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目光作文300字5篇
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的目光作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
目光作文300字 篇1
這是一次令我難忘的美術(shù)考級。到了指定教室，我拿出了畫板、夾子和鉛筆，等待教師發(fā)紙�？技夐_始，一輛自行車放在考生面前。
這是我第一次考級，心里十分緊張。我打起精神，全神貫注地投入了畫畫。美術(shù)教師慈祥的目光注視著我，好像對我說：“加油!教師為你‘助威’啦!你必須行!認認真真地畫吧!”我望了教師一眼，便更加認真、仔細地畫這輛自行車。
暗部、亮部、明暗交界線……每一個特點都把握住。我的心境用一個詞來形容，就是“勝券在握”。“不能驕傲!”我提醒自我，超常發(fā)揮吧!我把暗部加深，灰部靠近暗部，該怎樣就怎樣。不要想當然，要實事求是!剛才教師的`目光似乎在提醒我。
考級結(jié)束，我?guī)е鋹偟男木辰簧献鳂I(yè)，喜滋滋地離開了教室。在門口，我又碰到了教師，他微微一笑，向我投來了贊許的目光。
我經(jīng)過了美術(shù)考級。當教師把證書交給我的時候，我望著他，心里充滿了對他的感激�！安灰氘斎�，要實事求是!”我永遠銘記教師的話，感激他投來鼓勵的目光……
目光作文300字 篇2
在每一個人的心中，都有一束目光，在心里閃耀著它的光芒……
記得那是一個炎熱的酷暑．我們的合唱團要到廣州參加全國的合唱節(jié)比賽，這次一去便要五天。我想：＂這次可是我第一次離開家這么遠，這么久�。。斘冶称鸩惠p的書包，拉起沉重的行李箱，邁開步子，走向機場大門時，熱淚盈眶，像是一只離不開珊瑚的小丑魚一般，躲在母親的身后，不肯跨進機場的大門。
這時合唱團老師，想讓我們試試膽量，不讓家長跟著。我獨自走進機場的大門，跨過重重檢查。媽媽的身影也隨著我的腳步跟到去機場的電梯時，媽媽還在使勁的搖動那酸痛的手臂，媽媽的眼眶中流出了一點點的淚水，時不時用那干裂的手擦去眼角旁的淚水。這時，我看到了媽媽跟平常不一樣的.眼神，那種眼神表現(xiàn)出母親不想讓我遠行時的戀戀不舍。
我繼續(xù)往前走，母親的身影越來越朦朧了，但我仍然看到母親在人群中努力尋找我的目光。
現(xiàn)在我安全回家，還摘到了銀獎的成績，那次母親的目光在我心中閃耀著……
目光作文300字 篇3
高高瘦瘦的身材，習慣緊皺的眉頭，一雙盯著我、充滿愛的大眼睛，還有那炯炯有神的目光。在街道對面，正走來一位中年男子。他不是別人，正是我的父親。
雖然相隔幾百米，可是當我們的'眼睛對視的一瞬間，我就理解能夠知道是父親。而他也立即轉(zhuǎn)過身，大步朝我走來。我承認，他那熟悉的目光，我總能夠輕易在人群中尋找得到。
父親是一位頗有思想的人，從小就希望我能夠堅強一些。記得有一次，我去打籃球，可是不小心受傷了。當時打籃球很容易扭傷腳踝，雖然扭傷腳踝是很劇痛的，但是畢竟是小事，只要精心療養(yǎng)也無大礙。當見到我扭傷腳踝，爸爸就匆匆走來，仔細地看到我的傷口，盯了幾秒鐘后，皺起了眉頭，說：“這點小傷，回家休息休息就沒事了！”
我的父親是嚴厲的，也是對我有很多期望的，他不希望我被一點困難所嚇倒。從父親熟悉的目光，當中我感受到了父親的良苦用心。
目光作文300字 篇4
六年小學生活即將結(jié)束，在這六年中，有風有雨，有悲有喜，讓我記憶猶新的事有許多許多，但印象最深的還要屬那一天了……
我與同行的四人一起來到操場培訓，項目是1200米，準備了一會兒，我們站到了起跑線上。
“預備，跑！”隨著老師一聲令下，我們五人飛快地沖了出去，像一支支離弦之箭似的。
一眼，來到了第二圈的彎道口，我與他幾乎并肩跑著，兩人互不相讓，突然間，也不知怎的，他猛得朝我一撞，把我推翻在地。正在劇烈運動的'四肢突然停止運動，導致全身急劇酸痛。我一時還站不起來了。
眼看后面兩人追了上去，我卻還站不起來——這可怎么辦呀！再看看老師，他正用嚴肅的目光直視著我，仿佛有什么話要說。此刻，我突然明白了老師想告訴我的話。我奮力爬起，不顧疼痛繼續(xù)向前沖，漸漸超過了前面兩人，緊追第一……
最后，雖然我沒有奪得第一，但我卻從老師的目光中悟出了一個令我一直受益的道理：在人生的跑道上，有無數(shù)艱辛和挫折，有旁人的嘲諷與傷害，遇到困難摔倒了，要懂得爬起來，堅強地繼續(xù)向前跑……人生充滿挑戰(zhàn)，要站起來，站起來。
目光作文300字 篇5
時光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼之間，我已邁過了14個冬春夏秋，我夢寐已久的初中已匆匆溜走了兩年。伴著堆積如山的作業(yè)，眼前卻浮現(xiàn)出小學時期一直工作孜孜不倦的`老師們。
這個星期五，不知是因為什么原因，通知單上說：會提早放學，這個消息對我們來說可真謂是“舉足輕重”。好不容易熬到了最后一節(jié)課的下課鈴聲，急急忙忙抄好作業(yè)，來不及整理，把書本一塞，鉛筆盒一丟進書包，不管三七二十一，以迅雷不及掩耳盜鈴之勢背著一個書包帶就跑下樓梯，沖向車庫，騎上車，和好朋友們直奔我們的母校——實驗小學。一停自行車，我們就馬上便跨入大門，一切都是那么熟悉，熟悉的操場，熟悉的花草，熟悉的樹木，熟悉的教室，匆匆地腳步只想見到熟悉的那些人。
我們懷著一顆緊張的心走向英語辦公室，悄悄地望了一眼，好像是，又好像不是，好朋友也瞧了瞧，位置怎么變了？深呼一口氣，輕輕打開門，“報告！”�！斑M來�！鳖D時，我的心中涌起一股暖流，似乎，往日的一切都重現(xiàn)眼前。老師和原來一個樣子，那么大方，婉約，平易近人，一抬頭，那張臉上還是戴著一副黑寬邊眼鏡，長長的黑色卷發(fā)，嘴角還是微微翹著，面帶溫和的笑容。我們不約而同地笑了，笑容很燦爛，很美麗。
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