(chǎng)面，問(wèn)道：“你們的老師呢？”我們回答道：“她還沒(méi)有來(lái)�！薄澳銈�?cè)谶@里好好讀書(shū)，等著老師來(lái)�！闭f(shuō)完，那個(gè)老師便走了。
教室里安靜了下來(lái)，同學(xué)們開(kāi)始讀起書(shū)來(lái)，可是，還沒(méi)讀到五分鐘，教室里又像炸開(kāi)了鍋，不停地大喊大叫，比剛才的場(chǎng)面更激烈。班長(zhǎng)可沒(méi)辦法了，坐在位置上，呆若木雞地看著這熱鬧非凡的場(chǎng)面。
這時(shí)，王老師大步流星地走進(jìn)了教室，氣喘吁吁地說(shuō)：“同學(xué)們，對(duì)不起，我昨天改作業(yè)改的太晚了，改完作業(yè)就上床睡覺(jué)了，忘了定鬧鐘，今天早上一不小心睡過(guò)了頭，真是對(duì)不起�！蔽覀兟�(tīng)了，松了一口氣，心中的擔(dān)心也消失了。
老師遲到了作文300字 篇19
我們的數(shù)學(xué)老師黃老師，她個(gè)子不算高，頭發(fā)是卷的，眼睛是火眼金睛，任何一個(gè)錯(cuò)題也逃不過(guò)她的眼睛，她是一個(gè)負(fù)責(zé)任、善解人意的好老師。
老師也有遲到的時(shí)候，我們的黃老師就有一次遲到的時(shí)候，那是在一個(gè)天空晴朗、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的`星期一。我們下一節(jié)課就要上數(shù)學(xué)，叮鈴鈴！上課鈴聲響了，我們馬上就做到位子上，等待老師來(lái)，過(guò)了好幾分鐘，老師還沒(méi)有來(lái)，此時(shí)我垂頭喪氣的，而有些同學(xué)則是高興得不得了，教室里還有些同學(xué)帶頭鬧了起來(lái)，我們班里的“活寶”張銘哲在黑板上亂涂亂畫(huà)，甚至還跳起舞來(lái)，在他的帶領(lǐng)下，部分調(diào)皮的同學(xué)，也跟著張銘哲玩了起來(lái)，就連班長(zhǎng)也鬧了起來(lái)，我一直在座位上靜靜地想著，老師是不是開(kāi)會(huì)耽誤了？是外出了？還是生病了……許多問(wèn)題使我疑惑不解。就在這時(shí)，老師推開(kāi)了門(mén)，氣喘吁吁地說(shuō)：“對(duì)不起，老師這次遲到了，是咱們班劉家豪生病了，我去了解了一下他的病況，不管怎樣，老師遲到是不對(duì)的。”所有的笑聲化成了熱烈掌聲！
我為有一個(gè)像慈母般偉大的好老師而感到自豪！
老師遲到了作文300字 篇20
今天，從來(lái)不遲到的語(yǔ)文老師——蔣老師，竟然遲到了。聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
“叮鈴鈴……”上課鈴響起了，教室里鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人雙手疊放、昂首挺胸，靜靜地等待著老師的到來(lái)。就連我們班最淘氣的“淘氣包”也一聲不吭。
五分鐘過(guò)去了，有些同學(xué)坐不住了，開(kāi)始了竊竊私語(yǔ)。“淘氣包”站了起來(lái)，哈哈大笑地說(shuō)：“老師今天不會(huì)來(lái)了，自由活動(dòng)吧�！卑嚅L(zhǎng)十分擔(dān)心，心想：“我要不要去辦公室看看老師到底怎么了�！�
十分鐘過(guò)去了，教室里炸開(kāi)了鍋，像菜市場(chǎng)一樣熱鬧。同學(xué)們無(wú)法無(wú)天開(kāi)始明目張膽地談天論地。
教室里有三條蟲(chóng)已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了。第一條蟲(chóng)——瞌睡蟲(chóng)，他見(jiàn)老師沒(méi)來(lái)就開(kāi)始睡覺(jué)了。打起了呼嚕，十分有節(jié)奏，嘴邊還流著口水，似乎又夢(mèng)到了美食盛宴，正所謂白日做夢(mèng)啊!第二條蟲(chóng)——貪吃蟲(chóng)，他把頭伸進(jìn)抽屜里，開(kāi)始吃他從家里帶來(lái)的.“美味佳肴”。他吃得津津有味，引得周圍的同學(xué)都口水直流。第三條蟲(chóng)——書(shū)蟲(chóng)，他立刻拿出書(shū)，開(kāi)始津津有味地看起書(shū)來(lái)，沉浸在了書(shū)海里。
老師來(lái)了，她一腳踹開(kāi)門(mén)，大發(fā)雷霆地說(shuō)：“我進(jìn)了菜市場(chǎng)了，這么熱鬧啊!”我們嚇得面如土色。
老師遲到了作文300字 篇21
“叮鈴鈴”上課了，可是我們的黃老師還沒(méi)有到。
我們跑到辦公室門(mén)口也沒(méi)有看見(jiàn)老師來(lái)，我想：老師今天會(huì)不會(huì)不來(lái)了呀？王彥博說(shuō)：“今天老師可能家中有事不來(lái)啦�！卑嚅L(zhǎng)反駁道：“不可能，應(yīng)該是路上堵車了�！蔽掖舐暯械溃骸岸紕e說(shuō)了，再說(shuō)我頭都要炸了呀。”大家一聽(tīng)哈哈大笑起來(lái)。我的臉突然紅得像火一樣，班上的調(diào)皮鬼站在桌子上大叫到：“我們來(lái)狂歡吧！”教室里突然像炸開(kāi)的油鍋一樣沸騰了起來(lái)
同學(xué)們開(kāi)心地追逐打鬧，有的打人，有的故意把筆扔到外面看看老師有沒(méi)有來(lái)，還有的`把別人的椅子都搬到外面去了。班長(zhǎng)看了生氣地大聲說(shuō)：“都別給我玩啦，再玩我就去叫校長(zhǎng)啦�！贝蠹衣�(tīng)了哈哈大笑，有的說(shuō)：“你有本事去找呀�！庇幸粋�(gè)同學(xué)接著說(shuō)：“對(duì)呀，你去找呀�！卑嚅L(zhǎng)真是無(wú)話可說(shuō)了，只好不再理睬他們。
過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，教室里立刻安靜下來(lái)，老師走到講臺(tái)上，對(duì)我們說(shuō)：“對(duì)不起，因?yàn)樽蛱炫淖鳂I(yè)太晚了，今天沒(méi)能準(zhǔn)時(shí)給大家上課�！贝蠹乙宦�(tīng)都異口同聲的說(shuō)：“老師您好辛苦呀！”
雖然老師遲到了，但是我們也不會(huì)責(zé)怪他，而為我有這么一個(gè)老師感到高興。
老師遲到了作文300字 篇22
“鈴鈴鈴”上課鈴聲響了，我來(lái)到了教室，突然發(fā)現(xiàn)教我們語(yǔ)文的吳老師竟然還沒(méi)有來(lái)。
怎么可能，我都不敢相信自己的眼睛。吳老師不可能到現(xiàn)在都沒(méi)來(lái)，以前老師正常都在打鈴之前就到了教室。就在這時(shí)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都發(fā)現(xiàn)了這個(gè)問(wèn)題，便開(kāi)始議論起來(lái)，其中一個(gè)我們班最調(diào)皮的同學(xué)到門(mén)口探了一下頭，發(fā)現(xiàn)老師真的沒(méi)有出現(xiàn)，于是那位同學(xué)大搖大擺地走到講臺(tái)上，很得意地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“老師沒(méi)來(lái)，開(kāi)始暢玩吧！”教室里立刻變成運(yùn)動(dòng)會(huì)，熱鬧非凡。我心想：“如果老師突然來(lái)了，那可不得了了。”就在這時(shí)，我去找班長(zhǎng)，對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“班長(zhǎng)，教室里實(shí)在是太吵了，你去說(shuō)一聲安靜吧。”班長(zhǎng)聽(tīng)了說(shuō)：“好吧，我去試試。”班長(zhǎng)走到講臺(tái)上吼了一聲：“安靜！”有些調(diào)皮的`男生也學(xué)班長(zhǎng)說(shuō)了聲：“安靜�！�
就在同學(xué)們吵鬧的時(shí)候，老師氣喘吁吁地跑進(jìn)了教室，他沒(méi)有責(zé)怪我們?cè)诮淌依锍吵臭[鬧，而是對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)徫遥蠋熞驗(yàn)樽蛱焱砩细淖鳂I(yè)改得太晚，所以今天上課遲到了，而且鬧鐘也壞了，同學(xué)們真是對(duì)不起，如果下次我再有這種緊急情況，一定會(huì)讓另外老師來(lái)幫我代課，不會(huì)讓你們等這么久的�！�
老師對(duì)我們說(shuō)完這番話后開(kāi)始上課了，同學(xué)們也沒(méi)有責(zé)怪老師。
老師遲到了作文300字 篇23
“叮鈴鈴”上課鈴都響了，可老師還沒(méi)有來(lái)。
我心想：往常老師預(yù)備鈴還沒(méi)響就來(lái)了，莫非出了什么事兒？同學(xué)們也議論紛紛，有的說(shuō)：“老師會(huì)不會(huì)出了車禍？”有的說(shuō)：“老師會(huì)不會(huì)生病了？”還有的說(shuō)：“不管怎么樣，老師今天應(yīng)該不會(huì)來(lái)跟我們上課了�！闭麄�(gè)班亂成了一鍋粥，同學(xué)們說(shuō)話、玩游戲，甚至有些大步流星地走到走廊里去玩。班長(zhǎng)走到前面大喊：“肅靜！”可因老師不在，班長(zhǎng)說(shuō)的話基本沒(méi)人理會(huì)，他們?nèi)匀婚_(kāi)心的玩著，班長(zhǎng)一計(jì)不成又生一計(jì)，他說(shuō)：“老師來(lái)啦！”教室里瞬間安靜了，有個(gè)人不信走出去小心地瞧了瞧，揭穿了班長(zhǎng)的計(jì)策，教室又恢復(fù)了熱鬧。
這時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，大喊：“安靜，今汝等怎如此興奮，老師來(lái)了都未曾察覺(jué)。”說(shuō)完熱鬧的教室漸漸安靜下來(lái)，取而代之的'是一種嚴(yán)肅的氣氛。下課了，我們?nèi)?wèn)老師原因，老師答到：“今天我起來(lái)有些頭疼，吃了藥后就以最快的速度趕了過(guò)來(lái)。”我們恍然大悟。
我們并沒(méi)有責(zé)怪老師，這么一個(gè)好老師，為何要批評(píng)呢？
老師遲到了作文300字 篇24
“叮鈴鈴”上課鈴響了，有些同學(xué)說(shuō)：“怎么又上課？還沒(méi)玩夠呢，假如老師沒(méi)來(lái)才好呢！”我暗想：別做美夢(mèng)啦，但其實(shí)我也這么希望的。
怎么回事��？已經(jīng)過(guò)去三分鐘了，老師怎么還不來(lái)呀？同學(xué)們開(kāi)始七嘴八舌，有的說(shuō)：“這節(jié)作文老師不來(lái)啦，下節(jié)作文課肯定也不來(lái)了，老師不來(lái)的美夢(mèng)成真啦！哈哈！”有人說(shuō)：“老師不可能不來(lái)，要小心老師的陷阱呢�！边�有人說(shuō)：“不管來(lái)不來(lái)，先玩再說(shuō)�！蔽蚁耄豪蠋煱�，你快回來(lái)吧。
同學(xué)們開(kāi)始大鬧教室了，班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)也管不住。有兩個(gè)人開(kāi)始了斗牛比賽，有些把東西亂扔，有些開(kāi)始打架，還有的人朝班長(zhǎng)做鬼臉。突然，不知哪個(gè)把風(fēng)的說(shuō)了一句：“老師來(lái)了！”同學(xué)們紛紛回到座位，又有一個(gè)喊到：“沒(méi)來(lái)�！贝蠹也胖朗翘擉@一場(chǎng)。
下一節(jié)課，有些同學(xué)又開(kāi)始了“群魔亂舞”�？墒潜粍⒗蠋煱l(fā)現(xiàn)了，讓他們抄課文，并笑瞇瞇的說(shuō)：“這節(jié)作文課，我們寫(xiě)上一節(jié)課你們都干了什么？同學(xué)們又干了什么？”我們傻眼了，甚至有的.希望可以穿越時(shí)空回到過(guò)去，早知道就不調(diào)皮搗蛋了。
從此，老師沒(méi)有來(lái)的時(shí)候，我們也不敢大喊大叫了
老師遲到了作文300字 篇25
今天，趙老師好像遲到了，八點(diǎn)半都沒(méi)有來(lái)�？赡芾蠋熂依镉惺�，有的說(shuō)：“老師可能過(guò)生日。”有的說(shuō)：“老師是不是睡過(guò)頭了？”還有的說(shuō)：“老師在路上車沒(méi)油了。”我想：老師還在家里改作業(yè)吧。
這下可好了，他們一個(gè)個(gè)把腿蹺起來(lái)，另一邊朝著班長(zhǎng)做鬼臉，班長(zhǎng)立刻氣勢(shì)洶洶地拍著桌子說(shuō)：“安靜�！本谷挥械耐瑢W(xué)也學(xué)著班長(zhǎng)說(shuō)：“停，安靜�！崩蠋熯�沒(méi)有來(lái)，我跟班長(zhǎng)說(shuō)：“班長(zhǎng)，趕緊去叫隔壁老師來(lái)上課吧！”聽(tīng)了我的話班長(zhǎng)急急忙忙地跑了出來(lái)，可是出乎預(yù)料的是，隔壁老師都在上課，還有英語(yǔ)老師和其他老師都在別的年級(jí)聽(tīng)課。
這時(shí)，趙老師大步流星地走了過(guò)來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“對(duì)不起，我來(lái)晚了。昨天晚上，改作業(yè)改到晚上一點(diǎn)鐘，忘記調(diào)鬧鐘了。今天早上一看晚了，我用了最快的'速度起來(lái)，可是還是晚了。如果下次我有什么事，一定會(huì)讓其他老師來(lái)代替的，希望你們能夠原諒我，謝謝你們�！�
我們不僅沒(méi)有責(zé)怪老師，而且為有一個(gè)這樣的老師感到高興。
老師遲到了作文300字 篇26
上課鈴響了，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，等著老師。
可是過(guò)了一會(huì)后，湯老師還是沒(méi)有進(jìn)教室，這下可好，班里沒(méi)人管，一下子炸開(kāi)了鍋，教室里像菜市場(chǎng)一樣熱鬧：有些同學(xué)聊得不亦樂(lè)乎，有些下位玩游戲，還有人悠哉悠哉的畫(huà)著畫(huà)。值日生一看這情景，趕緊維持紀(jì)律，可那些同學(xué)跟本就不把他當(dāng)回事兒，說(shuō)話的說(shuō)話，下位的下位，與之前沒(méi)什么差別。這下值日生急了，出教室望了望，可依然不見(jiàn)湯老師。
一分鐘，兩分鐘，時(shí)間一分一秒的走過(guò)，可教室里的聲音卻依然沒(méi)有要減弱的意思，反而變本加厲了。沒(méi)辦法，值日生只好使出了殺手锏：記名字。表現(xiàn)不好的同學(xué)就扣分。這個(gè)辦法好，剛寫(xiě)出了一個(gè)，其他同學(xué)就不敢出聲了，教室里連針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。但好景不長(zhǎng)，這寧?kù)o很快就被一個(gè)用嘴發(fā)出怪音的'同學(xué)打破了，接著，同學(xué)們又說(shuō)開(kāi)了。值日生被急得滿頭大汗：她記得名字越多，聲音就越大。
終于湯老師來(lái)了，她說(shuō)：今天的作文題目是：老師遲到了！
哦！？老師是故意遲到的!
老師遲到了作文300字 篇27
“山中無(wú)老虎，猴子稱霸王”，我們班可不是一般的“猴”。個(gè)別班的同學(xué)常對(duì)我們冷嘲熱諷，“他們班個(gè)個(gè)都是孫大圣的一百零八代‘玄孫’。”雖然這是背地里說(shuō)的，還是飄進(jìn)了我們的耳朵，可我們一點(diǎn)也不生氣，因?yàn)檫@個(gè)“個(gè)別”指的不是一兩個(gè)了。
這不，今天這節(jié)語(yǔ)文課，老師遲遲沒(méi)有來(lái)。老師的小助手丁加和江睿開(kāi)始發(fā)揮作用。江睿手拿大棍，邁著穩(wěn)健的步伐，巡視著四周。丁加也盡可能地配合江睿，他拿著語(yǔ)文課本，帶著同學(xué)們一遍又一遍地朗讀課文�？墒鞘昼娺^(guò)去了，老師還沒(méi)有來(lái)。這不像老師的風(fēng)格呀！我暗想。同學(xué)們呢，早已按捺不住激動(dòng)的心情了，盡情地happy起來(lái)。“呸”，唐一強(qiáng)一邊囂張地吐著口水，一邊朝班干部擠眉弄眼，臉上狡黠的笑容擠得眼睛只有一條縫了�！敖夥帕�、解放了”，他手舞足蹈的樣子和我媽媽過(guò)“雙十一”狂歡時(shí)一模一樣。與吳梓桐相比嘛，唐一強(qiáng)算弱爆了。他與江瑞“機(jī)智周旋”，果斷奪棍，“投出飛鏢”和之后的.瘋狂踢踏舞，看的我們目瞪口呆。突然，“風(fēng)停了，雨住了”，吳梓桐以風(fēng)一般的速度回到了座位。我一回頭，老師熟悉的身影出現(xiàn)在后門(mén)口。哦！原來(lái)“老虎”回來(lái)了。
這幫“小猴子”有的受了！
老師遲到了作文300字 篇28
上課鈴聲響了，同學(xué)們都靜靜地坐在坐位上等待著作文老師來(lái)給我們上課。每次上課鈴聲一落，作文老師就會(huì)準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)我們班，可是今天上課已經(jīng)過(guò)點(diǎn)了，作文老師怎么還沒(méi)來(lái)？老師遲到了吧？
同學(xué)們左看看，右看看，我看看你，你看看我，最后田麗和李歡歡輕輕地碰了碰唐華東，叫唐華東去找作文老師。唐華東悄悄地向教室門(mén)口走去。他那姿態(tài)簡(jiǎn)直就是“鬼子”進(jìn)村，大家都忍不住用手捂著嘴直笑。唐華東向辦公室的門(mén)口走去，不一會(huì)兒又回來(lái)了。同學(xué)們都迫不及待地問(wèn)：“看見(jiàn)作文老師了嗎？”他搖了搖頭，擺擺手說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)。“教室里開(kāi)始不安靜起來(lái)，做小動(dòng)作的、議論的……這時(shí)候，薛超說(shuō)：“唐華東，走，咱們到會(huì)議室去找作文老師�！彼麄儌z躡手躡腳地走到門(mén)口，剛拉開(kāi)門(mén)，作文老師和往常一樣，腋下夾著書(shū)和教案，面帶微笑地站在門(mén)口了。薛超和唐東華不好意思地做了個(gè)鬼臉，回到坐位上。
作文老師走進(jìn)教室，把書(shū)和教案放在桌子上，拿起粉筆在黑板仁寫(xiě)出《老師遲到的`時(shí)候》這個(gè)題目，然后轉(zhuǎn)過(guò)身沖我們神秘地一笑。原來(lái)老師是故意遲到的，為了讓我們寫(xiě)一篇作文��！作文老師，你真棒！
老師遲到了作文300字 篇29
上課鈴響了，同學(xué)們都在“沙沙”地翻書(shū)，可是班主任張老師遲遲也沒(méi)有到，同學(xué)們面面相覷：張老師可是從來(lái)都是跟著鈴聲走進(jìn)教室的。
張老師今天是怎么了？他昨天還告訴我們，今天市領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)課的。
是不是批作業(yè)誤了事，不可能的呀？同學(xué)們買了一個(gè)鬧鐘在您的桌前的呀！
是不是得了什么病？也沒(méi)有可能呀？您從來(lái)也沒(méi)有因?yàn)橛胁〉⒄`過(guò)上課呀！
是不是您家里有什么事？也不可能呀！您也從來(lái)沒(méi)有因?yàn)樗绞露`過(guò)課呀！
正在同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，我尋聲一望：市領(lǐng)導(dǎo)已合上了聽(tīng)課本，把鋼筆插進(jìn)了上衣口袋，顯出無(wú)可奈何的樣子；校長(zhǎng)也輕聲嘆著氣；教導(dǎo)主任臉上已出現(xiàn)了怒色；老師們左顧右盼，坐立不安。
正在這時(shí)，張老師突然走進(jìn)了教室，平靜地說(shuō)：“同學(xué)們，很抱歉，我遲到了兩分鐘。但是如果我的遲到能啟發(fā)同學(xué)們想象的翅膀，那么我心甘情愿接受懲罰�！比缓笤诤诎迳蠈�(xiě)著“合理的`想象”五個(gè)大字，說(shuō)：“今天我們要寫(xiě)的作文主題就是合理的想象，請(qǐng)同學(xué)們展開(kāi)你豐富的想象力吧！”
同學(xué)們頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，我扭頭一望，教導(dǎo)主任、市領(lǐng)導(dǎo)的頭一點(diǎn)，臉上露出了滿意的笑容。
我不禁在心里驚嘆：“老師，您沒(méi)有遲到！”
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