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園林作文300字六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的園林作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
園林作文300字 篇1
“上有天堂下有蘇杭”，
蘇州有很多名勝古跡，風(fēng)景美輪美奐，
讓我一直向往。在一次旅行中，我有幸來(lái)到蘇州，感受它的魅力。
蘇州是一座古色古香的城市，最有名的就數(shù)蘇州園林了。我買了門票，剛進(jìn)入大門，最先步入眼簾的就是一道石門，它中間鑿開(kāi)了一個(gè)大圓洞，是入口，周圍雕刻著花紋，花紋很精致，讓人賞心悅目。進(jìn)了石門，四周都栽種著花草，有楊柳，有三角梅，空氣中飄蕩著花的清香，使我感到心曠神怡。
再往前走，我看到了一座橋，橋也是石頭雕成的，上面雕著山，水，鳥(niǎo)，人，雕刻得極奇逼真，就和真的沒(méi)什么兩樣，讓你仿佛融進(jìn)了那種境界。走過(guò)石橋，又見(jiàn)一些石雕，仿佛是在靜靜地守護(hù)這片土地，不讓它受到一點(diǎn)傷害。石雕旁還有幾條石凳，是讓人休息的'，后面有棵樹(shù)，是遮陽(yáng)的，許多人都在石凳上休息。
蘇州，真是個(gè)多姿多彩的城市，如果要把蘇州比作夜空，名勝古跡比作星星，那么，蘇州園林便是最閃亮的那顆星，為蘇州增添光彩。我喜歡蘇州這片熱土，更愛(ài)蘇州園林這個(gè)景點(diǎn)。
園林作文300字 篇2
棗陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)大約有22000平方米的占地面積。據(jù)我所知，實(shí)驗(yàn)中學(xué)雖不是整個(gè)棗陽(yáng)市中最大的初中，但一定是棗陽(yáng)市中教學(xué)設(shè)施最齊全，景色最美，教學(xué)資源最豐富的學(xué)校之一。
“麻雀雖小，五臟俱全”，實(shí)驗(yàn)中學(xué)也是如此，別看實(shí)驗(yàn)中學(xué)的占地面積很小，但它的'教學(xué)設(shè)施卻非常齊全，例如閱讀室、階梯教室，音樂(lè)教室，實(shí)驗(yàn)室等，實(shí)驗(yàn)中學(xué)全都擁有。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)的景色也不錯(cuò)，走進(jìn)校門，首先看到的是南邊的一列大樹(shù)，大樹(shù)的南邊又有一個(gè)寬敞的操場(chǎng)，操場(chǎng)周圍種著各種各樣的綠植，美麗極了。實(shí)驗(yàn)中學(xué)的設(shè)計(jì)者也別出心裁，北面表面上是兩棟并排的教學(xué)樓，可當(dāng)你穿過(guò)兩棟樓中間的走廊，就會(huì)發(fā)現(xiàn)兩棟教學(xué)樓后面竟然還有另一棟大教學(xué)樓，完全可以說(shuō)是別有洞天。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)不僅設(shè)施齊全，景色優(yōu)美，還具有優(yōu)秀的教學(xué)資源，實(shí)驗(yàn)中學(xué)現(xiàn)有教職工大約205人，其中�？茖W(xué)歷162人，本科學(xué)歷37人，市級(jí)以上骨干教師46人，每位老師都盡職盡責(zé)，不僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行文化教育，還對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育，讓學(xué)生們成為對(duì)國(guó)家有用的人。
這就是對(duì)棗陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的介紹，可以說(shuō)的當(dāng)然不止這些，這里不再多寫了。
園林作文300字 篇3
今年暑假，爸爸媽媽就問(wèn)我想到哪里去玩，我就說(shuō)當(dāng)然就去蘇州園林了。蘇州園林的景色優(yōu)美，正是夏日消暑的好去處呢。
到了蘇州園林，我迫不及待地下車，許許多多的石頭，我在里面鉆來(lái)鉆去，玩得開(kāi)心極了。再往前走走，就是最迷人的池塘了，荷塘里開(kāi)滿了荷花，有紅的.，粉的，荷葉下，是一群群調(diào)皮的小魚(yú)兒，它們正在歡快地嬉戲著。荷塘里還有一條巨大的船，從一條橋過(guò)去，登上樓梯，在船的第二船，所有東西近收眼底，站上去宛如一個(gè)海盜。
繼續(xù)往前走，就是一個(gè)葡萄園，葡萄葉子上，冒出也數(shù)不清楚的小綠葡萄，拐入一個(gè)走廊，那里有許多樹(shù)木，兩顆樹(shù)之間有一個(gè)書法家寫的字，栩栩如生，真是蒼勁有力。
走出走廊，是一片竹林，正好，我見(jiàn)一個(gè)英國(guó)人，我走上前去跟他打了一個(gè)招呼，他說(shuō)讓我們一起照相吧！這樣，我們?nèi)胰撕陀?guó)人照相。
我們到了大廳，那里有兩條用石頭雕的龍，那里有古代用的桌子，上面寫著幾個(gè)大字，進(jìn)去看了，有古代的樂(lè)器，許多人在彈著樂(lè)器，真是娓娓動(dòng)聽(tīng)。
我們玩得累死了，正好看見(jiàn)一個(gè)亭子，正準(zhǔn)備走去，突然，一個(gè)叔叔走來(lái)，他說(shuō)：這亭子不能坐，不能看！不能坐？我嘀咕著只好走回去。
蘇州園林如果你不去，你會(huì)后悔的！
園林作文300字 篇4
今天，天氣晴朗，我和媽媽去位于蘇州古城西北的園林名勝藝圃游玩。走進(jìn)藝圃，迎面看見(jiàn)的是一片大池塘，池北有大型水閣——延光閣。延光閣橫跨在水面上，廳堂在它的后面。池南以假山景為主，假山土石相間，小亭古樹(shù)，高低相呵。假山下東西兩面各有一個(gè)水灣，石板石橋，地平貼水。全園景色自然開(kāi)朗，親切可人，具有明代江南園林的'風(fēng)貌。其中，最美麗的就要數(shù)乳魚(yú)亭和響月廊了。
池子?xùn)|南的乳魚(yú)亭是明代遺留下來(lái)的建筑。走進(jìn)亭子，就能看見(jiàn)一塊大理石碑立在亭子的中央，石頭上刻有一條大魚(yú)，大魚(yú)的四周可有許多浪花。石碑上的畫面栩栩如生，仿佛真的能看見(jiàn)一條魚(yú)騰空躍起。站在亭邊向池中望去，清澈家底的池水里有許多金魚(yú)在向乳魚(yú)亭游來(lái)，好像在和我打招呼，真是一個(gè)觀魚(yú)的好地方。
響月廊是園主賞月的地方。晚上，園主常常來(lái)到這里觀賞月亮，同時(shí)寄托對(duì)故鄉(xiāng)親人的思念。響月廊四周翠竹環(huán)繞，月光倒映在池中，水面銀光閃閃。我坐在響月廊里，閉上眼睛仿佛聽(tīng)到園主低呤地念詩(shī)，借助月亮抒發(fā)自己的情感。我也仿佛感受到園主內(nèi)心的無(wú)比惆悵和孤獨(dú)。此時(shí)，我想起來(lái)汪琬寫的詩(shī)句:回廊何窈窕，所釿夜景情。
藝圃真是名不虛傳，令人留連忘返!
園林作文300字 篇5
說(shuō)到江蘇的蘇州，那美如仙境般的風(fēng)景馬上就浮現(xiàn)在我的眼前。
在蘇州園林里，小路是用大大小小的石塊平鋪起來(lái)的，圍繞著如鏡子一樣的純潔的湖面周圍。陽(yáng)光撫摸著湖面，湖面馬上波光粼粼，清澈見(jiàn)底，許多可愛(ài)的小魚(yú)在里面游啊游，給這個(gè)園林增添了一點(diǎn)生機(jī)。
園林里不但有美麗的湖水，還有許多更美的花花草草，桃花在美麗的春天里貪婪地成長(zhǎng)著，開(kāi)出最艷麗的花兒，結(jié)出最鮮美的桃子，柳樹(shù)垂下自己的長(zhǎng)頭發(fā)，梳妝打扮著它的嫩芽，露出了快樂(lè)的'笑臉，在春風(fēng)中隨風(fēng)飄動(dòng)，它們便是這園林的守護(hù)者。
到蘇州園林，最不能錯(cuò)過(guò)的就是那精美的建筑物了，比如說(shuō)湖面中間的一個(gè)不起眼的小亭子，它的屋頂是用一片片黑色的瓦片搭建的圓錐形，然后用四根木頭柱子撐起來(lái)，在里面往外看，可以看見(jiàn)湖柳樹(shù)，桃花。在整個(gè)蘇州園林里，你只要細(xì)心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)蘇州園林的每一個(gè)建筑物的每一個(gè)窗戶都能看到不同的景色，我真佩服古代人的聰明智慧。
聽(tīng)完我的介紹，你們心里是不是已經(jīng)癢癢了？那快來(lái)蘇州園林里看一看吧
園林作文300字 篇6
媽媽說(shuō)：“十年前，天空是藍(lán)的，河水是清的，一切都是那么純凈……”現(xiàn)在，讓人百思不得其解的是：那些綠色，那些純凈，那些美好，已經(jīng)不在我們的身邊，樓房取代了綠樹(shù)，干涸的泥土取代了清澈的河水，噪音取代了寧?kù)o……一切都不在了。消失的'無(wú)影無(wú)蹤了。如今，身邊的綠色在哪里？我不知道該去哪里尋找了，大家嘴里天天念叨著：“時(shí)代進(jìn)步了，生活條件提高了，我們過(guò)上好日子了！”可是，他們所謂的“好日子”難道就是沒(méi)有綠色嗎？科技的日異月新當(dāng)中也在無(wú)形地改變著什么？到底是什么呢？我們不應(yīng)該想想嗎？因此，我們要做生態(tài)文明建設(shè)的積極推動(dòng)者，肩負(fù)起環(huán)保責(zé)任，積極傳播綠色文化，人人關(guān)心自然、愛(ài)護(hù)自然、為建設(shè)生態(tài)文明校園而奉獻(xiàn)力量。把綠色還給大地！讓大地媽媽穿上那美麗而神秘的綠色紗衣。讓那小樹(shù)苗把那裸露的黃色掩蓋，只留下青春的活力！讓我們多植樹(shù)多種花，讓鳥(niǎo)兒在我們頭上飛翔，盡情地歌唱；讓鮮花盛開(kāi)在我們腳下，讓蝴蝶圍著我們歡樂(lè)地舞蹈。創(chuàng)建生態(tài)園林城市，推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，是我們每一個(gè)南京人的責(zé)任， 同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始，大家一起努力，讓我們的南京更加美麗吧。
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