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我的陳老師作文300字(精選24篇)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的我的陳老師作文300字,歡迎大家分享。
我的陳老師作文 1
我的語(yǔ)文老師是陳老師,也是我們的班主任,她教我們語(yǔ)文有三年了。
陳老師約40歲左右的樣子,他有一頭漂亮的卷發(fā),梳理得很整齊,一雙亮晶晶的眼睛能洞悉到我們每個(gè)人的`心底,比如她在黑板上寫字就能準(zhǔn)確無(wú)誤的判斷到是那個(gè)“搗蛋鬼”在下面作小動(dòng)作。比如有一次我們班的陳璐在偷吃,被老師敏銳的目光抓住了,老師嚴(yán)厲的斥責(zé)她:“你是老鼠的姐姐還是老鼠的妹妹?竟在下面偷吃!辈贿^(guò)她的目光有時(shí)也很溫柔,那次一個(gè)同學(xué)肚子疼,老師用溫柔的眼神疼愛(ài)的看著他,讓他趴會(huì)兒。老師講課很生動(dòng)。比如講《槐鄉(xiāng)的孩子》仿佛把我們帶到了美麗的槐鄉(xiāng)。
在她的身上有很多可寫之處,今天我就寫這些。這就是我們的班主任陳老師,他帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游,我們愛(ài)她!
我的陳老師作文 2
我最喜歡的老師是我們班的班主任——陳老師。陳老師是我們的`語(yǔ)文老師。她中等個(gè)子,半圓的眼睛像天上的星星一樣明亮,鼻子高高的,嘴巴淡紅淡紅的。看到我們總是笑瞇瞇的。陳老師對(duì)我們很親切,說(shuō)話也很溫柔,當(dāng)然有時(shí)也很嚴(yán)厲。
記得有一次,我外婆沒(méi)來(lái)得及到學(xué)校接我放學(xué),我便去了陳老師辦公室,一邊做作業(yè)一邊等待外婆來(lái)接我。時(shí)間過(guò)去已久,陳老師要下班回家了,但又不放心我獨(dú)自一人留在學(xué)校,便帶上我一起回家。回到家陳老師溫和地對(duì)我說(shuō):“你餓了吧!你先去做作業(yè),我給你做牛排吃!蔽曳浅5拈_(kāi)心,樂(lè)意地答應(yīng)了。后來(lái),牛排還沒(méi)做好,外婆就來(lái)接我回家了……我依依不舍地離開(kāi)了。
雖然沒(méi)有吃上陳老師親手為我做的牛排,但是我依然要謝謝陳老師。陳老師既像園丁又像媽媽,她給我留下了深刻而美好的記憶。
我有這樣一位善良而美麗的老師,真是天底下最幸福的人。我終生難忘的陳老師,感謝您!
我的陳老師作文 3
我一直忘不了您,我們的陳老師,您帶了我們四年了,我們對(duì)您的感情是那樣深。
我們的陳老師胖胖的.,留著齊肩短發(fā),一雙黑黑的、笑瞇瞇的眼睛鑲在臉上。
記得那次上課,我有些不舒服,覺(jué)得頭有一些昏,您發(fā)現(xiàn)了我的反常,于是,您先停止了上課,溫柔而又擔(dān)心地問(wèn)我:“怎么了,不舒服嗎?”一邊問(wèn),一邊用手撫摸我的額頭。我正準(zhǔn)備回答,可突然胃里一陣翻騰,“哇”得一下吐了!您慌了,忙到辦公室,為我端來(lái)一杯熱水,叮囑我慢慢喝下,再打電話給我的爸爸,要他帶我回家休息。第二天,我來(lái)到學(xué)校,您關(guān)心地問(wèn)我:“今天好些了嗎?”“好些了!蔽一卮鸬健!昂鼙复驍嗔四闹v課!”我歉意地說(shuō),您只是溫柔地摸摸我的頭說(shuō):“你沒(méi)事就好!”這就是我們敬愛(ài)的陳老師。
我永遠(yuǎn)忘不了陳老師,忘不了您對(duì)我們的關(guān)愛(ài),忘不了您對(duì)我們的溫柔,忘不了您對(duì)我們一切的好。
我的陳老師作文 4
陳老師是我二年級(jí)的數(shù)學(xué)老師,也是我們學(xué)校的小組輔導(dǎo)員。
有一次數(shù)學(xué)課,發(fā)數(shù)學(xué)卷子的`時(shí)候,我們班有個(gè)同學(xué)叫王書(shū)明。陳老師發(fā)卷子的時(shí)候停頓了一下,然后在黑板上寫了三個(gè)字劉海說(shuō):“我們班有個(gè)叫王邦的同學(xué)嗎?”請(qǐng)他站起來(lái)。這時(shí),王書(shū)明小心翼翼地站起來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,老師,我把名字寫錯(cuò)了。然后讓同學(xué)們叫你王的劉海!陳先生話音未落,同學(xué)們哄堂大笑,老師也笑了。
還有一次我們班一個(gè)叫楚成的同學(xué)數(shù)學(xué)考了100分,可惜忘了寫名字,鬧了個(gè)笑話。陳老師看著自己的試卷微微笑了笑。他說(shuō):“我們班還有一個(gè)考了100分,但是沒(méi)寫名字。誰(shuí)沒(méi)拿到試卷?”這時(shí),楚成熱情地舉手說(shuō),我沒(méi)拿到試卷。陳老師睜大了眼睛說(shuō):“看來(lái)我要叫你未知英雄。就是這樣。為此,我們班的無(wú)名英雄誕生了。
我也想犯一個(gè)小錯(cuò)誤,享受老師的幽默。
我的陳老師作文 5
我們每個(gè)人都有自己尊敬的老師,而我,偏偏喜歡一個(gè)嚴(yán)肅、看起來(lái)很兇的一個(gè)老師---她就是我們班的陳老師。
陳老師看過(guò)去很嚴(yán)肅,不常笑,但是一笑起來(lái)又很燦爛。陳老師在什么時(shí)候很嚴(yán)肅呢,她在我們不誠(chéng)實(shí)的時(shí)候很嚴(yán)肅。比如,有一次,老師又突擊檢查家庭作業(yè)了。我本想拿過(guò)去的作業(yè)混一混,結(jié)果,還是被老師發(fā)現(xiàn)了,老師很 嚴(yán)肅地叫我下課到辦公室,在老師嚴(yán)厲的目 光下,我很快低下頭承認(rèn)了錯(cuò)誤。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,誠(chéng)實(shí)很重要。”從此,我每次想撒謊的時(shí)候,我就會(huì)想起陳老師嚴(yán)肅的.目光,就不敢撒謊了。從那以后,誠(chéng)實(shí)的種子在我的心里種下,生根,發(fā)芽。
陳老師什么時(shí)候笑得很燦爛呢。那在我們做好事、六一節(jié)給我們頒獎(jiǎng)的時(shí)候,她笑得很燦爛。六一節(jié)到了,陳老師給我們?cè)O(shè)計(jì)了很豐富的節(jié)目,看著我們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),看著我們開(kāi)心地玩游戲,她笑得比我還開(kāi)心。
既嚴(yán)肅,又親切的陳老師,我喜歡。你們呢?
我的陳老師作文 6
我們的陳老師,已經(jīng)給我們上了兩年多的語(yǔ)文課了。陳老師頭發(fā)短短的、黃黃的;臉瘦瘦的,眉毛又細(xì)又長(zhǎng),說(shuō)話時(shí)一動(dòng)一動(dòng)的,就像夏天隨風(fēng)舞動(dòng)的柳葉;眼睛小小的.像兩顆閃閃發(fā)光的黑珍珠一樣;小小的嘴發(fā)出的聲音就像唱歌一樣動(dòng)聽(tīng);陳老師還戴著一副漂亮的眼鏡。
我們的陳老師很幽默。記得那次她給我們上語(yǔ)文課的時(shí)候,我們?cè)缴显經(jīng)]有興趣了。陳老師靈機(jī)一動(dòng),就拿起一把傘說(shuō):“誰(shuí)還沒(méi)有興趣?這就是我的金箍棒,它會(huì)知道誰(shuí)沒(méi)有認(rèn)真哦!蓖瑢W(xué)們笑哈哈的說(shuō)“孫悟空是男的!标惱蠋熣f(shuō)“古代的孫悟空是男的,現(xiàn)代的孫悟空是女的!蓖瑢W(xué)們哄堂大笑,過(guò)后我們又專心致志地聽(tīng)老師講課了。
我們的陳老師既聰明又幽默,總會(huì)想出許許多多的辦法,讓我們認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)課、思考、發(fā)言。我愛(ài)陳老師,謝謝她教給我們知識(shí)!我一定要好好學(xué)習(xí),做一名好學(xué)生。
我的陳老師作文 7
我最喜歡的老師是陳雯老師。為什么呢?我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!
在我們將要進(jìn)行隊(duì)儀式比賽時(shí),陳老師陪我們一起訓(xùn)練。我們站著,陳老師也站著;我們很累,陳老師也很累。那段時(shí)間,大家每天都訓(xùn)練,一遍遍地練。比賽時(shí)我們很緊張,也很認(rèn)真。經(jīng)過(guò)激烈的角逐,我們終于獲得了獎(jiǎng)。那時(shí)候, 我們開(kāi)心極了!因?yàn)槲覀兊锚?jiǎng)了!老師也高興地笑了。
六一兒童節(jié)時(shí),陳雯老師自己掏錢給我們買獎(jiǎng)品,買吃的給我們。每次吃著老師給我們買的'東西,我們心里總是暖暖的。
有些不聽(tīng)話的學(xué)生不做作業(yè),陳老師也不會(huì)罵他們,只是微笑著批評(píng)他們,要他們完成作業(yè)后再去玩。
有時(shí),我們覺(jué)得上課有些乏味時(shí),陳老師也會(huì)開(kāi)一些玩笑。我覺(jué)得著很好,可以讓我們放松一下。
我愛(ài)陳老師,因?yàn)樗龑?duì)我們非常好,在我的心目中她就像媽媽一樣。你喜歡我的老師嗎?
我的陳老師作文 8
我們的數(shù)學(xué)老師姓陳,她有著充滿個(gè)性的發(fā)型,圓潤(rùn)的臉龐,兩只眼睛炯炯有神,紅紅的嘴巴讓我覺(jué)得她越來(lái)越美麗了。
陳老師,她笑得美。似乎老師們都不大喜歡笑,能看到老師的滿面春風(fēng),能聽(tīng)到老師的開(kāi)心笑聲對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是奢侈;但我們的`陳老師一點(diǎn)也不吝嗇笑容,她總是給我們一種春風(fēng)拂面的感覺(jué)。她喜歡笑,從早到晚,聽(tīng)到哪些同學(xué)說(shuō)了笑話,她必定會(huì)笑得前仰后合:聽(tīng)到我們提出天真幼稚的問(wèn)題,她必定會(huì)開(kāi)懷大笑;看到我們滑稽的動(dòng)作和表情,必定會(huì)張開(kāi)嘴巴笑彎了腰;看到我們有點(diǎn)滴進(jìn)步,她定會(huì)欣慰地笑……她的笑聲如同金燦燦的陽(yáng)光溫暖著我們的心。
陳老師她說(shuō)話的聲音真好聽(tīng)!她發(fā)音字正腔圓,語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫,態(tài)度親切和藹,所以,聽(tīng)她說(shuō)話,是一種享受,令人心曠神怡。
大家看,這就是我們的陳老師,一位溫柔的老師。我愛(ài)陳老師,你們愛(ài)她嗎?
我的陳老師作文 9
記得前幾天,陳老師說(shuō)同學(xué)們不要忘了概念,叫我們回家讀半小時(shí)的筆記。!大家全知陳老師的嚴(yán)肅,只得一一從命。當(dāng)時(shí),陳老師把“忘”讀成了了“wáng”,大家都聽(tīng)得一清二楚,但是害怕陳老師的`嚴(yán)肅,便不敢述說(shuō)以示改正,只好“埋錯(cuò)連心”。走在回家的路上,心里不平靜,便想,不是有“知錯(cuò)就改”和“不怕人無(wú)過(guò),就怕不改過(guò)”這兩句話嗎晚上,心里還是不踏實(shí),我在床上翻來(lái)覆去睡不著。第二天,我很早就來(lái)到學(xué)校準(zhǔn)備向陳老師“提錯(cuò)”,但是話到了嘴邊,可又喪失了勇氣。第三節(jié)課時(shí),陳老師對(duì)班上同學(xué)說(shuō),侯馨對(duì)自己提出“忘”字之錯(cuò),很受感動(dòng),能為老師提錯(cuò),真是好孩子。 。。。∥业男睦锊惑@大震一下,心想:哼!小東西,竟敢捷足先登,害我失算,下次我一定奪回此“仇”!
我的陳老師作文 10
苗條的身材,秀氣的臉龐上鑲嵌著一雙銳利而又會(huì)說(shuō)話的眼睛,每天笑容滿面地站在講臺(tái)上繪聲繪色的給我們講課,那就是我的班主任陳老師,我最敬佩的`老師。
陳老師對(duì)我們這些“小樹(shù)苗”可負(fù)責(zé)啦,原來(lái)我們差生較多,每次考試總是落后,自從陳老師接管我們后,一直鼓勵(lì)我們,有些不懂的地方,總是不厭其煩地跟們講解。結(jié)合每個(gè)同學(xué)優(yōu)劣點(diǎn)耐心教導(dǎo),總沒(méi)怨言。有一次,老師嗓子啞了,柯老師,還是拖著他那虛弱的身體給我們上課。在她那嘶啞的聲音我感到一絲堅(jiān)定,沒(méi)有絲毫想請(qǐng)假的意思。終于“功夫不負(fù)有心人”,在上學(xué)期期末考試中,我們班的平均成績(jī)是全四年級(jí)第二名,這一次的成功離不開(kāi)陳老師對(duì)我們的諄諄教導(dǎo)。
“老師像園丁,培育我們茁壯成長(zhǎng)!薄袄蠋熛裣灎T,點(diǎn)燃我們前進(jìn)的方向!贝_實(shí),老師把平生所學(xué)的知識(shí)傳授給我們,教育我們,讓我們健康成長(zhǎng),所以我最敬佩的人,是我的老師!
我的陳老師作文 11
下午課間休息時(shí),我們班里有人在吵架。戴皓天哭著說(shuō):“你偷了我的袋子!”陳建日又爭(zhēng)辯:“這明明就是我的!”原來(lái),他們?cè)跔?zhēng)一個(gè)裝著科學(xué)學(xué)具的袋子。這時(shí)候,一個(gè)聲音叫起來(lái):“同意陳建日偷的舉手!”很多小手舉了起來(lái)。湊巧,陳老師走了進(jìn)來(lái)。“戴皓天和陳建日吵架了!币粋(gè)同學(xué)報(bào)告。于是老師把他們倆“送”進(jìn)了辦公室。我們都跟了過(guò)去,可老師把我們趕走了。
第二節(jié)課,陳老師面目嚴(yán)肅,眉頭緊皺,說(shuō):“我們是不是共產(chǎn)主義好少年?”“是!”我們一齊說(shuō)。“陳建日,你拿了戴皓天的.袋子,快承認(rèn)錯(cuò)誤!”陳老師說(shuō)。陳建日哭了,但他還是堅(jiān)定地說(shuō):“真的是我的!”“在班里不說(shuō),回家打電話跟我說(shuō)也行!标惱蠋煕](méi)辦法。可偏偏陳建日忽然哭著說(shuō):“是我偷的!”他終于招了,我們都鼓起掌來(lái),非常熱烈。因?yàn)槲覀兌疾聦?duì)了,還是陳老師厲害!
戴皓天可高興啦!因?yàn)樗皧Z”回了他的袋子。
我的陳老師作文 12
“陳老師要去杭州”。這句話一傳十,十傳百,不知不覺(jué)地也傳到了我的耳朵里頭。
“ 什么,陳老師要去杭州學(xué)習(xí)?”“對(duì)呀”!我原來(lái) 以為,那句話只是個(gè)謠言,不值一提?墒橇钗乙庀氩坏降氖聟s發(fā)生了,我真恨不得拋去手里一切無(wú)關(guān)的東西,跑去懇求陳老師把去往杭州的車票退掉,讓陳老師留下,繼續(xù)像往常一樣,和大家一起上課。自己就像 一支枯萎的花朵,正在緩緩地掉落花瓣。臉上雖然沒(méi)有一絲一毫的表情,但是心里卻早已嘩啦啦的流成“淚池”。
陳老師說(shuō):“是校長(zhǎng)故意讓她去的,他是想看看我們班到底是真誠(chéng)的.,還是虛偽的!蔽蚁耄壕谷皇切iL(zhǎng)讓陳老師去,那一定有校長(zhǎng)的安排。所以我一定要真誠(chéng),拿出我真誠(chéng)的表現(xiàn)。
陳老師出去也有好幾天了,不知陳老師的狀況如何。
我盼著陳老師早點(diǎn)回來(lái),老師請(qǐng)您不要擔(dān)心,我們一定不會(huì)讓你失望的。
我的陳老師作文 13
我們班的數(shù)學(xué)陳老師,她的嚴(yán)厲可是名不虛傳,我們班里私下給她起了個(gè)外號(hào)叫“暴力女霸王”。
記得有一次,上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我們班的`“遲到大王”馮非凡氣喘吁吁地跑到教室門口,上氣不接下氣地說(shuō):“報(bào)……報(bào)告!薄氨┝ε酝酢笨戳怂谎郏f(shuō):“你怎么那么晚才來(lái)!不知道我要講試卷嗎?。 标惱蠋熛窭销椬叫‰u似的把他拎了過(guò)來(lái),然后大聲喝到:“快,到墻根兒罰站去!”馮非凡知道她的厲害,二話沒(méi)說(shuō)就過(guò)去了。就這樣,他站了一節(jié)課。
還有一次,做課堂作業(yè)時(shí),“王龍慧錯(cuò)把1抄成了7。”陳老師盯著他的作業(yè)本,皺了皺眉頭,抿著嘴,咬著牙,雙眼冒出憤怒的火花。然后疾步向前,一把揪起他的耳朵,對(duì)他吼道:“你怎么那么粗心,能把1看成7,那你以后怎么辦?你這個(gè)‘小馬虎’!”所以,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都被她整治得服服帖帖。
雖然大家都不怎么喜歡陳老師,可是其中考試我們數(shù)學(xué)就考了年級(jí)第一。真可謂“嚴(yán)師出高徒”呀!
我的陳老師作文 14
陳先生有一個(gè)高高的鼻子和一雙大耳朵,尤其是他明亮的眼睛,就像一臺(tái)機(jī)械掃描儀。他照看他的同學(xué)。不管任何人在做什么,老師動(dòng)一下就能看出來(lái)。陳老師平時(shí)談笑風(fēng)生,很幽默!
我記得有一次,老師讓小屁上來(lái)解一道數(shù)學(xué)題。小屁漏了一個(gè)0。他正要離開(kāi),老師攔住他說(shuō):“0呢?你把0當(dāng)雞蛋吃了嗎?趕緊化妝!”小屁漫不經(jīng)心地上去補(bǔ)了一個(gè)大零。老師說(shuō):“你吃‘雞蛋’來(lái)補(bǔ)‘鵝蛋’是什么意思?”
“好,好,我改變,我改變。”小屁講完后,就上去補(bǔ)了一個(gè)小零。老師拍了拍小屁的肩膀,對(duì)他說(shuō):“你真的很擅長(zhǎng)!那只是一個(gè)鵝蛋。為什么這次是鳥(niǎo)蛋?寫得好一點(diǎn)!”這一次,小屁學(xué)乖了,小心翼翼地上去寫了一個(gè)不大不小的.0。這時(shí),老師說(shuō):“嗯,沒(méi)錯(cuò)?梢韵氯チ。”雖然老師一直忍住不笑,但我們已經(jīng)笑得前仰后合了。
在課堂上,同學(xué)們被陳老師的幽默所吸引,學(xué)習(xí)的樂(lè)趣被提升到了極致。
我的陳老師作文 15
我們的陳老師個(gè)子不高,略胖,一張嚴(yán)肅的臉上有一雙小但很明亮的眼睛。一頭黑色短發(fā)整齊地綁在腦后。
陳老師有一個(gè)獨(dú)特的招數(shù),能嚇到那些調(diào)皮的蛋,那就是罰試卷,不要小看這張?jiān)嚲淼耐Γ!沒(méi)有,陳老師拿著一疊文件走進(jìn)教室。剛才無(wú)精打采的同學(xué)們立刻挺直了腰板,睜大了眼睛,像是被充電了一樣。我怕那個(gè)討厭的'試卷從天上掉下來(lái)。不過(guò)陳先生很體諒學(xué)生,只有不得已才會(huì)用這種殺人技巧。
不僅如此,我還佩服陳老師的敬業(yè)精神和對(duì)學(xué)生的熱愛(ài)。每天老是陳老師為了給成績(jī)差的學(xué)生出題目,改作業(yè),最遲也要離校。第二天,她來(lái)到學(xué)校,眼圈發(fā)黑。我猜:陳老師一定又是深夜背課文了。為了更快的提高學(xué)生成績(jī),陳先生經(jīng)常連早飯都沒(méi)時(shí)間吃。當(dāng)我們辜負(fù)了我們的期望,陳先生會(huì)再次大發(fā)雷霆。
陳先生是個(gè)怕鬼的嚴(yán)厲老師。陳老師是一位讓我們尊敬和愛(ài)戴的好老師。陳先生真的讓我們又愛(ài)又恨!
我的陳老師作文 16
我最難忘的小學(xué)老師就是三年級(jí)教我們語(yǔ)文的陳老師。陳老師剛到我們學(xué)校任教時(shí)只有28歲,中等個(gè)兒,留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),說(shuō)著一口標(biāo)準(zhǔn)的'普通話,一雙明亮的大眼睛,眼神中充滿智慧。
記得陳老師教我們時(shí)的第一單元測(cè)試,我才考了58分。我心里難受死了,有害羞又自卑,認(rèn)為陳老師肯定會(huì)看不起我。有一次,在校園遇見(jiàn)陳老師,我也沒(méi)有勇氣跟她打招呼,陳老師發(fā)現(xiàn)后就親切地叫我過(guò)去。我懷著忐忑不安的心來(lái)到了陳老師跟前,陳老師微笑著對(duì)我說(shuō):“燕子同學(xué),這次考得不好不要緊,只要有信心,就能努力趕上,你一定行!”
在陳老師的鼓勵(lì)下,我學(xué)習(xí)的信心越來(lái)越足了,學(xué)習(xí)上有不懂的就及時(shí)向同學(xué)和老師請(qǐng)教,期末考試,我的語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)入了班級(jí)前十名。陳老師是我學(xué)習(xí)道路上的指路人,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
我的陳老師作文 17
她,苗條的身材,一雙明亮的眼睛上架著一副眼鏡,長(zhǎng)著一張巧嘴,啊哈!我是在說(shuō)我們敬愛(ài)的數(shù)學(xué)老師陳老師呢!
陳老師平時(shí)特別幽默,跟我們也十分處得來(lái),她就像對(duì)待朋友似的`對(duì)待我們,只要有她在,我們的教室就少不了笑聲。
可是,一到上課她就像變了個(gè)人似的,由原先的active變到strict。上課時(shí),如果我們太過(guò)于興奮,大吵大鬧,陳老師便會(huì)馬上制止我們,更多時(shí)候她還會(huì)和我們講道理。記得一次數(shù)學(xué)課上,我們忘帶了東西,因?yàn)榕掳づu(píng),我們便隨便找了個(gè)理由說(shuō)是不小心忘記了。陳老師嚴(yán)肅地說(shuō):“忘可不是理由,同學(xué)們,忘字怎么寫,上面一個(gè)亡,下面一個(gè)心,沒(méi)有心的話,那什么事都做不成了!”瞧,陳老師就是這樣,時(shí)時(shí)用她的話語(yǔ)來(lái)教育我們。
這么多年,陳老師辛辛苦苦教育我們,她的教誨,讓我終身難忘,在這里,我要真誠(chéng)地說(shuō)一句:“老師,您辛苦了,愿您教師節(jié)快樂(lè)!”
我的陳老師作文 18
一個(gè)小小的個(gè)子,留著齊耳短發(fā),她就是我的興趣班語(yǔ)文老師陳老師。
記得一次上課,數(shù)學(xué)課剛下課。我們幾個(gè)同學(xué)走上講臺(tái),玩起了老師電腦上的涂色游戲。當(dāng)陳老師走進(jìn)教室,看到電腦上的游戲界面,她把抱著的一大堆東西很重的砸向講臺(tái)。我知道她生氣了!雖然她平時(shí)笑瞇瞇的,可是生氣的樣子與平時(shí)完全是判若兩人。她問(wèn)我們:“是誰(shuí)干的?”我沒(méi)有絲毫害怕的.神情站了起來(lái)。她批評(píng)了我們很長(zhǎng)時(shí)間,雖然表面上我承認(rèn)了錯(cuò)誤,可心里并不服輸。她的臉像是狂風(fēng)暴雨中的烏云,那眼神就像鷹的眼睛那樣犀利。
開(kāi)始上課了,陳老師專心致志的講課,循循善誘的輔導(dǎo)我們,當(dāng)我們回答對(duì)了問(wèn)題,她的臉上又出現(xiàn)了和藹的笑容,這時(shí)的我深深的感到了慚愧!
我喜歡這樣喜怒形于色性格率真的陳老師!
我的陳老師作文 19
星期五放了學(xué),如同往常一樣去陳老師那里上補(bǔ)習(xí)班。
我同桌跟我一起去,他知道我今天過(guò)生,便開(kāi)玩笑的在班上說(shuō)了一句:“你過(guò)生都不請(qǐng)我們吃蛋糕嗎?”我正準(zhǔn)備說(shuō)話,陳老師就插了一句“今天你生日?”“對(duì)”我回到到,然后就都沒(méi)說(shuō)話了,開(kāi)始上課。
上著上著,陳老師讓我們自己做練習(xí)題,然后她就下樓去了,過(guò)了幾分鐘上樓給我們?cè)u(píng)講練習(xí)。所有過(guò)程都像往常一樣進(jìn)行,沒(méi)有什么特殊的地方。
上完了課,陳老師讓我們先留在教室,別著急走,然后她去樓下拿上來(lái)了一個(gè)小蛋糕,讓我們坐下來(lái)吃?吹竭@一幕,我直接都快淚奔了,呆在哪里理了一下所有的時(shí)間線,陳老師應(yīng)該不是自己去買的,是讓他對(duì)象去買的蛋糕,就在那幾分鐘的時(shí)間里,跟對(duì)象交代好了所有的事情,我的英語(yǔ)在班上真的不頂尖。一個(gè)老師,能做到這樣,真的.是我學(xué)生時(shí)代最棒的事情了。
謝謝你,陳老師。
我的陳老師作文 20
從我三年級(jí)來(lái)小蜜蜂作文樂(lè)園,現(xiàn)在四年級(jí)了,美好的一年過(guò)去了,可這一年,我感覺(jué)非常美好。
我們作文班班的陳老師呀!平日里活潑、可愛(ài)、心地善良。一頭烏黑的'頭發(fā)下面長(zhǎng)著一對(duì)濃濃的眉毛,一雙水靈靈、寶石般的大眼,讓人感覺(jué)炯炯有神。
“噓噓噓……”陳老師吹著那翠綠的口哨叫我們上課了。我心想:“今天又有什么好玩的呢?”我滿懷期盼地坐在位置。
陳老師說(shuō):“今天,我們寫人,請(qǐng)看一看這篇范文!蔽覀兛赐炅,不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲,陳老師問(wèn):“怎么了?”我們說(shuō):“陳老師長(zhǎng)得硬是丑,派出所里沒(méi)戶口!标惱蠋熜α诵Γ朔籽。
我們游戲課過(guò)后,我向陳老師用5角買一包餅干,可老師偏不做生意。我只好說(shuō):“老師,我給您跪了!睙o(wú)奈中,老師給了我兩片好吃的餅干。
陳老師,她已50多歲了,可外貌像30多的年輕人,因?yàn)殛惱蠋煙釔?ài)寫作,我也要向陳老師一樣,熱愛(ài)寫作。
我的陳老師作文 21
“我們滴程老師,Is very good!.”當(dāng)我遇見(jiàn)陳老師時(shí),就像電視里的臺(tái)詞:“一面之交,終身難忘!
陳老師是我隋建國(guó)的老師中的最好的而又最壞的老師。
是在很久以前,我們班拿了全年級(jí)第一,陳老師為了獎(jiǎng)勵(lì)我,一場(chǎng)電影或一次跳蚤市場(chǎng)二選一。
她最壞想一個(gè)兇靈,我來(lái)講講。一次,我班拿了全年級(jí)第三,從第一降到了第三。果然,陳老師大發(fā)雷霆,把我們都罵了一頓。
陳老師又是傻傻的,有時(shí)好搞笑。
記得有一次,我們看到一個(gè)字錯(cuò)了和一個(gè)自讀錯(cuò)了,最后我們贏了,引來(lái)全班哄堂大笑。
驚天中午,我們白有幾人因晚上睡覺(jué)吵鬧被陳老師叫到教室那寫作文。突然,22號(hào)闖進(jìn)來(lái),大叫到“兄弟們,我回來(lái)了!”躺在睡椅上的陳老師回答:“歡迎回來(lái)!甭(tīng)到如此妙的回答,他們都笑了。
最好而又最壞的陳老師,有時(shí)傻傻而又有時(shí)搞笑的`陳老師,這,就是我愛(ài)的陳老師。
我的陳老師作文 22
尊敬的陳老師:
您好!時(shí)間過(guò)得真快!一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)三年級(jí)就快結(jié)束了。但是我有很多心里話要對(duì)您說(shuō),今天,我就用寫信的方式來(lái)傳達(dá)我對(duì)您的心聲吧!
在這將近一年里,您總是面帶笑容地走進(jìn)課堂為我們講課,課堂上為了使我們更深刻地領(lǐng)會(huì)課文,您總是不厭其煩地用那樸實(shí)生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)講了一遍又一遍,還經(jīng)常用一些比喻的方法和獨(dú)特的教學(xué)理念給我們傳授知識(shí),讓我們從中得到啟發(fā)。就這樣,在您精心的栽培和教導(dǎo)下,我們漸漸地學(xué)會(huì)了怎樣寫作,怎樣做筆記,怎樣理解課文等等……
陳老師啊!您熱愛(ài)教育事業(yè),一心撲在教壇上,您為了我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高,為了您親手播下的種子盡快開(kāi)花、結(jié)果,您給予我們露水般的滋潤(rùn)和精心的`呵護(hù)。為此,我代表我爸爸媽媽和所有的同學(xué)向您表示衷心的感謝!祝:陳老師開(kāi)開(kāi)心心,工作順利,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:廖悅
我的陳老師作文 23
大陳老師,有人說(shuō)您嚴(yán)厲,有人說(shuō)您優(yōu)雅,有人說(shuō)您美麗!但在我的心目中你是一位多彩而擁有魔法的老師!
當(dāng)我開(kāi)心時(shí),看見(jiàn)您的瑰麗的衣衫托著燦爛的笑容,心情更加歡樂(lè);當(dāng)我傷心時(shí),望著您清爽的衣裙襯著溫馨的`微笑,哈哈,快樂(lè)仙子來(lái)了,我又成了活潑可愛(ài)的小墨凝啦!
大陳老師,您還真有魔法呀!上課啦!您變出歡樂(lè)的紅色,讓字謎和生字寶寶交朋友;一會(huì)兒,你變出優(yōu)雅的紫色,讓我們一起傾聽(tīng)您那細(xì)膩的朗讀吧。老師,您的聲音像鋼琴上翩翩起舞的音符,吸引著我們,吸引著我們,使我們離夢(mèng)想更近一步;一會(huì)兒,您變出雋永的藍(lán)色,在您的講解下我們仿佛魚(yú)兒一樣在課文的海洋里遨游;一會(huì)兒,您又會(huì)變出豐收的黃色,你就是一位豐收精靈,把我們把積累了一個(gè)學(xué)期的力量匯聚成一個(gè)個(gè)黃色的果實(shí),等著我們?nèi)ゲ烧亍?/p>
大陳老師,我想對(duì)您說(shuō):在我心中您永遠(yuǎn)是最明亮的發(fā)光體,溫暖著我的心靈,照亮著我的前方!
我的陳老師作文 24
升入初中,開(kāi)始了新的生活,開(kāi)始有了新的老師,我的新語(yǔ)文老師就是您——陳老師。
剛升入初中,有很多事情都不是很習(xí)慣,有點(diǎn)茫然,各科老師的教學(xué)·方法也不一樣,不過(guò)我還是比較習(xí)慣您的教學(xué)方法,因?yàn)槲业男W(xué)老師的教學(xué)方法跟您類似。我的小學(xué)語(yǔ)文老師叫馬穆群,您可能認(rèn)識(shí)她,她很厲害,我們四年級(jí)是倒數(shù)第一,到了五年級(jí),她以來(lái),就把我們從倒數(shù)第一弄上了全年級(jí)第一,是不是很神奇,到了六年級(jí)下冊(cè)是,我們的語(yǔ)文通常是第一,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)都保持在年級(jí)前三。不知道您能不能創(chuàng)造這個(gè)奇跡。
我認(rèn)為您是一位雷厲風(fēng)行的`老師,講課時(shí)把難懂的問(wèn)題卸載黑板上給我們講,講得很明白,不過(guò)在這里我想給您提出一個(gè)缺點(diǎn),就是上課是請(qǐng)不要寫字那么潦草,有時(shí)我壓根看不懂,一臉懵逼。如果你能改掉這個(gè)缺點(diǎn),就更好了。
您是一位好老師,能把我們14班教的更上一層樓,把我們的語(yǔ)文成績(jī)教的更好,那么,祝老師在新的學(xué)年里,心想事成,身體健康。
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