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扎染作文300字9篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的扎染作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
扎染作文300字 篇1
3月13日,我們和阮老師一起參加了一次有意義的春游活動(dòng)---去絲綢博物館做扎染。首先,大家都發(fā)到了一塊白色的,四四方方的,上面印有暗花紋的綢布,我們興奮地交頭接耳,大家都在議論到底要怎么做扎染呢?直到老師說:“安靜!”我們才安靜下來。老師開始給我們講解扎染的制作方法了,我認(rèn)真的.聽著,聽完之后,我們馬上動(dòng)起手來。瞧!我們多能干呀!我們先把布對(duì)折2次,然后隨便選一個(gè)角拉起來,用一根細(xì)線一圈圈地繞在這個(gè)角上,直到把線用完。我們默默地做著,很快就綁好了。接著就該染色了,有兩種染料可以供我們選擇,分別是藍(lán)色和粉色的,我選擇了粉色。
后來,我們又去看了介紹蠶寶寶的電視,了解了蠶寶寶的一生,還知道了絲綢是怎么來的。接著我們還去看了古老的織布機(jī),還有用絲綢做得龍袍,我覺得古代的人真?zhèn)ゴ,衣服上的繡花非常的精美,而且完全是手工的。
這次春游我不僅了解了很多有關(guān)絲綢的知識(shí),而且還學(xué)會(huì)了扎染,我覺得這天過得很開心!
扎染作文300字 篇2
我們都愛穿五顏六色的漂亮衣服,那么衣服上的顏色是怎么來的呢?9月24號(hào)是一年一度的中秋節(jié),蕭報(bào)九樓會(huì)議室里正在熱火朝天地進(jìn)行扎染體驗(yàn)活動(dòng)。讓我解開這一困惑。
石頭哥哥先為我們介紹了扎染工藝的歷史,然后開始講解扎染的步驟,聽得我們都躍躍欲試,想馬上體驗(yàn)一下。
好不容易,石頭哥哥講完了,我迫不及待的做起來:先將白布折起來,折到最小后再用皮筋扎起來,然后用染料上色。我心里默念著這些步驟,一步一步按順序小心翼翼的開始做。前面都很順利,當(dāng)我開始染色時(shí),剛上了一半顏色,卻因?yàn)橄胱岊伾〉母烈稽c(diǎn),就又把皮筋拆開了,將白布攤在報(bào)紙上,準(zhǔn)備重新折。這時(shí)白布上已經(jīng)有的顏色暈染開來,本來清晰的顏色開始混在一起,最后竟然染成了灰色和紫色。這讓我大為驚訝,有些后悔這臨時(shí)冒出的主意了。經(jīng)過一再的.修改,調(diào)整,終于成品出爐了。
看著手里染好的花布,心里滿滿都是成就感,不僅佩服人類的智慧和巧妙的工藝制作,和對(duì)美的不斷追求,讓世界變得更好更美!
扎染作文300字 篇3
今天陽(yáng)光明媚,我卻無(wú)聊極了。做點(diǎn)什么好呢?那就扎染吧!
在我的要求下,媽媽答應(yīng)跟我一起完成扎染。首先我們準(zhǔn)備了一件妹妹的白色短袖,一些紅色顏料,一捆棉線,一支鉛筆和一盆水等。我迫不及待地拿起鉛筆在衣服上唰唰唰地畫起來,媽媽則悠哉悠哉地打開百度扎染視頻。她邊看視頻邊告訴我怎樣做。我很快地畫了個(gè)半圓形,這時(shí)媽媽說:“你得把衣服浸在清水里幾分鐘,再擰干,然后開始扎畫圖的部分!蔽矣悬c(diǎn)不明白為什么先要把衣服弄濕?赡苁且?yàn)樾Ч眯。哎,先不管了照著視頻教程做就行了。
當(dāng)我開始用棉線扎圖案的時(shí)候,我扎著扎著一不小心把線給打結(jié)了。在我準(zhǔn)備隨它去就這樣扎吧的時(shí)候,媽媽卻告訴我做事情要有耐心不能馬虎。我聽了后拿來剪刀把線剪掉又重新扎起來。
過了好一會(huì)兒,終于到了要染色的步驟。正當(dāng)我把扎好的衣服放進(jìn)媽媽為我準(zhǔn)備好的顏料時(shí),我的小心臟好緊張呀,真是擔(dān)心會(huì)把妹妹的`衣服染成丑八怪,而又急切地期待著它會(huì)是魅力無(wú)限……時(shí)間一分分過去了,整個(gè)浸泡過程結(jié)束了,接下來就是拆線步驟啦。我戴著手套小心翼翼的拆著。哇,一件煥然一新的小衣服出現(xiàn)了,我有種喜出望外的感覺。
這個(gè)下午我過得很愉快,也學(xué)到了很多課外知識(shí)。
扎染作文300字 篇4
傾盆大雨下著下著,突然降下一個(gè)消息,蕭報(bào)小記者要去上手工扎染課。我連忙趕去活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),心里還有無(wú)數(shù)個(gè)疑問:扎染是什么?我去找“謎底”啦!
石頭哥哥先簡(jiǎn)單地說明了關(guān)于白族傳統(tǒng)扎染工藝的流傳。開始行動(dòng)了,我一手拿布,一手拿皮筋,過一段就扎一根皮筋,不一會(huì)兒就扎好了。接下來,我左手戴著手套,右手拿著紫色植物染料小心翼翼的擠到布上,哈,成功!再拿起粉色,大膽的用力一擠,哎呀,都擠到報(bào)紙上了,我趕緊認(rèn)真起來,粉色在布上綻開笑臉。拿起藍(lán)色,色彩一點(diǎn)一點(diǎn)的跑上單調(diào)無(wú)趣的白布,留下自己的'身影。綠色甚是調(diào)皮和紫姑娘“勾肩搭背”(漸變色),仿佛是好得不能再好的伙伴。好了,下一步,拆皮筋,我使勁一拉,皮筋寶寶馬上跳跑,連忙攤開,耶!還不錯(cuò),紫藍(lán)粉綠暈染出夢(mèng)幻的色彩,美輪美奐。
今天收獲一蘿筐,知道了扎染傳統(tǒng),還擁有了一塊專屬于自己的染布,太高興了。
扎染作文300字 篇5
今天,我們學(xué)校組織了春游。我們班去的是中國(guó)絲綢博物館和長(zhǎng)橋公園。令我印象最深的就是扎染了。
我懷著緊張而又迫不及待的心情走到染坊的桌邊,顫顫地接過老師遞過來的一塊絲手帕、一團(tuán)絲線和一支圓珠筆。我先用筆小心翼翼地在手帕上寫上了自己的`名字,再把一團(tuán)絲線分成七組,每組兩根。為了趕速度,我把絲線搞得一團(tuán)糟,老師看到了我手忙腳亂的樣子,就耐心地幫我把絲線團(tuán)一一分開,一根一根,像長(zhǎng)長(zhǎng)的面條兒,我從中抽出一根細(xì)心地扎緊絲手帕的一個(gè)角,再用力的打一個(gè)死結(jié),又同樣的方法扎了三個(gè)結(jié),好不容易完成了扎染的第一步。被我扎好的染布就像一個(gè)布娃娃,四只辮子,可愛極了。
最后,我把她輕輕地放進(jìn)紅色的染缸,一會(huì)兒,我仿佛在染布上看到了許許多多美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞……
扎染很復(fù)雜,但也很有趣。
扎染作文300字 篇6
我的一年級(jí)里發(fā)生了很多事情,有開心的、好玩的、有趣的等……
我們的校園干凈又整潔,學(xué)校里有許多俱樂部項(xiàng)目。第二學(xué)期開學(xué)時(shí),媽媽問我想報(bào)什么俱樂部,我看了俱樂部所有項(xiàng)目,認(rèn)真考慮之后,選擇了黑管和扎染。一學(xué)期下來,我自己比較喜歡扎染課。
記得第一次上扎染課的時(shí)候,我都不知道自己的扎染老師是誰(shuí)?心里有些期待,突然來了一位漂亮的`周老師,周老師有一雙寶石般發(fā)亮的眼睛,眉毛彎彎的像月牙,笑起來和藹可親,我喜歡我的扎染老師。
開始上課啦,周老師給每個(gè)人發(fā)了一個(gè)正方形樣子的方巾,讓我們?nèi)静噬浇。老師首先教我們用皮筋扎住方巾?個(gè)角,再用一根皮筋扎住方巾中間,老師說,這樣染出來會(huì)有一個(gè)圓形圖案,還有皮筋扎得越結(jié)實(shí)越密,圖案就會(huì)越清晰。我們按老師說的,認(rèn)真扎緊皮筋。最后選好自己喜歡的顏色,將扎住角的方巾放在染液里,濕透之后,裝進(jìn)密封袋里,拿回家等待24小時(shí)以后再洗,洗掉浮色,漂亮的方巾就完成了。
扎染課可真有意思,可以染自己喜歡的顏色,還可以染出獨(dú)一無(wú)二的圖案,染衣服、包包、圍巾、好多日用品等等。
扎染作文300字 篇7
10月20日上午,我和同學(xué)們高高興興地來到京筆學(xué)院學(xué)作文。彭老師請(qǐng)來了三位扎染老師,讓我們這些上作文課的學(xué)習(xí)扎染。彭老師說:“扎染是中國(guó)非遺文化。”
扎染活動(dòng)要開始了,老師先發(fā)給我們一件白色的濕衣服,然后再發(fā)給我們一個(gè)透明的.袋子,接著老師一邊說一邊給我們做示范,老師先讓我們把白色的濕衣服鋪在桌子上,然后再讓我們把右手伸出來,接著抓住中心點(diǎn),再輕輕地一提,輕輕轉(zhuǎn)幾圈,轉(zhuǎn)成一個(gè)菊花的形狀,拿兩根橡皮筋,一個(gè)豎著捆,一個(gè)橫著捆,變成一個(gè)“十”字。
再往后就可以扎染了。顏色有紅色、橙色、黃色、藍(lán)色、紫色,這些顏色我都要染在我的衣服上!染完之后,我跟旁邊的同學(xué)對(duì)比了一下,我覺得她的也很好看,等大家都染完之后,老師幫我們把衣服裝進(jìn)袋子里,老師說:“等24小時(shí)后就可以打開晾曬了。”
我真的很期待打開衣服看一看!可是老師說要24小時(shí)后才能打開,不過我還很開心,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)怎樣扎染,所以我很開心。
扎染作文300字 篇8
今天,婆婆教我做扎染。
首先,我們要把原材料準(zhǔn)備好,有白布條、顏料、5個(gè)小杯子、若干皮筋、一桶水。婆婆讓我在每個(gè)小杯子里各加上幾滴顏料(每個(gè)杯子里不一樣),然后加上適量的水。加完水后,我看見婆婆在往杯子里加鹽,就問她為什么要加鹽。婆婆說這樣做可以加快干的速度和保持布條染后的色澤。噢,原來是這樣呀!我又學(xué)了一招。接著,婆婆每隔一段扎一個(gè)皮筋。然后,婆婆讓我抓住相鄰的'皮筋,把它們之間的白布條浸入顏料杯里,把每一段染成不同的顏色。最后把染好的多彩布條拿到陽(yáng)臺(tái)晾曬。因?yàn)樘鞖夂軣,布條下午就干了。這時(shí),把上面的皮筋拿下來,展開拉平,多彩布條的扎染效果就出來了。
繽紛的扎染做好啦!下次我還要做更多、更復(fù)雜的美麗扎染!
扎染作文300字 篇9
今天我們上了一堂別開生面的手工課——扎染課。第一節(jié)課下課后,同學(xué)們都迫不及待地來到了多媒體教室。
老師為我們展示了三種扎染方法,有抓扎法、折扎法和包扎法。一塊塊手絹在老師靈巧的手下變成了一件件美麗的`作品。同學(xué)們看了都嘖嘖稱奇,佩服不已,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
接著,老師讓我們自己動(dòng)手去體驗(yàn)一下。我和搭檔分工明確、各司其職。我負(fù)責(zé)扎,他負(fù)責(zé)染。我把皮筋拿在手里,準(zhǔn)備把布給扎起來,但是皮筋像個(gè)頑皮的小孩一樣蹦來蹦去,我費(fèi)了九牛二虎之力才把布扎起來。
我把扎好的布交給我的搭檔染色。我小心翼翼地壓住手絹,同伴用五彩繽紛的顏料,把這塊布裝飾得漂漂亮亮。
做完后,我們小心翼翼地展開勞動(dòng)果實(shí),只見我們的手絹上出現(xiàn)了一個(gè)不規(guī)則的三角形,遠(yuǎn)看猶如一個(gè)時(shí)空隧道,近看猶如一副水墨重彩的山水畫,真是美不勝收!
老師告訴我們?cè)疽呀?jīng)被評(píng)為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。小小的手絹和顏料能被奇妙的扎染工藝變成美麗的藝術(shù)品,真是太奇妙了!
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