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佩服作文300字4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的佩服作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
佩服作文300字 篇1
王剛是我們班的班長，他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，而且品質(zhì)高尚，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
開學(xué)的第一天，翁老師滿頭大汗的提著一大捆語文書，走進了教室，只見她氣喘吁吁地對同學(xué)說：“這疊書里有一本書被壓皺了封面，我們應(yīng)該把它發(fā)給誰呢？”
同學(xué)們聽了，議論紛紛，有的同學(xué)說：“把書發(fā)給不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)嘛�！�
有的同學(xué)說：“我可不要這本破書��！”
還有的說：“把這本破書放在中間，從上到下發(fā)下去，發(fā)給誰就是誰的�！�
這時，班長王剛站了起來說：“把這本書發(fā)給我吧！”大家覺得不可思議，有的說你可真笨啊！”
還有的說：“你瘋了你�！�
王剛向大家說了一個理由：“壓皺封面算什么，反正能學(xué)到知識就好了，再說我還是班長�！�
大家熱烈鼓掌。老師欣慰的'笑了，說：“你可真是個好班長��！”王剛被表揚了，露出了燦爛的笑容�？珊芏嗤瑢W(xué)卻低下了頭。
王剛那種為別人著想的精神值得我們學(xué)習(xí)，我很佩服他。
佩服作文300字 篇2
自我懂事以來，我最佩服的人就是我的爸爸。
他不僅聰明、力氣大而且還很幽默。當(dāng)然，他還有很多優(yōu)點。
說他聰明吧，還真是！每次作業(yè)我碰到不會的題目，他都能一步一步詳細的講給我聽。第二天把作業(yè)發(fā)下來，呀！對了！我還聽他講，他從小學(xué)一直到初中，每一門功課的.每一次考試都能拿100分。
他的力氣的確很大！以前我讀二年級時，看到電視柜里的五彩寶石時就吵著要。媽媽告訴我：“這個東西可難拿！要先把電視機搬開�！蹦菚r他也在場。就在我睡覺時爸爸把很沉很沉的電視機搬開，把寶石拿了出來。早上起來，我發(fā)現(xiàn)電視柜上的三顆不同顏色的寶石時，我真激動。我想：我爸爸的力氣可真大！
我爸爸最大的特點就是很幽默。他一有時間就給我和媽媽講笑話——剛開始聽的時候，你會有一點不耐煩，可是一到結(jié)尾，他的語速就開始漸漸放慢，到時候竟然把你笑得肚子都疼了！
他也很大方——每當(dāng)我在超市里見到好玩、漂亮或者新奇的玩意兒時，就吵著要買。他總是說：“這么貴呀！算了算了，就幫你買吧！”
我爸爸的優(yōu)點很多，我真佩服他！
佩服作文300字 篇3
他——王小明，是我們班級里名副其實的一個學(xué)霸。從去年開始，王小明的成績不知怎么的，就像打了雞血一樣，蹭、蹭、蹭地往上“漲”了。也自從那一次起，我們和老師便開始對他刮目相看了。這件事，要從去年開始講起來了。
那天，我們正在一場語文考試，而那場考試的`試卷也是十分難的�？烧�(dāng)我們奮筆疾書的時候，老師的目光卻投向了平時成績并不突出的孩子——王小明。而王小明，端坐在椅子上，眼睛一直盯著試卷。他是不會寫還是什么？老師走了過去，發(fā)現(xiàn)他竟然在檢查。在老師的眼里，王小明是一個調(diào)皮、成績不理想的孩子。考試結(jié)束后，在老師的詢問下，得知小明十分努力，以至于這次考試考到了全校的三十名，其他兩門的考試成績也十分出色。
在那次家訪中，老師問小明家長：“在我眼中，小明原來是個調(diào)皮、不乖的孩子，可現(xiàn)在為什么會有這么大的轉(zhuǎn)變呢？”聽了這個問題后，小明家長說：“他能考這么好，我們也很驚訝，只知道他現(xiàn)在學(xué)習(xí)十分認真，有的時候我們睡了，他還沒睡。因此，我們也十分欣慰！”于是，老師把這件事告訴了我們，并當(dāng)場表揚了王小明。
佩服作文300字 篇4
我有一位最佩服的同學(xué)：一頭烏黑的卷發(fā)，穿著整齊的校服，戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾。她就是我們班的'背書達人——周紫麒。
昨天，老師讓我們背《“鳳辣子”初見林黛玉》的第一自然段。我想：這么拗口的一段話，誰能背得出來？今天，語文課上我們邊讀書，老師邊抽背書。抽了幾個人，他們都背得斷斷續(xù)續(xù)地，一個個支支吾吾：“老……老師，我背……背不出來。”老師皺著眉頭，說：“站到后面讀去，背得了來找我背�！�
前排的周紫麒端端正正地坐著，李老師眼睛一亮，說：“周紫麒，你來背背看�！敝灰娝镜霉P直，開始背誦。難道她真的能一字不差地背下來嗎？我不相信，于是，偷偷翻開了語文書，一個字一個字地對照起來。沒想到，周紫麒真的是一字不差地背下來了，簡直就是看著課本朗讀了一遍。
老師說：“周紫麒，你把背書的秘訣告訴大家吧！”周紫麒靦腆地說：“我和大家一樣，都是先讀后背，如果說秘訣，那就是我讀書的態(tài)度吧！”她剛說完，教室里響起了熱烈的掌聲。過了一會兒，教室里一片朗朗地背書聲……
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