辯論作文300字三篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的辯論作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

辯論作文300字 篇1

　　今天我們舉行了一場有趣的辯論會，我們在班里舉行的。我們是正反兩方，我們是反方，我們討論的論點是，科技的發(fā)展是利大于弊，還是弊大于利。

　　首先由王琳雅主持人上場宣布辯論開始，我們兩方都勢在必得。為自己各組而戰(zhàn)，先是由正方王澤康發(fā)起論點說我們這一組的論點是科技的發(fā)展利大于弊，因為我們現(xiàn)在用的手機和通信網(wǎng)絡(luò)都是我們都用手機用來查資料，網(wǎng)絡(luò)用于聯(lián)系和搜索資料，因為這樣就是利大于弊，還有現(xiàn)在用的，吃的，穿的'和用的水杯都是科技進步變化而來的，而我們反方。陳士豪同學說，我們的論點是弊大于利，因為現(xiàn)在科技的網(wǎng)絡(luò)科技發(fā)展的這么快，網(wǎng)絡(luò)也存在著虛假，有也有了許多，不法分子借助網(wǎng)絡(luò)來欺騙我們，引我們上當，我們辯論的非常激烈，最后由于時間問題，導致我們辯論會無法繼續(xù)進行，就這樣結(jié)束了，從這場辯論會中，我體會到科技的發(fā)展有好處也有壞處，不管是利大于弊也好，弊大于利也好，但是都有好的方面和壞的方面。我們還是為自己的科技進步而感到驕傲。

　　通過這次辯論會，我學到了很多知識，這真是一場有趣的辯論會！

辯論作文300字 篇2

　　這天下午，502班的教室里彌漫著緊張的氣氛，只見臺下的同學南北兩列相對峙，同學們個個表情嚴肅。這是怎么回事？原來是要進行“開卷是否有益”的辯論會。

　　一陣清脆的鈴聲響后，只見老師在黑板上寫了九個大字：“‘開卷是否有益’辯論會”，接著，柳老師宣布了辯論會的規(guī)則，要以理服人，切勿蠻橫無理。�！啊�開卷是否有益’辯論會現(xiàn)在開始！”話音剛落，臺下便響起了雷鳴般的掌聲。正反兩方各各傲首挺胸，手里拿著資料，圍繞己方觀點，各抒己見。

　　正方蔣萱妮率先發(fā)難，“我認為‘開卷有益’。書，是知識的源泉，也是人類進步的階梯，要跟上時代發(fā)展的步伐，就必須多讀書，俗話說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！�

　　反方鮑恩浩也拋出了一個重磅炸彈：“‘書中自有黃金屋’但‘書中也有吃人虎’，當今的圖書魚目混珠，有很多地方不利于我們的`健康，他們隨時可能把我們教壞。因此我方觀點是‘開卷未必有益’。”

　　后來，雙方陳述了強有力的辯詞，教室里的氣氛一下子火爆起來，雙方你一言我一語，辯論的異常激烈。臺下的觀眾情緒高漲，歡呼聲，掌聲此起彼伏。

　　下課鈴響了，大家意猶未盡地結(jié)束了本次辯論會。

辯論作文300字 篇3

　　星期二下午，我們班進行了一次別開生面的辯論會。

　　首先，郭老師把班里的同學們分為兩個辯論小組，正方代表是頰俊鵬；反方代表是徐丹。然后宣布本次辯論會的主題是；開卷是否有益。

　　老師還沒來的及宣布自由辯論開始，班里一下子就像炸開了鍋，沸騰起來。你一言我一語的開始辯論，瞬間班里就熱烈的辯論起來了。

　　在郭老師的組織下，由反方同學先發(fā)言：

　　反方同學徐丹說：我方認為開卷未必有益正方同學頰俊鵬說：我方認為開卷一定有益反方同學說：“多讀書對眼睛不好。多讀課外書影響學習。”正方同學說：“不讀書就不會寫作文�？梢詳U大知識面�！闭�方同學說：“我們現(xiàn)在是一棵小苗需要吸收書的營養(yǎng)長成蒼天大樹�！狈捶酵瑢W說：“讀一些不利于健康的書未必有益。

　　這時我想：“書籍是人類進步的階梯。不讀書，就會落在別人的'后面，永遠追不上別人，但是盲目的讀書未必有益，應(yīng)該多好書，多讀有利于學習和健康成長的書。”

　　最后，老師作出了最后總結(jié)：“‘這次反方同學勝出�！�因此，開卷是否有益，得先看開什么卷。

【辯論作文300字】相關(guān)文章：

【精選】辯論作文300字（精選53篇）11-04

【精選】辯論作文300字8篇08-05

辯論作文300字3篇07-02

【精選】辯論作文300字五篇05-18

辯論作文300字（精選101篇）04-19

【精選】辯論作文300字4篇04-24

【精選】辯論作文300字3篇03-28

辯論作文300字六篇06-25

辯論作文300字4篇04-23