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德育作文300字合集8篇
在日常學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的德育作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
德育作文300字 篇1
星期二的早上,我們學校帶領一到二年級去坦州旅游,我們乘著校車到那里。我們到了坦州,車停了,可是,楊主任不讓我們下車,我想了想究竟是怎么一回事。
原來是這么一回事:是一間小學的姐姐、哥哥,是他們帶領我們去啟明德育基地。
其中,有位叫莎沙的姐姐,她長得特別漂亮,身材中等,不肥不瘦,她很善良。我們去拉個很大的鈴鐺。
我們班有位叫區(qū)梓麟的同學,他搖動鈴鐺的時候,搖的很大聲又很響,楊主任讓我們輪流來搖響鈴鐺,搖不響鈴鐺的小朋友重新來,可是,那些能搖響的同學也來排隊,我就沒得搖,我向后面望了望,二(1)的`同學就來了。
楊主任讓我們讓給二(1)的同學玩,我們班的同學還想玩一下,可是,我們一想到同學們要互相之間團結友愛,我們班的同學只好讓給二(1)班的同學玩搖鈴鐺。
我看了看我們班多數(shù)的男同學有點像不想讓給二(1)班的同學玩。我們的校車來了,我就知道我們要走了。
我心里還是永遠忘不掉啟明德育基地,也永遠忘不掉美麗又善良的沙沙姐姐。
德育作文300字 篇2
8月19日,天氣十分炎熱,我興高采烈地來到了學校,參加《雙堂雙進暑期德育實線活動》。
8點鐘,我們在學校大廳里集合,排著整齊的隊伍出發(fā)了,地點在湖頭村文化大禮堂,我們快步走向樓梯,進了善美講堂,活動開始了。
張伯伯說:“湖頭村有六百多年的歷史”,接著,他拿起讓同學們既熟悉又陌生的工具,有鹽罐、飯蒸、飯籃、站桶、扁擔、籮筐、扁柱、魚簍、魚筐等,給大家介紹了農(nóng)耕文化,讓我們懂得了農(nóng)耕工具原有的歷史,也讓我們看到了前一輩人的聰明和智慧,我們這一代一出生就使用手機,電腦等各種科技產(chǎn)品,農(nóng)村也都實現(xiàn)現(xiàn)代化了,耕田不用牛,抓魚不用簍年代的孩子,無一人不感到新鮮。
接下去我們參觀了文化禮堂內的民俗文化館和書畫創(chuàng)造室,我看到了民俗文化館里的古老的風車,立著的燈籠,還有以前的報紙已發(fā)黃,等等。書畫創(chuàng)造室內有美麗的梅花畫,還有一幅幅漂亮的.毛筆字,桌子上放著許多書法用品?鞓返臅r光總是過的那么快,一轉眼活動就結束了,大家到了文化廣場拍了集體照。
今天的課真是一堂特殊的課,讓我學到了很多,懂得了不少。這真是難忘的一天。
德育作文300字 篇3
老師最近教導培養(yǎng)領導力的七個習慣,要我們自己打開通往未來的大門,而不是等待別人為我們來開門,我在這七個習慣之中學習領導、溝通、尊重、時間管理的知識,并希望能落實在自己的生活之中。
老師說,培養(yǎng)領導力的七個習慣就是主動積極、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效和不斷更新,希望我們在日常生活中即能培養(yǎng)領導的能力,做好自我管理。
我覺得人要為生活而努力上課也要專心,這才是學習的精神。我們也可以將在學校發(fā)生的事情說給家人聽,和家人分享成長的喜悅;參加校外比賽來建立傳承。
當自己做錯事的時候不會把責任推給別人,為了不讓爸媽擔心要自動自發(fā)做好自己的事,如果能展現(xiàn)能力做出讓學校光榮的事那是最棒的,因為我們都是學校的一份子 。
我會把重要的事情放在第一位,不會等一下才做,我會做讓自己高興和他人高興的`事,如果是比賽,就算我輸了也沒關系。
我愿意先聽他人的說話,不會亂生氣,一直講話,我會讓我的團隊變得更加團結力量更大,我也會不斷找有意義的事情來幫助他人,讓這社會更祥和,大家都幸?鞓贰
德育作文300字 篇4
今天我跟爸爸媽媽出去玩,看到樓道很臟,于是我對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽,我不想出去玩了,我想把我們的樓道打掃干凈!蔽遗芑丶野褣甙押痛槎纺玫綐堑揽陂_始打掃樓道。
我先戴上口罩,然后拿起掃把跑到六樓開始打掃了。掃到五樓的時候垃圾還不多,到三樓的時候,垃圾逐漸多起來。垃圾越多灰塵也越多,打掃起來就比較困難了?粗敲炊嗟睦倚睦锓糕鹆,心想還要不要繼續(xù)掃下去,要不就把自己家門口的`那點打掃完得了。媽媽在一旁看出了我的心思,把我叫過去說:“寶貝是不是覺得垃圾多了就不愿意打掃了。俊蔽尹c了點頭。媽媽又說道:“做什么事情不能半途而廢,應該堅持做完!蔽蚁肓讼胗X得媽媽說得對,不能因為這點困難而退卻。于是我想了個主意,就是先把這堆垃圾用撮斗撮起來掂下樓扔到垃圾桶里,再繼續(xù)從三樓開始打掃。
很快,整個樓道被我打掃得干干凈凈?粗鵁ㄈ灰恍碌臉堑溃m然累得滿頭大汗,但我心里卻是美美的!
德育作文300字 篇5
是老師,助我們成長。是老師,讓我們懂得了如何去感恩。是老師,帶領我們走向未來之路。
我校實行導師制。當學生有學習、心理上的問題,則可向導師進行交談與溝通。導師也會主動地與學生、學生家長逐步學會規(guī)劃人生,為其終身發(fā)展戰(zhàn)奠定基礎。
一次,我班某同學因家庭中出現(xiàn)矛盾,心情極度糟糕。這時,他的導師主動詢問其父母孩子最近精神狀態(tài),不佳的原因。得知原因后,主動與該同學進行溝通、疏導。對父母的矛盾的緣由及后果進行分析。同學受其開導,狀態(tài)有所好轉,認識到了學習的重要性,更賣力地學習。
導師與學生的坦誠交往,彼此尊重、相互信任,形成了一道亮麗的風景。
成長導師制應到我們走向成功之路,讓我們學會了樹立正確的人身觀和價值觀。
去年我校教師節(jié)到來之際,我校領導因故并未為教師們舉行活動,而是選擇了讓身心勞累的老師們回家休息,而同學們卻借此機會,紛紛抒發(fā)了對老師的感恩之情。
有些憂心的`同學制作了一份份獎狀,寫著:“獎給辛苦工作,天天為同學們著想的XXX老師——最佳勞動規(guī)范獎!
有些同學走訪了老師的家,送上了一份份感恩與祝福。還有一些同學,看望了那些早已退休的教師,給他們送去了溫暖與祝福。
德育作文300字 篇6
《中華德育故事》中有這樣:信乃立人之根本,人無信無立,守信是一個人素質的根本體現(xiàn),是人與人交往的準則,言出于心成于聲,落地鏗鏘,唯有這樣才能取信于人,立足于世。
我三姑買了一套《中華德育故事》光碟,她說這盤碟很有教育意義,先借給我看。
這盤碟很好看,我想起了一個平時跟我相處很好的同學,這么精彩的碟應該和她一起分享。我告訴了她這件事,她表示很樂意看,于是我就把碟送到了她家里。
過了幾周還沒還我,因為這盤碟也是借的,也該還了,我不能不講信用,所以我讓她明天帶來。第二天她說忘帶了,可以理解,可能是偶爾馬虎吧。第二次她又忘帶了,我還是可以容忍。有句話說得好,事不過三,可是接下來我七次找她要碟,她七次忘帶,根本沒有把這件事當回事。
后來,在同學們的`勸說下,她答應下午把碟還我,就這樣她下午終于把碟還給了我。好難!我不知道以后還會不會把東西借給別人。
是相互的,我們要從小養(yǎng)成良好習慣,將來成為國家有用之人!
德育作文300字 篇7
在這個寒假,我利用寒假實踐來做德育實踐活動。在這次實踐活動中,我想獻出一份自己的愛心給敬愛的環(huán)衛(wèi)工人。
2月9號下午我給媽媽說想去給環(huán)衛(wèi)工人送愛心,于是媽媽從柜子里拿出了一雙白色的手套遞到我手里,我高興的沖出家門。
我來到了衛(wèi)都大街的龍湖那,看到一位六十多歲的環(huán)衛(wèi)工人老奶奶,她孤身一人在大街上掃地,天氣雖然很寒冷,但是老奶奶依然冒著寒風堅守崗位,我忽然想起老師說的一句話:只要我們不亂丟垃圾,環(huán)衛(wèi)工人就不用那么辛苦了。是呀,保護環(huán)境是我們每個公民應盡的責任,為什么我們就不能體諒那母親一樣的環(huán)保工人呢?如果我們不亂丟垃圾。是不是就不用環(huán)保個人那么辛苦呢?想到這些我連忙走到老面前,說:“奶奶,您辛苦了!比缓蟀咽痔走f到了奶奶的`手里,奶奶接過手套高興的說這孩子真懂事,這么小就有這份愛心,長大了肯定也是個有愛心、愛幫助人的好孩子,老奶奶最后還說希望我以后好好學習,將來考上好的大學。告別了老奶奶,我高高興興的回去了。
回到家里,媽媽也直夸我懂事,我心里也很高興,因為我做了一件有意義的事兒,而且為別人帶來了溫暖,帶來了快樂。
德育作文300字 篇8
周六早晨,我很榮幸的參加了學校組織的暑期德育實踐活動。我們各個班的同學從校門口出發(fā),步行來到湖頭文化大禮堂參觀。大禮堂的`里的老師給我們介紹了他們小時候的生活用品。感覺那些生活用品都很環(huán)保,實用。
比如鹽罐是由陶瓷燒制而成,分上下兩層,罐內中間有幾個小孔,化掉的鹽水可以漏下去,確保上面的鹽不會很快化掉。漏到下面一層的鹽水,也可以拿來重復利用,制作鹽水豆腐。當時的鹽非常稀缺,這樣就不浪費每一顆鹽!
老師還給我們介紹了,小孩子小時候用的站桶,和我們現(xiàn)在的學步車有相同的功能!小孩子可以站在里面的隔板上,或者拿個小板凳坐在隔板上,特別是冬天,寒冷的時候,隔板下面可以放一個大火盆,那小孩子就可以取暖,大人干活的時候,小孩子也不會凍著了!
我們利用自由活動時間仔細看了各種各樣琳瑯滿目的生活用品,我們現(xiàn)實生活中已經(jīng)很少看見了。我們覺得很新奇,很感謝學校組織這次活動,讓我們見到平時生活中看不見的東西,增長我們的見識!
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