- 相關(guān)推薦
秋之歌作文300字六篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼那镏枳魑300字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
秋之歌作文300字 篇1
炎熱的夏天走了,接下來(lái)便是秋高氣爽的金秋時(shí)節(jié)。
秋姑娘是一個(gè)活潑可愛(ài)的小仙女。只見(jiàn)她用魔杖輕輕地在空中點(diǎn)了兩下,一場(chǎng)秋雨就流瀉下來(lái)了,這雨珠猶如蠶吐出的絲一般,長(zhǎng)而連綿不斷,清新而綿長(zhǎng)。不一會(huì),雨過(guò)天晴,小鳥(niǎo)歌唱的聲音,宛如天籟之音,讓人陶醉不已。
秋姑娘是一個(gè)有名的畫(huà)家。你瞧,那一大片金黃的稻谷便是她的杰作。她又揮起手臂,“唰唰”地把那一塊高粱染成了火一般的紅色,好似農(nóng)民不禁流瀉出來(lái)的熱情。畫(huà)完這些,她仍掩蓋不住貪玩的性格,又拿起畫(huà)筆,把天空染成了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,才肯離去。
秋天還是一個(gè)生命的輪回。每當(dāng)深秋來(lái)到時(shí),總會(huì)有成千上萬(wàn)的.金黃落葉像一只只翩然起舞的蝴蝶來(lái)到大地上,來(lái)感受地球上的美。而那鋪在地上,猶如像一卷金燦燦的地毯。
秋姑娘又像一位化妝師。她把梔子花那白色的花瓣化成白里透紅的臉蛋兒;也為桂花涂上了金黃的口紅;更是為楓葉穿上了鮮紅的衣裳。古人云:停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。我想的確如此,當(dāng)我漫步在楓林間,總不想離去……
秋天的歌聲,每個(gè)人都能聽(tīng)的到;秋天的氣息,每個(gè)人都能聞的到;秋天的美麗,是因?yàn)橐粓?chǎng)蘇醒了的夢(mèng)……
秋之歌作文300字 篇2
秋天到了,小草那身綠衣裳,慢慢地褪去了往日鮮艷的色彩,換上了一件黃色的“皮草”。風(fēng)一吹,銀杏葉紛紛飄落,好像仙女散花,又像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞,似乎在歡快地唱著一支《秋之歌》。
花園里迎來(lái)不少新面孔:有桂花、菊花、金茶花、牽牛花,還有一些不知名的小花……五彩繽紛,紅的似火,粉的像霞,白的如雪,好看極了!
秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。
果園里,又是一派不一樣的景象。柿子笑瞇瞇地往外看;橘子躲在綠葉下,扒開(kāi)綠葉往外瞧;梨躲在綠黃葉片的中間,像一個(gè)害羞的小姑娘……
田野里,滿(mǎn)是金色。沉甸甸的稻子靦腆地低下了頭,好像一個(gè)害羞的小姑娘,高粱笑紅了臉,棉花像一個(gè)個(gè)雪娃娃爬上枝頭,一個(gè)個(gè)紫燈籠似的茄子掛在枝上,冬瓜像一個(gè)個(gè)淘氣的胖娃娃,悠然地在葉叢間捉著迷藏……
最開(kāi)心的`要數(shù)農(nóng)民伯伯啦。瞧,他們正在收割稻子呢。新時(shí)代的農(nóng)民,不再像往日:低著頭,弓著腰,面朝黃土背朝天。而現(xiàn)在,他們正頭戴草帽,遠(yuǎn)望田間那一臺(tái)臺(tái)收割機(jī),指指點(diǎn)點(diǎn),談笑風(fēng)生,似乎在互相傾吐著豐收的喜悅!
我愛(ài)五彩繽紛的秋天,我更愛(ài)碩果累累的秋天!
秋之歌作文300字 篇3
秋天踏著無(wú)聲的腳步走來(lái)了。它,是從哪里來(lái)?
秋天從那一陣陣秋風(fēng)中來(lái)到。它用秋風(fēng)傳播,已經(jīng)到來(lái)的信號(hào),同時(shí)給予人們涼爽。這秋風(fēng)不僅是它的信號(hào),也是小草開(kāi)始枯黃、樹(shù)葉將要落下的悲傷,更是新希望的種子!讓人不由得想到了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的古詩(shī)句,秋天從秋風(fēng)中來(lái)到。
秋天從大自然里傳出。那田野,那瓜果……你看,田野和瓜果表示出秋天豐收的喜悅。山林和郊野,看到了秋天的美。那廣闊的大自然,無(wú)處不是那美麗的秋!巴\(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”……你說(shuō),這秋美不美?你喜歡它嗎?秋天從自然傳出。
秋天從我們學(xué)校里傳來(lái)!秋天是金色的,金色象征著歡樂(lè)的收獲。是我們小學(xué)生的新起點(diǎn),讓我們有一個(gè)“金色的”新學(xué)期。而秋天的喜悅,盡顯在我們的歌聲之中、生活之中。這是金色的秋天!
啊,秋天!你是一首充滿(mǎn)憂(yōu)與喜的歌曲。一陣冰爽的.秋風(fēng);一片美麗的自然;一段歡樂(lè)的時(shí)光;一個(gè)金色的季節(jié)。環(huán)繞在我們生活的每一處。
秋之歌作文300字 篇4
秋天,是一個(gè)神奇而美麗的季節(jié)。無(wú)論怎樣來(lái)描述、表達(dá),都不能真正的感受到秋的魅力,秋的沉穩(wěn),秋的清涼。秋的意境與姿態(tài),這些給秋蒙上了一面紗。秋總是讓人看不飽、嘗不透、賞不足。我愛(ài)秋天,愛(ài)秋天繁華背后的沉穩(wěn),愛(ài)秋天這片片金黃的從生。
秋是四季中最美的季節(jié)。它少去了春的年輕,夏的浮躁,冬的冷漠,更多些秋葉飄零逢綿中那縷透著陽(yáng)光的溫暖,片片落葉向大地訴說(shuō)著秋的遙夢(mèng),月光照在秋日的樹(shù)林,多了幾分秋的沉思,清晨微風(fēng)掃過(guò),使顫動(dòng)的樹(shù)葉在樹(shù)枝間走向美妙的樂(lè)聲,跳著那讓人興奮的舞蹈輕松愉快的'飄落于大地之上給大地母親帶來(lái)驚喜。這是落葉之歌,絕不是離別的眼淚。因秋的精神之歌是寧?kù)o,是智慧,是成熟的精神,向憂(yōu)愁微笑,向清爽的微風(fēng)發(fā)出贊美。
秋何常不像我們的現(xiàn)狀,翠綠與金黃相混,悲傷與喜悅相親,希望與回憶相間。
我們帶著秋的精神勤勞奮斗著,猶如秋日的樹(shù)林,雖然沒(méi)有夏日的茂盛蔥蘢,但是所據(jù)有的,卻能經(jīng)時(shí)而歷反。
我愛(ài)秋天,愛(ài)這片片落葉細(xì)語(yǔ)。愛(ài)這金黃的希望,愛(ài)這秋之歌。
秋之歌作文300字 篇5
秋,像一個(gè)的小姑娘,帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,來(lái)到了我們的身邊。
秋,你悄悄地走來(lái),來(lái)到了樹(shù)林。樹(shù)林里頓時(shí)層林盡染,疊翠流金,楓樹(shù)葉飄落下來(lái),就像一只只,飛呀飛呀,飛進(jìn)了金色的。銀杏樹(shù)黃黃的,扇啊扇啊,扇走了的炎熱,而松柏依然蒼翠挺拔,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。秋風(fēng)乍起,落葉紛紛,像是鋪上一條金色的地毯。走在樹(shù)林間,仿佛走進(jìn)了金色的海洋。走到花園,剎那間,萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開(kāi)了。有的像小精靈在微風(fēng)中翩翩飛舞;有的像從天而降的仙女,把腰帶系在漂亮的裙子上,向人們展示自己的美麗;有的像一位少女,波浪似的卷發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)地披在肩上;有的像天空中燃放的煙花;還有的像一個(gè)害羞的小姑娘,掩著面羞紅了臉。美麗菊花紅的似火、白的像雪、黃的惹金、粉的如霞,好看極了。秋姑娘又輕輕地走進(jìn)果園,果園里瓜果飄香,碩果累累,還時(shí)不時(shí)發(fā)出香甜的氣味。甜甜的文旦壓彎了樹(shù)枝,有的都掉到了地上,那香噴噴的氣味常把小的'腳勾住,紅彤彤的柿子像一盞盞小燈籠,照啊照啊,照亮了人們豐收的喜悅。桔子樹(shù)上的桔子三個(gè)一群,五個(gè)一伙,好像在商量什么事呢?
秋,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。
秋之歌作文300字 篇6
清晨,站在陽(yáng)臺(tái)上,一陣風(fēng)吹來(lái),透著一絲涼意,我不禁打了一個(gè)寒顫。難道是秋天來(lái)了嗎?于是,我走出家門(mén)去尋找它的蹤跡。
我走在路上,自言自語(yǔ):“秋天,你在哪兒呢?”
我走進(jìn)一片果園,只見(jiàn)紅彤彤的柿子掛在樹(shù)上,像一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠;那石榴樹(shù)上的石榴更是紅艷艷,咧著嘴,向我招手呢!可愛(ài)的金桔也不甘示弱,黃澄澄的,還泛著光澤。我欣喜若狂地說(shuō):“秋天,原來(lái)你在這兒!”
我繼續(xù)尋找秋天的身影。走著走著,走進(jìn)了一個(gè)“歌舞廳”。瞧!樹(shù)上的'蝴蝶拍打著翅膀,在舞臺(tái)上翩翩起舞。小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,在放聲歌唱,我喜不自勝地說(shuō):“秋天,你原來(lái)也在這兒啊!”
我走出這美麗的“歌舞廳”,繼續(xù)尋找著,不知不覺(jué)又來(lái)到了一個(gè)“游樂(lè)場(chǎng)”。小松鼠在樹(shù)林里捉迷藏,小猴子抓著藤蔓在蕩秋千……看著看著,似乎我也加入它們,一起嬉戲著,歡呼著。
秋天啊,你就像一首歡樂(lè)的豐收歌。
【秋之歌作文300字】相關(guān)文章:
長(zhǎng)江之歌教案02-16
《樹(shù)之歌》教學(xué)反思03-18
豐收之歌教學(xué)反思04-22
樹(shù)之歌教學(xué)反思04-06
那達(dá)慕之歌教學(xué)反思04-14
豐收之歌教學(xué)反思04-23
《樹(shù)之歌》教學(xué)反思05-16
《豐收之歌》教學(xué)反思03-15