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我愛(ài)學(xué)習(xí)作文

時(shí)間:2023-01-06 13:14:45 王娟 作文 我要投稿
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我愛(ài)學(xué)習(xí)作文300字(通用41篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的我愛(ài)學(xué)習(xí)作文300字,希望能夠幫助到大家。

我愛(ài)學(xué)習(xí)作文300字(通用41篇)

  我愛(ài)學(xué)習(xí)作文 篇1

  我愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中的趣事像海邊的貝殼一樣多,又像天上的星星那樣不計(jì)其數(shù)。

  記得那時(shí),剛上小學(xué)的我,根本不熱愛(ài)學(xué)習(xí),在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累,沒(méi)有自由,而不學(xué)習(xí)卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒(méi)有學(xué)習(xí)的煩惱,無(wú)拘無(wú)束,可是,慢慢跟我玩的`一些小朋友,卻離我越來(lái)越遠(yuǎn),我這是意識(shí)到,從那以后我開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng),把我的學(xué)習(xí)提上去。慢慢的小朋友們又回到了我身邊,我們一起討論問(wèn)題。

  我現(xiàn)在覺(jué)得在我心中學(xué)習(xí)不再枯燥,而是快樂(lè)。

  回到家,我都會(huì)拿出今天學(xué)的內(nèi)容在復(fù)習(xí)一遍,又不就看點(diǎn)書(shū)做一些習(xí)題。媽媽三番五次地叫我去睡覺(jué),可我正學(xué)在興頭上,怎肯罷休?我對(duì)媽媽的催促置之不理,旁若無(wú)人,繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種快樂(lè),如果知識(shí)是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學(xué)習(xí),才能變成參天大樹(shù),報(bào)效國(guó)家!

  從這一刻起我要努力學(xué)習(xí),這就是我,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)勝過(guò)一切的我!讓我們一起努力加油吧!

  我愛(ài)學(xué)習(xí)作文 篇2

  我從小就愛(ài)學(xué)習(xí)。

  小時(shí)候爸媽創(chuàng)造很多機(jī)會(huì),幫我建立對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,比如,不管在哪里爸爸都會(huì)和我玩識(shí)字游戲;爸爸媽媽還經(jīng)常帶我去博物館、天文館,定期上圖書(shū)館看書(shū)、借書(shū),讓我懂得了更多的知識(shí),開(kāi)闊了眼界。

  從三歲開(kāi)始爸爸媽媽就教我認(rèn)字,那時(shí)在大街上我一見(jiàn)到不認(rèn)識(shí)的字總是愛(ài)問(wèn)個(gè)明白,遇到不懂的問(wèn)題也愛(ài)刨根問(wèn)底,有時(shí)把爸爸媽媽都問(wèn)住了,他們就讓我到書(shū)里找答案,于是書(shū)成了我最好的老師。

  每天睡覺(jué)前我都要讀一會(huì)兒書(shū),在書(shū)里我認(rèn)識(shí)了許多新朋友:馬迪根、美人魚(yú)、賈寶玉、林黛玉、孫悟空……我還學(xué)到了有趣的`知識(shí):化學(xué)、物理、生物……我像小魚(yú)兒一樣遨游在知識(shí)的海洋里,汲取著知識(shí)的養(yǎng)分。知識(shí)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

  我喜歡學(xué)習(xí),也喜歡讀書(shū),知識(shí)給了我力量,它教會(huì)我認(rèn)真,教會(huì)我堅(jiān)持。我愿意和書(shū)做一輩子的朋友。

  我愛(ài)學(xué)習(xí)作文 篇3

  我愛(ài)唱歌,我愛(ài)跳舞,因?yàn)槲沂且粋(gè)女孩子,我愛(ài)畫(huà)畫(huà),我愛(ài)講故事,我最愛(ài)的還是學(xué)習(xí)。

  在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了很多很多,是它把一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的娃娃變成了一個(gè)懂事、能說(shuō)會(huì)道的小姑娘,在課堂上,我一點(diǎn)點(diǎn)的積累著知識(shí),老師在前面講課,我聽(tīng)得特別有味,就像一只貪婪的小蜜蜂一樣吸取著豐富的知識(shí),在每一次的家庭聚會(huì)中,我都會(huì)把我所學(xué)到的知識(shí)發(fā)揮出來(lái),當(dāng)看到長(zhǎng)輩們贊許的話語(yǔ),小朋友們羨慕的`目光時(shí),我心里特別的開(kāi)心,特別的自信。

  學(xué)習(xí)讓我開(kāi)闊了視野,結(jié)識(shí)了許多的新朋友,讓我的生活充滿了快樂(lè),學(xué)習(xí)讓我知道了什么是對(duì),什么是錯(cuò),讓我學(xué)會(huì)了許多做人的道理,讓我從一個(gè)膽小怕事的人,變成了一個(gè)開(kāi)心積極的人,有了學(xué)習(xí),我變得更有自信了。

  我感謝老師,是他們讓我懂得學(xué)習(xí)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的,我要以最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。

  我愛(ài)學(xué)習(xí)作文 篇4

  “書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!边@句話告訴了我們學(xué)習(xí)的重要性。

  小時(shí)候的我,不怎么愛(ài)學(xué)習(xí),一看到書(shū)就頭怵。當(dāng)了一輩子老師的外公外婆深知學(xué)習(xí)的`重要性,便買(mǎi)來(lái)各種歷史、故事書(shū)讀給我聽(tīng),而且故意讀到關(guān)鍵的地方停下,去做其他事,過(guò)一會(huì)兒再讀。耐不住寂寞的我就像續(xù)寫(xiě)一樣沿著故事自己編下去,編不下去了就找出那本書(shū)自己看。可我又識(shí)字不多,這時(shí)大人們才會(huì)放下手邊的活兒來(lái)教我認(rèn)字、學(xué)習(xí)。這樣一來(lái)。我不僅愛(ài)上了學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)了不少字,還鍛煉了我續(xù)編故事的能力。真是一舉三得、一箭三雕!

  現(xiàn)在的我,已經(jīng)是個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了。一到寫(xiě)作文的時(shí)候,我就會(huì)引用一些成語(yǔ)啊、諺語(yǔ)啊來(lái)給文章“加工潤(rùn)色”,讓文章更出彩。愛(ài)學(xué)習(xí)這個(gè)好習(xí)慣真是讓我受益匪淺!

  冰心老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“多學(xué)習(xí),讀好書(shū)”,所以,讓我們一起在書(shū)籍和知識(shí)的海洋里盡情遨游吧!

  我愛(ài)學(xué)習(xí)作文 篇5

  爸爸常說(shuō)努力學(xué)習(xí)是通往人生道路的基本開(kāi)始,這一學(xué)期我舉手發(fā)言的次數(shù)越來(lái)越多,希望上了中學(xué)以后老師多多挑我。

  記得我有一次在讀課文《獻(xiàn)你一束花》時(shí),讀得錯(cuò)字很多,音調(diào)有的也念錯(cuò),班里有好多同學(xué)來(lái)評(píng)我念的課文,但我自己在心里默默的支持自己,對(duì)自己說(shuō):沒(méi)有事,這就是你努力的開(kāi)始,有許多同學(xué)來(lái)評(píng)我,這樣我就知道自己哪里不好來(lái)慢慢完善自己。

  高爾基說(shuō):書(shū)是進(jìn)步的階梯,我很贊同,我喜歡看書(shū),所以有許許多多我寫(xiě)的日記都被評(píng)為優(yōu)。

  我有自己的想法,老師常說(shuō):什么錯(cuò)也不犯的人是因?yàn)樗洛e(cuò),不敢去做,所以他不會(huì)錯(cuò);而恰恰相反,錯(cuò)的'人是因?yàn)樗掠趪L試,不怕錯(cuò)。

  我就是第二種,勇于嘗試,絕不怕錯(cuò),所以我的作文、日記寫(xiě)得有真情實(shí)感、人性化,但我經(jīng)常不會(huì)用一些好詞佳句而是的文章死板。

  我愛(ài)記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我要做一個(gè)充實(shí)的我,完美的我!

  我愛(ài)學(xué)習(xí)作文 篇6

  我是一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,我對(duì)書(shū)的感情只能用一個(gè)字形容:甜!你也許會(huì)奇怪,這是什么意思?聽(tīng)我慢慢說(shuō)。

  許多不愛(ài)書(shū)的人,常常抱怨:“生活平淡無(wú)味!倍麄儏s不知自己已經(jīng)囚禁在自己和無(wú)知的.牢籠里。我想他們一定不快樂(lè)!他們不能將心里話訴說(shuō)。古人曾說(shuō):“三日不讀書(shū),面目可憎,語(yǔ)言無(wú)味!蔽揖筒灰粯恿,當(dāng)我心情不好時(shí),翻開(kāi)書(shū),便走進(jìn)了另一個(gè)世界,我在那兒自由漫步。又像得到了一顆甜滋滋的棒棒糖,我一層一層細(xì)細(xì)品味。我不停地吸收著那甜甜的知識(shí),令人回味,真是享受!

  每一本書(shū)都是我的知音,為我排憂解難,帶給我快樂(lè)與幸福。它們就是一顆顆棒棒糖滋潤(rùn)著我的生活。讓我的童年的每一刻充滿著愉悅,使我不僅開(kāi)闊眼界,還讓我的生活充滿幸福感。

  讀書(shū)這顆棒棒糖真是生活中不可缺少的“甜”!

  我愛(ài)學(xué)習(xí)作文 篇7

  9歲的我,是一名三年級(jí)的小學(xué)生,每天背著心愛(ài)的書(shū)包,開(kāi)開(kāi)心心走進(jìn)學(xué)校,看到親愛(ài)的老師和同學(xué),心里就有說(shuō)不出的.親切和感動(dòng)。

  我喜歡各門(mén)功課,是我們班的體育委員。這學(xué)期我們新增了英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科,我對(duì)英語(yǔ)特別感興趣,每天晚上都會(huì)讀單詞、背課文。古人說(shuō):“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蔽艺J(rèn)為是“樂(lè)”作舟,不覺(jué)的是“苦”。我把學(xué)校當(dāng)作一個(gè)樂(lè)園,學(xué)習(xí)就是在樂(lè)園里玩耍。我就像一條小魚(yú)兒,在知識(shí)的海洋里盡情的遨游。不論是哪個(gè)老師在課堂上講課,我都會(huì)聽(tīng)得津津有味。在老師眼里,我是屬于積極向上的學(xué)生,因?yàn)槲易鍪裁,都相?dāng)“第一”。說(shuō)實(shí)話,我的動(dòng)力就是老師對(duì)我的鼓勵(lì)。

  雖然我不是門(mén)門(mén)功課都“第一”,但是我仍然會(huì)努力去爭(zhēng)!媽媽說(shuō)我是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝,不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄的孩子。我最喜歡的名言是:知識(shí)是我們飛向天空的翅膀。我的格言是:用微笑面對(duì)生活!

  我愛(ài)學(xué)習(xí)作文 篇8

  作為五年級(jí)的人呢,應(yīng)該都是愛(ài)學(xué)習(xí)的。而我呢,學(xué)習(xí)就好像是我的仇人,能怎么避開(kāi)就怎么避開(kāi)!

  我是一個(gè)特別不愛(ài)學(xué)習(xí)的人,別人一有空閑時(shí)間就是看書(shū)搞學(xué)習(xí),而我就是看手機(jī)看電視。只要爺爺奶奶讓我看書(shū),我就會(huì)有點(diǎn)兒不樂(lè)意。

  只要一提到要看書(shū),我就趁大人們不注意,直接溜進(jìn)房里。然后打開(kāi)手機(jī),自顧自玩去了!

  每次爺爺都說(shuō)讓我多搞搞學(xué)習(xí),把成績(jī)提上去,可我就是沒(méi)有聽(tīng)。成績(jī)一直在七、八十分左右,沒(méi)有上90分。其實(shí)想著成績(jī)不好,我自己也不好過(guò),但我就是控制不住自己,想玩手機(jī),我感覺(jué)不是我要看手機(jī)了,而是手機(jī)在控制我了!

  每天只想著快點(diǎn)把作業(yè)做完,然后捧著手機(jī)在那里看,好像是不把眼睛看瞎不罷休!

  我的.家人都說(shuō)我記性很好,什么數(shù)學(xué)概念啊,語(yǔ)文生字詞呀,英語(yǔ)課文呀,如果多讀幾遍肯定都能倒背如流?墒钦f(shuō)了又怎么樣呢?我又做不到!

  唉,不愛(ài)學(xué)習(xí)的我,你們肯定不喜歡吧!

  我愛(ài)學(xué)習(xí)作文 篇9

  我愛(ài)學(xué)習(xí)了,從昨天開(kāi)始,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是一種樂(lè)趣,樂(lè)趣在哪里呢?要仔仔細(xì)細(xì)聽(tīng)、講、看、寫(xiě),我的樂(lè)趣是:媽媽給我買(mǎi)的學(xué)習(xí)機(jī)用上了。

  那天春光明媚,驕陽(yáng)似火,害得我想出去玩也不能去,連蒼蠅都懶得出去,我在家里什么也不干也不行!我要找個(gè)事情干一干,或在家里玩。我呢想在家里玩,家里沒(méi)有一些好玩的東東,只能看書(shū),和做家務(wù)。我靈機(jī)一動(dòng),想起了媽媽給我買(mǎi)的`學(xué)習(xí)機(jī),我把電源插上,按一下開(kāi)關(guān),對(duì)著學(xué)語(yǔ)文的按鈕一按,點(diǎn)擊我要學(xué)的東西。

  我每次測(cè)驗(yàn)都得滿分,媽媽接二連三的夸我,說(shuō)我聰明……

  我接二連三的學(xué)習(xí),今天我學(xué)習(xí)了幾個(gè)鐘頭,高高興興的,快樂(lè)似神仙。

  我知道了學(xué)習(xí)的快樂(lè),學(xué)習(xí)的無(wú)窮,原來(lái)學(xué)習(xí)是游戲!我以后要多多學(xué)習(xí),讓媽媽快樂(lè),讓我更加棒!

  我愛(ài)學(xué)習(xí)作文 篇10

  原本我是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí),不喜歡寫(xiě)作業(yè)的小孩子,一天到完只知道調(diào)皮搗蛋,每當(dāng)老師布置的作業(yè)時(shí)我就會(huì)發(fā)出絕望的叫聲,就像世界末日到了一樣。

  老師和爸爸媽媽對(duì)我都沒(méi)有辦法,老師也找過(guò)我談話,在談話時(shí)我覺(jué)得自己非常慚愧,但是只要事情一過(guò)我就又老樣子作業(yè)拖到晚上再做,我爸爸為了著件是也罵過(guò)我也打過(guò)我也教育過(guò)我但是這些辦法對(duì)我都沒(méi)有用。一直到去年的6月21日老師在放學(xué)時(shí)發(fā)了一張有關(guān)于樂(lè)中國(guó)的通知,但是我連看也沒(méi)看就把那張通知夾在了作業(yè)本里,因?yàn)槲以臼且粋(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的.孩子就算我有了樂(lè)中國(guó)這個(gè)網(wǎng)站那又有什么用呢,晚上媽媽幫我檢查作業(yè)是發(fā)現(xiàn)了那張通知覺(jué)得可能對(duì)我有用,果然我玩了一下有關(guān)學(xué)習(xí)的游戲,我覺(jué)得十分好玩,于是我喜歡上了樂(lè)中國(guó)。

  愛(ài)因斯壇說(shuō)的那一句話十分的對(duì):“把學(xué)生的熱情激發(fā)起來(lái),那么學(xué)校所規(guī)定的功課,會(huì)當(dāng)作禮物來(lái)領(lǐng)受!

  我愛(ài)學(xué)習(xí)作文 篇11

  嗨!大家好,我叫***,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,雖不出眾, 但我很欣賞我自己!

  在學(xué)校里,我是個(gè)乖乖女,學(xué)習(xí)成績(jī)也很不錯(cuò),比較擅長(zhǎng)英語(yǔ)。當(dāng)然在其他方面我也很注重培養(yǎng)自己,立志成為一名德智體美全面發(fā)展的好學(xué)生。我的`性格有點(diǎn)倔強(qiáng), 在某些事情上,我會(huì)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn).

  在家里,我非常聽(tīng)話,經(jīng)常做一些力所能及的事。我也是家里有名的“書(shū)呆子”,就連上廁所也不忘掉捎上書(shū)本,像《格林童話》,《小學(xué)生作文》我都喜歡看。我覺(jué)得看書(shū)是一種享受,是一件快樂(lè)的事。平時(shí)我還喜歡制作一些小東西,例如模型飛機(jī)、船等,都是廢物利用,既環(huán)保,又有趣。

  看了我的自我介紹,你們一定對(duì)我有所了解了吧!希望大家能喜歡我,和我交朋友。

  我愛(ài)學(xué)習(xí)作文 篇12

  大家好!我叫趙一和,我今年十歲了,在甌海實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(2)班讀書(shū)。

  我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的小男孩。班里的同學(xué)有困難都找我?guī)兔,幫忙的同學(xué)多了,他們就叫我“知識(shí)達(dá)人”了,議論文,我也非常樂(lè)意幫助他們。為了不被他們的問(wèn)題問(wèn)倒,所以我經(jīng)?磿(shū),哪怕是一本《中醫(yī)養(yǎng)生》的書(shū),我也會(huì)慢慢把它“啃”完。

  我的興趣愛(ài)好也十分廣泛,我喜歡寫(xiě)作文,七巧板,寫(xiě)毛筆字和玩悠悠球等。由其是作文七巧板和寫(xiě)毛筆字。這個(gè)學(xué)期,我的.七巧板作品《鄭和下西洋》還獲的了市里的一等獎(jiǎng)了呢!

  聽(tīng)媽媽說(shuō),我在全老師那里寫(xiě)作文,一共有二十來(lái)篇被老師收集過(guò)去做成范文本。

  我在家里感到無(wú)聊時(shí),還會(huì)拿起我的尤克里里彈上幾曲放松自己。

  除了這些優(yōu)點(diǎn)以外,我還有缺點(diǎn)呢!我的缺點(diǎn)是愛(ài)生氣,但是,我相信每個(gè)人都有缺點(diǎn)。俗話說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”。就是這個(gè)道理吧!

  這就是我,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),又會(huì)生氣的小男孩。

  我愛(ài)學(xué)習(xí)作文 篇13

  學(xué)習(xí)是一件增長(zhǎng)知識(shí)的工作,在茫茫的學(xué)海中,或許我們困苦過(guò);在艱難的競(jìng)爭(zhēng)中,或許我們疲勞過(guò);在失敗的陰影中,或許我們失望過(guò)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,遇到困難而艱難的戰(zhàn)勝是,當(dāng)我們?cè)诼L(zhǎng)的奮斗后成功時(shí),那種無(wú)與倫比的感受又有誰(shuí)能表達(dá)出來(lái)呢?因此,學(xué)習(xí)更是一件愉快的事情,只要我們用另一種心態(tài)去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)真好!

  學(xué)習(xí),我們能夠于同齡的同學(xué)相遇,沒(méi)有輩分之間的隔離,只有同學(xué)之間的友誼,一起學(xué)習(xí)、一起玩耍,這也是一件很愉快的事。在遇到困難的時(shí)候,同學(xué)們伸出援助之手,一起出謀劃策;在學(xué)習(xí)緊張的'時(shí)候,大家共同奮斗不止、互相鼓舞;在課后玩耍時(shí),玩伴把微笑奉上,把憂傷帶走。

  學(xué)習(xí),我們可以鍛煉自己,老師是給我們搭建舞臺(tái)的工程師,同學(xué)是為我們捧場(chǎng)的觀眾,讓我們盡情發(fā)揮自己的時(shí)刻。課堂上同學(xué)們爭(zhēng)執(zhí)的疑問(wèn),體會(huì)著自己辯論的風(fēng)采,思維的敏捷;體育課上與同學(xué)們游戲,體驗(yàn)合作的作用,展現(xiàn)自己的特長(zhǎng)。

  我愛(ài)學(xué)習(xí)作文 篇14

  燕山小學(xué)三丁班有一個(gè)小男孩,那就是我鄭玉霄。我是一個(gè)瘦小子,大大的頭里裝著許許多多的“金銀財(cái)寶”,而且我非常愛(ài)學(xué)習(xí),總趕在時(shí)間的前面。

  有一次,語(yǔ)文課上,李老師提出了一個(gè)問(wèn)題,很多小朋友都愁眉苦臉,而我和呂香璁則把手高高舉起,李老師的目光落在了我身上,呂香璁心急如焚,都要說(shuō)出聲來(lái),可李老師還是喊了我,我準(zhǔn)確地把答案說(shuō)了出來(lái)。李老師夸我是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。呂香璁頓時(shí)火冒三丈,因?yàn)槲液退氲?一樣。

  還有一次,李老師布置完作業(yè),我拿出本子迅速地抄完作業(yè)后作了起來(lái)。我的筆像按了加速器似的“向前沖!辈贿^(guò)不一會(huì)兒的工夫我就把作業(yè)全都給“消滅”得一干二凈。其實(shí)這一點(diǎn)我是向張雅儀學(xué)的。

  這就是我,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的、總趕在時(shí)間前面的我。

  我愛(ài)學(xué)習(xí)作文 篇15

  "這張照片"是我一年級(jí)的時(shí)候拍的,照片中的我在家里專心致志地學(xué)習(xí)。

  記得剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):在家里要有一個(gè)自己的學(xué)習(xí)園地,認(rèn)真地布置一下,營(yíng)造出一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍。于是,我和爸爸媽媽一起把我的小臥室改造成一個(gè)學(xué)習(xí)園地。里面有我的小床、書(shū)櫥、寫(xiě)字臺(tái)等,墻上還布置了“爭(zhēng)章園地”,我非常喜歡這樣的布局,在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),使我感到非常愜意。

  五年來(lái),我?guī)缀趺刻於紩?huì)像照片中那樣,坐在那個(gè)位置,做作業(yè),預(yù)習(xí)功課。我的書(shū)架里已經(jīng)有許多書(shū)籍了;有字典、文藝小說(shuō)、雜志和科普類的!盃(zhēng)章園地”上已經(jīng)貼滿了幾年來(lái)我在學(xué)習(xí)上獲得的`獎(jiǎng)狀和證書(shū),F(xiàn)在的我即將小學(xué)畢業(yè)了,個(gè)子長(zhǎng)高了,學(xué)到的知識(shí)也豐富了。在學(xué)習(xí)上也積極主動(dòng)了。每逢周末,我總要拉著爸爸媽媽去書(shū)城逛一逛?臻e的時(shí)候,我也不忘看一看書(shū)。因?yàn)槲铱释麑W(xué)到新的知識(shí)。

  看了這張照片,你一定知道我是一位熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好少年了吧。

  我愛(ài)學(xué)習(xí)作文 篇16

  她長(zhǎng)著高高的鼻子,圓圓的`眼睛,一張櫻桃小嘴。她很愛(ài)學(xué)習(xí),也很愛(ài)畫(huà)畫(huà),你們猜,她是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò),她就是我的好朋友倪雨馨。

  倪雨馨很愛(ài)學(xué)習(xí),一聽(tīng)到快要期末考試了,就認(rèn)真復(fù)習(xí)。她早上到校讀課文,復(fù)習(xí)生字。復(fù)習(xí)完后,她自己考自己,一邊讀還一邊背。上課時(shí),她積極舉手發(fā)言,下課后,她認(rèn)真復(fù)習(xí),真像勤勞的小蜜蜂。放學(xué)了,她回到家第一件事就是做作業(yè),認(rèn)認(rèn)真真,態(tài)度端正,很少玩?荚嚂r(shí),她從來(lái)不抄別人的,一絲不茍,總在前幾名。有一次,她有道題不會(huì)做,向我請(qǐng)教,我告訴了她,就準(zhǔn)備跟她去玩,沒(méi)想到,她卻說(shuō):“我去復(fù)習(xí),你去玩吧!”倪雨馨,我從心里佩服你。

  倪雨馨也很喜歡畫(huà)畫(huà)。有一次,我讓她畫(huà)畫(huà),她寥寥幾筆一個(gè)可愛(ài)的小姑娘就誕生了。我讓她畫(huà)山水畫(huà),不一會(huì)兒,栩栩如生的山水話就畫(huà)好了。望著那高高的山。清清的水,我感到心曠神怡。

  倪雨馨,你真愛(ài)學(xué)習(xí),告訴你,“一份耕田,一份收獲!毕M闫谀┛荚嚹芸己!

  我愛(ài)學(xué)習(xí)作文 篇17

  我愛(ài)唱歌,我愛(ài)跳舞,因?yàn)槲沂且粋(gè)女孩子,我愛(ài)畫(huà)畫(huà),我愛(ài)講故事,我最愛(ài)的還是學(xué)習(xí)。

  在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了很多很多,是它把一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的娃娃變成了一個(gè)懂事、能說(shuō)會(huì)道的小姑娘,在課堂上,我一點(diǎn)點(diǎn)的`積累著知識(shí),老師在前面講課,我聽(tīng)得特別有味,就像一只貪婪的小蜜蜂一樣吸取著豐富的知識(shí),在每一次的家庭聚會(huì)中,我都會(huì)把我所學(xué)到的知識(shí)發(fā)揮出來(lái),當(dāng)看到長(zhǎng)輩們贊許的話語(yǔ),小朋友們羨慕的目光時(shí),我心里特別的開(kāi)心,特別的自信。

  學(xué)習(xí)讓我開(kāi)闊了視野,結(jié)識(shí)了許多的新朋友,讓我的生活充滿了快樂(lè),學(xué)習(xí)讓我知道了什么是對(duì),什么是錯(cuò),讓我學(xué)會(huì)了許多做人的道理,讓我從一個(gè)膽小怕事的人,變成了一個(gè)開(kāi)心積極的人,有了學(xué)習(xí),我變得更有自信了。

  我感謝老師,是他們讓我懂得學(xué)習(xí)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)的,我要以最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。

  我愛(ài)學(xué)習(xí)作文 篇18

  其實(shí)我一直都愛(ài)學(xué)習(xí),最后我發(fā)現(xiàn),其實(shí)我的真愛(ài)還是學(xué)習(xí),有過(guò)一段時(shí)間的迷失,但最后我還是找到了自己內(nèi)心的需求和真愛(ài)。那就是學(xué)習(xí),盡管我沒(méi)有達(dá)到自己滿意的.狀態(tài),比如每天完成多少任務(wù),每天看多少書(shū),那是因?yàn)槲姨幵谝粋(gè)糟糕的環(huán)境下,我不能一心一意地學(xué)習(xí),不過(guò),我仍然在戰(zhàn)斗,因?yàn)槲蚁脲憻挸鲈卩须s環(huán)境下的學(xué)習(xí)能力!

  我知道自己出生就是最棒的!小學(xué)是,初中是,高中有過(guò)迷失,不過(guò)被我找回來(lái)了,大學(xué)又有迷失,不過(guò)又被我找了回來(lái),不管在人生任何階段,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是必備的能力,永遠(yuǎn)不能丟,沒(méi)有背景,沒(méi)有后臺(tái),沒(méi)有金錢(qián),只有學(xué)習(xí)!只有學(xué)習(xí)才能創(chuàng)造屬于自己的財(cái)富,我完全相信自己,在剩下的一年半,成就自己,達(dá)到自己想要的巔峰!我已深深愛(ài)上學(xué)習(xí),我會(huì)主動(dòng)鉆研,找到動(dòng)力,不斷前行!

  我愛(ài)學(xué)習(xí)作文 篇19

  大家好!我叫胡貴欽,是一個(gè)活潑開(kāi)朗、積極向上的小女孩。我長(zhǎng)著一雙靈活透亮的眼睛,一雙肉嘟嘟的.小手,一對(duì)招風(fēng)耳,還有一張櫻桃一樣紅的小嘴巴。我九歲了,就讀于重慶市高新區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  我喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、書(shū)法……其中我最喜歡的就是看書(shū)。我最喜歡看兒童文學(xué)方面的書(shū),因?yàn)閮和膶W(xué)讓我思維更加活躍,啟迪我對(duì)人、事、物的理解。最近我看了一本書(shū),這本書(shū)教育了我為人要真誠(chéng),做人要善良。仿佛我就是書(shū)中的主人公,有一對(duì)神奇魔力的翅膀,向大地?fù)]灑著善良……

  書(shū)法,放我動(dòng)中有靜,修身養(yǎng)性。我學(xué)書(shū)法已有一年半了,從最初的筆畫(huà)練習(xí),到現(xiàn)在,軟筆書(shū)法可以寫(xiě)作品了,已開(kāi)始練習(xí)小子了。硬筆書(shū)法教會(huì)了我橫撇豎捺的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。畫(huà)畫(huà),從這學(xué)期開(kāi)始,我已經(jīng)晉級(jí)寫(xiě)寫(xiě)生畫(huà)了,鍛煉了我對(duì)物的細(xì)心觀察,畫(huà)出我的真實(shí)感受。

  這就是愛(ài)學(xué)習(xí)的我————胡貴欽。

  我愛(ài)學(xué)習(xí)作文 篇20

  我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,你已經(jīng)睡著了,我還坐在書(shū)桌前學(xué)習(xí)。當(dāng)太陽(yáng)還沒(méi)有起床的時(shí)候,我已經(jīng)坐在沙發(fā)上讀書(shū)了。

  上課時(shí),我總是認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言。要想取得優(yōu)異的成績(jī),就得比別人更加努力。寫(xiě)完作業(yè)后,我不能出去玩,還要留在家里讀書(shū)。我感覺(jué)把課本里的'知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一遍,其實(shí)也挺有趣的。因?yàn)榭鬃诱f(shuō):“溫故而知新,可以為師矣!背丝凑n本之外,我還喜歡讀許多課外書(shū)。如:《愛(ài)的教育》、《綠山墻的安妮》等。他們告訴了我許多課本上講不到的知識(shí),還讓我明白了許多人生的大道理。高爾基說(shuō):“聰明在于學(xué)習(xí),天才在于積累!蔽也⒉皇翘斆,更不是天才。所以,我只有更加努力地去學(xué)習(xí),才能有所成就。

  這就是愛(ài)學(xué)習(xí)的我。你們喜歡我嗎?

  我愛(ài)學(xué)習(xí)作文 篇21

  我很喜歡學(xué)習(xí),也喜歡寫(xiě)作文。

  我喜歡學(xué)習(xí),是因?yàn)槲視?huì)把學(xué)習(xí)變得非常有趣,讓學(xué)習(xí)像玩游戲一樣。我會(huì)把學(xué)習(xí)想象成游戲闖關(guān),每當(dāng)我闖過(guò)一關(guān),就增加積分。這樣,學(xué)習(xí)就會(huì)很吸引我,讓我有興趣繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。

  每當(dāng)我寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí),我都會(huì)先看看后面的文章,我每次都會(huì)饒有興趣地看下去,然后就很想寫(xiě)那道題,寫(xiě)的就很快了。有事我會(huì)把一個(gè)很想做的.事放在一邊,先學(xué)習(xí),我就會(huì)想做那件事,這種欲望就會(huì)使我學(xué)習(xí)更加有效率。

  我很喜歡看書(shū),看書(shū)多了,我寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí)就很少遇到不會(huì)的字或者題了。只要有足夠的時(shí)間,我每次看書(shū)都能一連看一個(gè)小時(shí),甚至一次看好幾本書(shū)。我如果可以不停的看,就會(huì)一次看完整個(gè)書(shū)架的書(shū)。

  我喜歡寫(xiě)作文,也喜歡寫(xiě)故事,所以,我要寫(xiě)一本故事書(shū)《流浪的泰迪》,這本書(shū)主要寫(xiě)的是一個(gè)玩偶泰迪熊的故事,一只泰迪熊得到了愛(ài)與關(guān)懷,得到了生命,在主人離開(kāi)家后決定去流浪。它一路遇到了許多困難,也遇到了朋友,最終它們找到了大家都很滿意的居住所——一個(gè)玩偶天堂。這本故事我已經(jīng)寫(xiě)到了第三章。

  我很喜歡學(xué)習(xí),也喜歡用我的方法學(xué)習(xí)。

  我愛(ài)學(xué)習(xí)作文 篇22

  俗話說(shuō)得好:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!毕矚g看書(shū)早已不僅僅是我的愛(ài)好,而且成了我生活中不可少的一部分。

  我一讀書(shū)就會(huì)入迷。記得有一次媽媽去外婆家她對(duì)我說(shuō):“要是天下雨了,你把陽(yáng)臺(tái)上曬的被子、衣服都收起來(lái)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽說(shuō)完便出去了。我連忙拿起了書(shū),如同饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地,貪婪的看了起來(lái),不知什么時(shí)候天空突變,又是打雷又是下雨,可我鉆在浩如煙海的`書(shū)籍中,渾然不知,當(dāng)我媽媽回家時(shí),看見(jiàn)被子被淋得濕漉漉。無(wú)奈的說(shuō):“真是一個(gè)小書(shū)迷!”

  每到雙休日,一做完作業(yè),我會(huì)隨手從書(shū)架拿來(lái)我喜愛(ài)的書(shū),反復(fù)的看。我為丑小鴨高興;我為賣(mài)火柴的小姑娘傷心;我為美人魚(yú)黯然淚下。有時(shí)看到入迷時(shí),連電話鈴聲都聽(tīng)不見(jiàn)。有一次,媽媽接連帶來(lái)四五個(gè)電話,我都沒(méi)接,媽媽還以為我不接電話出事了,趕緊跑回家?吹轿艺诮蚪蛴形兜乜磿(shū),覺(jué)得又好氣又好笑。

  書(shū)是知識(shí)的海洋,也是一位知心朋友。在我的學(xué)習(xí)生活里,書(shū)已成為我的伴侶。我愛(ài)讀書(shū)!

  我愛(ài)學(xué)習(xí)作文 篇23

  在2020年新春佳節(jié)萬(wàn)家團(tuán)圓之際,一場(chǎng)突如其來(lái)的新型冠狀病毒迫使人們居家隔離,我開(kāi)始了停課不停學(xué)的居家生活。

  我緊鑼密鼓地制訂了周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,確保按時(shí)按量完成學(xué)習(xí)任務(wù)。每天早上八點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始晨讀,之后一絲不茍地觀看網(wǎng)課。為了將知識(shí)融會(huì)貫通,我每天都對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行梳理和總結(jié),并且模仿老師的樣子,自己制作PPT,以騰訊會(huì)議的方式講給爺爺奶奶聽(tīng)。這樣不僅鍛煉了我的語(yǔ)言表達(dá)能力,也提升了我的'思維推導(dǎo)能力。

  老師以前經(jīng)常教育我們:今日事今日畢。疫情期間,我始終保持著高度的自覺(jué)性,每天對(duì)于老師布置的作業(yè),都會(huì)在小組群內(nèi)領(lǐng)先完成,在小組成員的激勵(lì)下我的口算速度、背誦能力都有了逐步的提高,并且每天堅(jiān)持體育鍛煉一小時(shí),本學(xué)期跳繩和仰臥起坐都達(dá)到通A標(biāo)準(zhǔn)。

  我的居家學(xué)習(xí)豐富多彩,每天除了做完語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)作業(yè)以外,我還堅(jiān)持繪畫(huà),在開(kāi)心的時(shí)候會(huì)畫(huà)下自己的喜悅,悲傷時(shí)會(huì)畫(huà)下自己的煩惱,這其中充滿了百種滋味,千般樂(lè)趣。點(diǎn)點(diǎn)彩墨繪出精彩人生,條條細(xì)線勾勒出人生曲折,繪畫(huà)不僅培養(yǎng)了我的觀察力和創(chuàng)作力,還鍛煉了我的毅力和耐心。這段在家學(xué)習(xí)的時(shí)光,真是既充實(shí)又精彩,日后一定是一段美好的回憶!

  我愛(ài)學(xué)習(xí)作文 篇24

  我長(zhǎng)得有點(diǎn)兒胖,并有一頭黑黑的頭發(fā),扎成了一條馬尾辮,一雙大大的烏黑的眼睛,上課時(shí),總會(huì)忽閃忽閃地發(fā)亮。我長(zhǎng)得高高的,快一米六十了。我是一個(gè)內(nèi)向的人,但有時(shí)也會(huì)很暴躁,因?yàn)槲沂值貝?ài)看書(shū),愛(ài)學(xué)習(xí),所以我的'成績(jī)還好。

  放學(xué)了,我回到家里,脫下鞋子,然后走到了自己的房間里,拿出課本、試卷和作業(yè)本,先把作業(yè)做完,然后開(kāi)始復(fù)習(xí)。我先把課本中老師說(shuō)的重點(diǎn)內(nèi)容復(fù)習(xí)幾遍,并開(kāi)始看試卷中的錯(cuò)題和需要背誦的內(nèi)容。

  過(guò)了一會(huì)兒,媽媽做好了飯,大聲地叫著:“雨雨,可以吃飯了!笨墒俏也](méi)有回應(yīng),因?yàn)槲页两跁?shū)本中,沒(méi)有聽(tīng)到媽媽的叫聲。隨后,媽媽又叫了我一聲,我還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),仍然專心致志地復(fù)習(xí)。媽媽見(jiàn)我好久都沒(méi)有回應(yīng),有些生氣了,于是到房間里來(lái)看我,說(shuō):“在干什么呀,怎么叫你吃飯都不回一聲?”直到這一次,我才聽(tīng)到了媽媽叫我的聲音。

  我想:我這次復(fù)習(xí),我真的很專心呀!媽媽叫我那么多次,我居然都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),但是復(fù)習(xí)的內(nèi)容我都記住了。這次期末考試應(yīng)該能考出好成績(jī)的。

  這就是我,是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)看書(shū)的人。

  我愛(ài)學(xué)習(xí)作文 篇25

  我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的我,我每天都想著學(xué)習(xí)呀。

  我有黑黑的頭發(fā),紅紅的小臉蛋,紅紅的小嘴唇,一雙炯炯有神的大眼睛。還有一個(gè)大鼻子,加上可愛(ài)的大耳朵。我的性格很溫和。

  記的'有一次,爸爸在校門(mén)等著,那一天,老師留了許多作業(yè),我真是心如刀割,我心驚肉跳。我大步流星的跑出來(lái),看見(jiàn)爸爸用摩托車帶我,我真是樂(lè)不可支,我爸爸帶我走了,我坐在爸爸的后面,我很喜歡學(xué)習(xí),我猶豫不決的打開(kāi)書(shū)包,把書(shū)、本放在我的位置上,我坐在最后面,我悶悶不樂(lè)。因?yàn)樽鰳I(yè)太多了。我還在車上寫(xiě)作業(yè),爸爸看見(jiàn)了,說(shuō);別寫(xiě)了,兒子。我想;不能不寫(xiě),不然一步跟不上,步步跟不上。我什?也不聽(tīng)。我只寫(xiě)作業(yè)。

  回到家,作業(yè)寫(xiě)完了,但是沒(méi)活干了,這時(shí)我愁眉苦臉。為什么我總是愛(ài)寫(xiě)作業(yè),果然,媽媽曾經(jīng)說(shuō)了一句話;你的作業(yè),如過(guò)一天內(nèi)作業(yè)做完,你明天還會(huì)把它記住嗎,所以,我想,如果我今天做完,那明天、后天、大后天能想起來(lái)么。

  我還是應(yīng)該理解媽媽的勸告,還是慢慢的寫(xiě)吧,不要著急,要慢慢地寫(xiě),把那一切的東西全忘記了。

  遼寧丹東東港市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):王建旭

  我愛(ài)學(xué)習(xí)作文 篇26

  我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩,今年9歲,是朝陽(yáng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)一班的學(xué)生。我留著精致的娃娃頭,圓圓的臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛,紅紅的嘴唇,一看就知道我是一個(gè)聽(tīng)話、乖巧的小女孩。

  我熱愛(ài)讀書(shū),每天完成作業(yè)后,我會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)海里,讀我心愛(ài)的課外書(shū)。在《格林童話》中,我認(rèn)識(shí)了美麗的灰姑娘、純潔的白雪公主、善良的七個(gè)小矮人;在《名人傳》中,我認(rèn)識(shí)了音樂(lè)史上的英雄貝多芬,偉大的雕塑家米開(kāi)朗琪羅,大作家列夫托爾斯泰;在《作文優(yōu)主張》中,我學(xué)習(xí)了很多好詞佳句以及優(yōu)秀作文,這使我對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生了濃厚的興趣!

  我可喜歡寫(xiě)作文了。每次老師講評(píng)作文,我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,只要聽(tīng)到優(yōu)美句子,我都會(huì)用心記下來(lái),用于以后的寫(xiě)作中。我寫(xiě)的《我的.課余生活》《小河的哭訴》還被老師當(dāng)范文讀呢!

  我雖然熱愛(ài)學(xué)習(xí),但有時(shí)也是一個(gè)“小馬虎”,比如考試的時(shí)候,把字寫(xiě)錯(cuò),把標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用錯(cuò);做數(shù)學(xué)題時(shí),忘記比大小,讓我失分。

  在今后的學(xué)習(xí)中,我一定在改掉“馬虎”這個(gè)攔路虎,做一個(gè)認(rèn)真、愛(ài)學(xué)習(xí)的優(yōu)秀小學(xué)生。

  我愛(ài)學(xué)習(xí)作文 篇27

  我叫劉靜依,是一個(gè)平凡的女孩,今年9歲。一雙單眼皮下面長(zhǎng)者一雙水靈靈的大眼睛,不時(shí)的一眨一眨的,漂亮極了!我非常熱愛(ài)語(yǔ)文,因?yàn)樗苁刮业玫娇鞓?lè)與知識(shí)。

  記得有一次做語(yǔ)文練習(xí)冊(cè),我遇到了一道不明白的題,左思右想,還是不懂,最后只好請(qǐng)教我的好朋友崔凱樂(lè)。崔凱樂(lè)仔細(xì)的給我講解,我也非常認(rèn)真的'聽(tīng)著,她講解后,我恍然大悟。

  我粗心大意和膽小的毛病老是改不掉,經(jīng)常跟隨著我。我常常因?yàn)榭荚嚶╊}和忘記帶第二天的課本而被老師懲罰,其次是膽小如鼠,學(xué)校里讓打一個(gè)麻疹疫苗,都把我嚇的半死,害得我前一天晚上都沒(méi)睡好覺(jué)。

  我的愛(ài)好很多,有彈古箏、唱歌、畫(huà)畫(huà)……,在古箏上我拿過(guò)不少獎(jiǎng)項(xiàng)。其中,最令我難忘的是五歲的時(shí)候第一次登上古箏表演的舞臺(tái)。面對(duì)臺(tái)下這么多觀眾,我緊張死了!上去的時(shí)候收拾冰涼的,但我還是告訴自己,不要緊張,最終我以平穩(wěn)的心態(tài)順利演奏完了《漁舟唱晚》。

  這就是我,你們知道我是一個(gè)什么樣的女孩了嗎?

  我愛(ài)學(xué)習(xí)作文 篇28

  每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)敬佩的人,當(dāng)然,我也不例外。我最敬佩的那個(gè)人就是我的媽媽。

  我的媽媽是一位勤奮刻苦的人。如果你深更半夜從我家樓下路過(guò),那么,你一定會(huì)看到我媽媽的窗臺(tái)上還亮著燈,那是我媽媽還在學(xué)習(xí)外語(yǔ)或在寫(xiě)日記。媽媽對(duì)自己要求很嚴(yán)格,她每天不學(xué)完制定的外語(yǔ)任務(wù)、不寫(xiě)日記,那是一定不會(huì)睡覺(jué)的。

  前幾天,媽媽很晚才下班,而且還沒(méi)有吃飯。她回來(lái)時(shí),我和爸爸本來(lái)已經(jīng)睡著了,可是又被媽媽讀英語(yǔ)的聲音吵醒了。凌晨1點(diǎn)左右,我起來(lái)上廁所,見(jiàn)媽媽房間里還亮著燈,起初,我以為是媽媽忘記關(guān)燈了,剛要過(guò)去關(guān)燈,卻又聽(tīng)到了媽媽讀英語(yǔ)的聲音。我心想:天啊,媽媽真勤奮!我一定要向媽媽學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)。

  我的媽媽也很熱愛(ài)閱讀,她愛(ài)看書(shū)幾乎到了癡迷的.程度。有一次,外婆叫我們吃飯,媽媽正在書(shū)房看書(shū),由于看得太入迷了,以致沒(méi)聽(tīng)到我們說(shuō)話。外婆走進(jìn)書(shū)房,拍拍她的肩,她才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

  這就是我的媽媽,她勤奮刻苦的精神值得我終身學(xué)習(xí)。

  我愛(ài)學(xué)習(xí)作文 篇29

  當(dāng)我呱呱落地的時(shí)候,就有不少人希望我成才。然而,我知道,想成才,必須要“愛(ài)學(xué)習(xí) 愛(ài)勞動(dòng) 愛(ài)祖國(guó)”。

  學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職,我還清晰地記得:剛上學(xué)時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)認(rèn)字不多的學(xué)生,后來(lái),老師教會(huì)了我們很多的知識(shí),F(xiàn)在,每天早晨,我們迎著朝陽(yáng)來(lái)到了校園,陽(yáng)光映紅了我們的臉,我們坐在教室里,老師的聲音就像一縷縷陽(yáng)光溫暖著我們的心靈。這讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣!

  愛(ài)上了學(xué)習(xí)后,就要讓自己也喜歡上勞動(dòng)。世界上最美好的東西,都是由熱愛(ài)勞動(dòng)的人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。干完活之后,我都會(huì)有點(diǎn)精疲力盡的`感覺(jué)了,但是當(dāng)我看到被我整理一新的地方,我又覺(jué)得不累了,心里反而很開(kāi)心。勞動(dòng)鍛煉了我各方面的能力,勞動(dòng)充實(shí)了我的生活,我以后要更加熱愛(ài)勞動(dòng)。

  想成才,就必須要“愛(ài)祖國(guó)”。我愛(ài)我的祖國(guó),因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)不知經(jīng)歷了多少滄桑和風(fēng)雨,承受了多少血淚和榮辱,中國(guó)人民頑強(qiáng)拼搏,依然屹立在世界的東方,終于,我們的祖國(guó)翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。所以,我必須去熱愛(ài)我的祖國(guó),感謝所有為我的祖國(guó)所犧牲的中國(guó)人民。

  我深信,只要我敢于去做,努力去回報(bào),只要在不久的將來(lái),我也能為祖國(guó)出一份力,哪怕只是微弱的一份力量!

  我愛(ài)學(xué)習(xí)作文 篇30

  我是一個(gè)可愛(ài)的女孩,一雙水汪汪的大眼睛,閃亮閃亮著,一張紅潤(rùn)的小嘴巴經(jīng)常露出甜蜜的笑容,還有那個(gè)偏瘦的的瓜子臉。爸爸媽媽不僅說(shuō)我長(zhǎng)得漂亮,還表?yè)P(yáng)我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子呢。

  每天,我都要做三到五題的奧數(shù)題。有一次,前幾題的奧數(shù)題通過(guò)我聰明的大腦,都十分順利地過(guò)了關(guān)。就是最后一題,太難了。我認(rèn)真地看了題目,然后拿出了廢紙,在上面不停地寫(xiě)那些等式,但都沒(méi)有成功,F(xiàn)在已經(jīng)9點(diǎn)多了,爸爸不斷的催我去睡覺(jué),明天再解,但都被我拒絕了。這奧數(shù)題是我的任務(wù),我沒(méi)有完成任務(wù),怎么能去睡覺(jué)呢?我還是很認(rèn)真仔細(xì)地解題,又想了半個(gè)多小時(shí),終于有了準(zhǔn)確的答案。那時(shí),別提我有多興奮了!因?yàn)槟鞘俏要?dú)自解出來(lái)的.!之后,我就按照爸爸說(shuō)得爬到床上,可并沒(méi)有急著關(guān)燈睡覺(jué),而是拿起床頭柜上一本作文書(shū),津津有味地看了起來(lái)。沒(méi)想到爸爸一把奪過(guò)書(shū),瞪著我的兩只眼睛里噴出兩團(tuán)怒火。爸爸走到我床前,把我的被子向上一托,對(duì)我大吼一聲:“趕快睡覺(jué)!”然后,他把電燈按鈕使勁一拍,燈就暗了。我躲在被窩里想:真沒(méi)有到愛(ài)學(xué)習(xí)的我還會(huì)被批評(píng)!

  怎么樣,你喜歡我嗎?那就和我做朋友吧!

  我愛(ài)學(xué)習(xí)作文 篇31

  有一次,老師發(fā)了我們考完了的是試卷,我拿起一看,就呆了,目不轉(zhuǎn)睛地看著這張?jiān)嚲恚也惶吲d,因?yàn)槲疫@一次考試實(shí)在太差了,我想:究竟因什么事令到我這一次考試這么差呢?

  回到家里,我拿起這張?jiān)嚲斫o媽媽看,媽媽罵了我一頓,然后,嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“你以后可不要這樣,但你不要灰心,下一次,爭(zhēng)取更好的`成績(jī),聽(tīng)了這句話,我努力奮斗,下定決心,準(zhǔn)備下一次測(cè)驗(yàn)。

  有一天,老師說(shuō):“今堂課準(zhǔn)備測(cè)驗(yàn),請(qǐng)同學(xué)們做好準(zhǔn)備,我愛(ài)學(xué)習(xí)!遍_(kāi)始了,老師先發(fā)試卷,還沒(méi)測(cè)驗(yàn)前,我暗暗記下媽媽對(duì)我說(shuō)的話,跟著我就抓緊時(shí)間做試卷,差不多下課了,我剛好做完,還剩下一點(diǎn)兒時(shí)間,可以檢查一下。過(guò)了好一會(huì)兒,就下課了,老師說(shuō)收試卷,同學(xué)們把試卷都交給了老師。

  第二天,老師把試卷發(fā)給我們,我一看,又蹦又跳,我果然取得了好成績(jī);氐郊依,媽媽說(shuō):“有進(jìn)步,但不要驕傲呀,繼續(xù)努力。

  我這一次測(cè)驗(yàn)還是挺不錯(cuò)的,在這一刻之中,我可以告訴你,我愛(ài)學(xué)習(xí)。

  我愛(ài)學(xué)習(xí)作文 篇32

  我愛(ài)學(xué)習(xí)我愛(ài)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)能豐富我的知識(shí),給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣,而且讓我明白許多的道理。記得那時(shí),我才剛上幼兒園,根本不熱愛(ài)學(xué)習(xí),在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累,沒(méi)有自由,而不學(xué)習(xí)卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒(méi)有學(xué)習(xí)的煩惱,無(wú)拘無(wú)束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,卻離我越來(lái)越遠(yuǎn),有一次,我偷偷地聽(tīng)到一個(gè)人對(duì)另一人說(shuō):“今天我又得紅星了!绷硪粋(gè)人說(shuō):“我也是!薄奥(tīng)說(shuō)任博一個(gè)顆紅星都沒(méi)得到!薄澳莻(gè)笨蛋還能得!甭(tīng)到這個(gè)消息,我決定發(fā)奮圖強(qiáng),不再讓那些人看不起我,要做一個(gè)讓別人對(duì)我刮目相看的學(xué)生,從那天開(kāi)始我認(rèn)真學(xué)習(xí),也開(kāi)始愛(ài)上學(xué)習(xí),不討厭它也不為此而煩惱,慢慢的,我就上了小學(xué)一年級(jí),也愛(ài)上了讀書(shū),從書(shū)中我了解高爾基的名言:書(shū)是人進(jìn)步的.階梯,經(jīng)過(guò)我不屑的努力,我由一位普通的小學(xué)生變成了學(xué)習(xí)委員,我為此感到驕傲。

  雖然,我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,但是我以后也一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,不能馬馬虎虎,不要辜負(fù)老師和父母的期望。我決定一定要當(dāng)科學(xué)家,造出對(duì)人類有益的東西

  如果知識(shí)是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學(xué)習(xí),才能變成參天大樹(shù),我希望同學(xué)們要熱愛(ài)學(xué)習(xí),變成參天大樹(shù),長(zhǎng)的要報(bào)效祖國(guó)。

  我愛(ài)學(xué)習(xí)作文 篇33

  我是一條快樂(lè)的小魚(yú),沐浴著溫暖的陽(yáng)光,呼吸著新鮮的空氣,自由自在地成長(zhǎng)著。慢慢的,我長(zhǎng)大了。

  我的名字叫盛杰,一看名字,就可以看出父母對(duì)我的期望很高,希望我長(zhǎng)大后能做一個(gè)杰出的'人,希望自己能成為一個(gè)四好少年向著這個(gè)目標(biāo),我一直在努力。

  我從小生長(zhǎng)在一個(gè)平凡的家庭爸爸、媽媽、奶奶對(duì)我無(wú)微不至,但要求嚴(yán)格,賞罰分明。我從小愛(ài)好就很多,比如:畫(huà)畫(huà)、踢球、游泳……我最喜歡游泳,曾經(jīng)多次在蘇州市、常熟市的比賽中獲獎(jiǎng)。我還寫(xiě)了一手好字,于20××年通過(guò)毛筆字五級(jí)考試。

  快樂(lè)的我還十分好學(xué),每一次遇到的題目,我都會(huì)認(rèn)真思考,仔細(xì)的去做,不懂的就問(wèn)老師和同學(xué)。成績(jī)?cè)诎嘀忻星懊,每學(xué)期都是三好學(xué)生。

  我還喜歡看書(shū),我只要看起書(shū)來(lái),就什么都顧不上了,沉浸在知識(shí)的海洋里。我看過(guò)書(shū)有:《綠野仙蹤》、《三國(guó)演義》、《西游記》……從中既增長(zhǎng)了知識(shí),又了解了許許多多的歷史人物。明白了做人的道理。

  我的理想有很多,我想當(dāng)一名醫(yī)生,幫助人們解除痛苦;我還想做一名老師,教給下一代新的知識(shí)……

  這就是我,一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩,一條快樂(lè)的小魚(yú)兒!

  我愛(ài)學(xué)習(xí)作文 篇34

  學(xué)習(xí)是多么奇妙的事,懂得在學(xué)習(xí)中享受快樂(lè),收獲快樂(lè)的人,他是最幸福的人。

  記得四年級(jí)上學(xué)期的期末考試,我沒(méi)考好,考在了全班第34名。以前我的成績(jī)一直都還不錯(cuò),是老師的小助手,是同學(xué)的.學(xué)習(xí)榜樣?墒,此時(shí)此刻,我沮喪極了,我一直都是一個(gè)很自信的人,可打那以后,我覺(jué)得同學(xué)們都看不起我。我的心一下子被自卑包圍了,我感到了從未有過(guò)的無(wú)助,我想我沒(méi)有希望了,我只能永遠(yuǎn)做一個(gè)中等的學(xué)生了,我只能被忽視被看扁……但是當(dāng)我靠堅(jiān)持攻克了一道道難題,當(dāng)我靠努力打敗了一個(gè)個(gè)對(duì)手,當(dāng)我靠勤奮在一次次測(cè)試中名列前茅,我在知識(shí)的海洋中盡情玩耍,我品嘗到了學(xué)習(xí)中無(wú)盡的快樂(lè)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)的不懈努力我終于取得了好成績(jī),更重要的是我終于品嘗到了學(xué)習(xí)原來(lái)是那樣充滿樂(lè)趣,我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我不斷地進(jìn)取,不斷地收獲理想的成績(jī)。這是何等快樂(lè)的事情呀

  學(xué)習(xí)就像是一個(gè)萬(wàn)花筒,不要為一時(shí)的成績(jī)而迷醉,不要為一時(shí)的困難而畏懼退縮,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持不懈的努力,最終會(huì)取得成功的。我要對(duì)大家說(shuō),我愛(ài)學(xué)習(xí),所以很幸福。

  我愛(ài)學(xué)習(xí)作文 篇35

  我們每個(gè)人的一天,對(duì)于你來(lái)說(shuō),意味著什么?吃、喝、玩、樂(lè)?而我的一天,則是在學(xué)習(xí)中度過(guò)的。

  清晨,鬧鐘準(zhǔn)時(shí)響起了,它叫醒了我,督促我趕緊開(kāi)啟一天的旅途。我熟練的迅速起床、穿衣、洗漱、吃早飯、背著書(shū)包踏上去學(xué)校的路途。

  走進(jìn)校園,眼前一片清麗,松樹(shù)傲然挺立著,仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)倒下一樣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去,好似士兵,保衛(wèi)著我們學(xué)校。走進(jìn)教學(xué)樓,濃郁的書(shū)香氣息伴隨著朗朗的讀書(shū)聲撲面而來(lái)。我走進(jìn)教室,坐在了座位上,交了作業(yè),就開(kāi)始了一天學(xué)習(xí)中的第一部:讀書(shū)。我們讀的'很陶醉,整個(gè)校園都會(huì)當(dāng)著我們的讀書(shū)聲。

  老師進(jìn)教室后,我們和默契的停止了朗讀課文,等待著老師上課。課上,同學(xué)們都專心致志的聽(tīng)著老師講課,我也不例外。數(shù)學(xué)課上,我認(rèn)真的計(jì)算著,語(yǔ)文課上,我認(rèn)真的背誦課文,英語(yǔ)課上,我認(rèn)真的做著筆記。課下,我不會(huì)像其他同學(xué)一樣去校園溜達(dá),玩耍。而在座位上讀從圖書(shū)館借來(lái)的課外讀物,我認(rèn)為,這樣可以豐富我的課外基礎(chǔ)。

  放學(xué)后,首先要做的就是要做作業(yè),做完作業(yè)后,再抽一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)舊知識(shí)。老師告訴我們,學(xué)習(xí)要不恥下問(wèn),我就是這樣做的,遇到不會(huì)的題就及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué)。

  我,是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人。

  我愛(ài)學(xué)習(xí)作文 篇36

  我愛(ài)從書(shū)本中學(xué)習(xí)!妒f(wàn)個(gè)為什么》、《動(dòng)物趣味故事》、《宇宙之迷》、《少兒百科全書(shū)》、《神奇的大自然》……,經(jīng)?催@些優(yōu)秀圖書(shū),我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),懂得了很多科學(xué)原理,也知道了一些做人的道理。

  我愛(ài)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)。我擔(dān)任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)組長(zhǎng)和天文興趣小組組長(zhǎng)、路隊(duì)長(zhǎng),處處模范帶頭,嚴(yán)格要求自己,在工作中體驗(yàn)著為人民服務(wù)的快樂(lè),學(xué)習(xí)提高工作能力。我組織開(kāi)展環(huán)境污染調(diào)查活動(dòng)、家鄉(xiāng)變化調(diào)查活動(dòng)、植物扦插實(shí)驗(yàn)、種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)、小制作等活動(dòng),都取得了很大的成功。特別是我制作的《家鄉(xiāng)新變化》調(diào)查作品,發(fā)到互連網(wǎng)上,還得到了學(xué)校的表彰。我還積極參加體育鍛煉和各種比賽活動(dòng),我的小提琴、象棋、跑步等還獲得了學(xué)校的獎(jiǎng)勵(lì)。

  爸爸媽媽支持我學(xué)習(xí)。他們幫我買(mǎi)了錄音機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、電腦等學(xué)習(xí)工具。我有專門(mén)的'書(shū)柜和滿柜子的課外讀物。每天放學(xué)后,他們就陪著我一起學(xué)習(xí)。很多小朋友也常到我家里來(lái),看書(shū)、查資料、做游戲,我們一起快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  我愛(ài)學(xué)習(xí)。

  我愛(ài)學(xué)習(xí)作文 篇37

  我愛(ài)學(xué)習(xí)!我愛(ài)學(xué)習(xí)!我愛(ài)學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)能豐富我的認(rèn)識(shí),給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣,而且讓我明白了很多道理,記得那時(shí)我才剛上幼兒園,根本不愛(ài)學(xué)習(xí),在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累,沒(méi)有自由,而不學(xué)習(xí)卻能讓我非常輕松,很自由,天天都沒(méi)有學(xué)習(xí)的煩惱,無(wú)拘無(wú)束,可是,慢慢跟我現(xiàn)在的'一些小朋友卻離我越來(lái)越遠(yuǎn),有一次,我偷偷地聽(tīng)到一個(gè)人對(duì)另一個(gè)說(shuō):“今天我又得紅星了”。另一個(gè)人說(shuō):“我也是!薄奥(tīng)說(shuō)武奕涵一顆紅星都沒(méi)得到!

  聽(tīng)到這個(gè)消息,我決定奮發(fā)圖強(qiáng),不再讓那些人看不起我,要做一個(gè)讓別人刮目相看的學(xué)生,從那天起我認(rèn)真學(xué)習(xí),也開(kāi)始愛(ài)上學(xué)習(xí),不討厭它也不為此煩惱,慢慢的我就上了小學(xué)一年級(jí),也愛(ài)上了讀書(shū),從書(shū)中了解到:書(shū)是人進(jìn)步的階梯經(jīng)過(guò)不懈的努力,我由一位普通的小學(xué)生變成了學(xué)習(xí)委員,我為此感到驕傲,雖然我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,但我以后一定要好哈學(xué)習(xí),天天向上,不能馬馬虎虎,不要辜負(fù)老師和父母的期盼。

  我決定一定要當(dāng)人民教師,把智慧送給每一個(gè)人。如果知識(shí)是沃土,我們就是小苗,所以我們要不斷的學(xué)習(xí),才能變成參天大樹(shù),我希望同學(xué)們要熱愛(ài)學(xué)習(xí),變成參天大樹(shù),長(zhǎng)大要回報(bào)祖國(guó)。

  我愛(ài)學(xué)習(xí)作文 篇38

  我們班的同學(xué)很多,他們有的愛(ài)學(xué)習(xí),有的愛(ài)跑步,有的愛(ài)唱歌……今天我就寫(xiě)一位愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)——?jiǎng)⑴嗉淹瑢W(xué)吧。

  劉培佳是我們班的學(xué)習(xí)尖子,每次考試她的成績(jī)都在97分以上,這離不開(kāi)她愛(ài)學(xué)習(xí)的性格。

  去年冬天的一天,下大雪了,同學(xué)們都特別興奮。下課鈴聲一響,大家都飛快地跑到操場(chǎng)上去玩雪,唯有劉培佳靜靜地坐在教室里寫(xiě)作業(yè);氐浇淌,我說(shuō):“劉培佳,你怎么不出去玩呢,外面太好玩了!彼齾s說(shuō):“我的課堂作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完呢!薄翱赏瑢W(xué)們都沒(méi)寫(xiě)完呢!”我不以為然地說(shuō)。

  劉培佳還告訴過(guò)我,每天下午放學(xué)回家除了寫(xiě)老師留的作業(yè)外,還要完成爸爸留的語(yǔ)文和數(shù)學(xué)試卷各一張呢。我說(shuō):“那你就不煩嗎?”她笑了笑說(shuō):“只有平時(shí)多學(xué)多做,才能有好的`成績(jī)啊!”

  劉培佳同學(xué)每天很早就來(lái)到學(xué)校晨讀。所以不管哪一天,只要我一進(jìn)教室,就看見(jiàn)劉培佳端正地坐在座位上,認(rèn)真讀書(shū)的身影。

  劉培佳像是一個(gè)受控制的機(jī)器人似的,能抵擋住各種游戲和玩樂(lè)的誘惑,不管周圍的同學(xué)如何地瘋玩、打鬧,她都能靜下心來(lái)學(xué)習(xí),真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好同學(xué)。

  我愛(ài)學(xué)習(xí)作文 篇39

  班里有許多愛(ài)讀書(shū)的好朋友,但在她們之中,最愛(ài)讀書(shū)的,就要數(shù)新曙了。

  新曙愛(ài)讀書(shū),一進(jìn)她他的書(shū)房就能看出來(lái)。書(shū)架上擺滿了書(shū),書(shū)桌上擺滿了書(shū),不論哪里,都擺滿了書(shū)。新曙不僅愛(ài)看書(shū),看書(shū)時(shí)也很認(rèn)真,不管是誰(shuí)在大聲叫著她,也別想讓她的.眼睛離開(kāi)書(shū)。

  記得有一次,我到新曙家去。我在門(mén)口大聲喊了她幾句都沒(méi)答應(yīng),我還以為他沒(méi)在家呢。跑到書(shū)房里一看,原來(lái)新曙在看書(shū)呢!我有大聲喊了幾句,新曙沒(méi)反應(yīng),我只好不耐煩的坐在一旁等待新書(shū)把書(shū)看完。半小時(shí)過(guò)去了,只見(jiàn)新曙有時(shí)用手在桌子上比劃著,似乎在計(jì)算著什么;有時(shí)用手托著下巴,似乎在思考著什么;有時(shí)微微一笑,我想一定是書(shū)里有一些有趣的地方;有時(shí)還拿起筆,在書(shū)上劃著好詞好句。過(guò)了大約一小時(shí),新書(shū)就把書(shū)看完了,準(zhǔn)備把書(shū)重新放到書(shū)架里的時(shí)候,看見(jiàn)了坐在一旁的我。急忙問(wèn):“韻銘,你什么時(shí)候來(lái)的?你來(lái)了怎么不告訴我一聲?”“呵呵,我來(lái)這了一個(gè)小時(shí)啦!看你看書(shū)看得那么認(rèn)真沒(méi)去打擾你!蔽掖鸬!霸瓉(lái)是這樣啊!毙率镎f(shuō)到。

  在嘻嘻哈哈的笑聲中,我們玩了起來(lái)。自從這件事之后,我做事的時(shí)候,就像新曙在看書(shū)一樣,全神貫注。

  我愛(ài)學(xué)習(xí)作文 篇40

  我是一個(gè)學(xué)習(xí)小精靈,從西方到東方,從春季到冬季,到處都可以看到學(xué)習(xí)的人,學(xué)習(xí)在云兒的呵中發(fā)芽,學(xué)習(xí)在大自然的懷抱中成長(zhǎng),為了尋求另一個(gè)知識(shí),為了尋找另一個(gè)學(xué)識(shí),慢慢的靜靜的,我告別甜蜜的回憶,朝著嶄新的未來(lái)學(xué)習(xí)。

  我是一個(gè)學(xué)習(xí)小精靈,從這一條路到那一條路,從這一條街到那一條街,不怕學(xué)習(xí)的路難走,浩瀚的學(xué)海沒(méi)有止境,知識(shí)的領(lǐng)域沒(méi)有盡頭,只有微風(fēng)溫柔的帶領(lǐng)我,讓我朝著自己的目標(biāo)學(xué)習(xí)。

  我是一個(gè)學(xué)習(xí)小精靈,從校門(mén)到操場(chǎng),從走廊到教室,我悄悄的飛進(jìn)了學(xué)習(xí)的天堂,孩子說(shuō)我是云兒的使者,他們伸手想捉住我,老師阻止了他們的捕捉,孩子那不是云兒的使者,它是學(xué)習(xí)的'精靈,繼承了學(xué)習(xí)的精神,代表了學(xué)習(xí)的希望,不要阻擋它的旅行,讓它繼續(xù)傳承學(xué)習(xí)的精神與希望。

  我是一個(gè)學(xué)習(xí)小精靈,走過(guò)田園飛過(guò)小溪,尋找著希望尋找著夢(mèng)想,我必須不斷的旅行,不怕旅程漫長(zhǎng)也不怕危險(xiǎn)困難,我的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn),只要讓我不停的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

  我愛(ài)學(xué)習(xí)作文 篇41

  我愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中的趣事像海邊的貝殼一樣多,又像天上的星星那樣不計(jì)其數(shù)。

  記得那時(shí),剛上小學(xué)的我,根本不熱愛(ài)學(xué)習(xí),在我眼里學(xué)習(xí)只能讓我更加勞累,沒(méi)有自由,而不學(xué)習(xí)卻能讓我非常的輕松,很自由,天天都沒(méi)有學(xué)習(xí)的煩惱,無(wú)拘無(wú)束,可是,慢慢跟我玩的`一些小小朋友,卻離我越來(lái)越遠(yuǎn),我這是意識(shí)到,從那以后我開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng),把我的學(xué)習(xí)提上去。慢慢的小朋友們又回到了我身邊,我們一起討論問(wèn)題。

  我現(xiàn)在覺(jué)得在我心中學(xué)習(xí)不再枯燥,而是快樂(lè)。

  在我每次放學(xué)回家都回去特長(zhǎng)班,跆拳道能讓我鍛煉身體,回到家,我都會(huì)拿出今天學(xué)的內(nèi)容在復(fù)習(xí)一遍,又不就看點(diǎn)書(shū)做一些習(xí)題。媽媽三番五次地叫我去睡覺(jué),可我正學(xué)在興頭上,怎肯罷休?我對(duì)媽媽的催促置之不理,旁若無(wú)人,繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  我覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種快樂(lè),如果知識(shí)是沃土,我就是小苗,所以我們要不斷的學(xué)習(xí),才能變成參天大樹(shù),報(bào)效國(guó)家!

  從這一刻起我要努力學(xué)習(xí),這就是我,一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)勝過(guò)一切的我!讓我們一起努力加油吧!

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