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天才作文300字3篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的天才作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
天才作文300字 篇1
假如我是一位天才發(fā)明家，我要發(fā)明許多非常有用的產(chǎn)品。
首先，我要發(fā)明一臺(tái)只是吸收器。有了這臺(tái)機(jī)器，我不再有學(xué)習(xí)上的難題。上課時(shí)，只要開啟這臺(tái)機(jī)器，老師所講的課文都會(huì)盡收進(jìn)去。然后通過(guò)一個(gè)轉(zhuǎn)移扭，機(jī)器的知識(shí)全都會(huì)牢牢的記載腦海里，那多好呀！
接著我要發(fā)明一臺(tái)功課測(cè)試器。老師給的'任何功課對(duì)我都不再是問(wèn)題。只要把練習(xí)本子放進(jìn)機(jī)器里，就能替我完成。而且本子上的字跡和我的自己一默一樣。這樣沒(méi)有說(shuō)明就沒(méi)有人會(huì)知道。
我是個(gè)小饞嘴，所以我要發(fā)明一臺(tái)食物顯現(xiàn)機(jī)。想到哪種食物，只要腦靜一動(dòng)，一盤盤可口的食物就會(huì)出現(xiàn)在我的面前，讓我不費(fèi)吹灰之力，就可大飽口福了。
我也要發(fā)明一臺(tái)時(shí)光隧道機(jī)。當(dāng)我不快樂(lè)時(shí)，就會(huì)乘著這臺(tái)機(jī)器回到曾經(jīng)帶給我快樂(lè)的日子，也可以帶我回到童年的時(shí)期，再次感受童年的歡樂(lè)。
假如我是發(fā)明家，那該多好呀！
天才作文300字 篇2
我知道，當(dāng)初他們一直都在寫散文，可是我從前一直都不能理解曹雪芹，很多人都說(shuō)他是文學(xué)天才，很多人都說(shuō)他的《紅樓夢(mèng)》是偉大的`藝術(shù)作品�？墒侨绻銇�(lái)看，你又能夠看出來(lái)什么呢。
很多人都說(shuō)，天才和瘋子，其實(shí)只有一墻之隔。
他們根本就不能理解，自然也說(shuō)不明白，就好像當(dāng)初我也是變成了一個(gè)傻子一樣的存在，去惡意揣測(cè)別人，殊不知，我們根本就不是同一個(gè)世界上的人。
我曾經(jīng)記住了一條路的風(fēng)景，可是后來(lái)我走了很遠(yuǎn)，我都不知道自己到了那里。就好像那些悲哀的愛(ài)情故事，就算是看多久，都不會(huì)徹底遺忘。我一直都會(huì)記得，當(dāng)初涉及到權(quán)力的問(wèn)題，都被我們自動(dòng)忽略，可是后來(lái)才反思到，這一切有多悲哀。
我們都是人，都是普通人。
可是如果我真的懂了，那么這個(gè)時(shí)候的所有付出，也會(huì)讓你半途而廢。我只是想要在這里多寫一點(diǎn)東西，可是后來(lái)也要傷心離開。就像當(dāng)初韓寒寫了那么多文章，說(shuō)了那么多實(shí)話，還是有人會(huì)說(shuō)他不對(duì)，說(shuō)他文風(fēng)犀利，遭受太多的謾罵。
可是我們又能理解什么呢。
天才作文300字 篇3
我們班有一個(gè)美術(shù)天才——韋同學(xué)。她既是一個(gè)美術(shù)天才，又是一名樂(lè)于助人的同學(xué)。她身高跟我差不多，1米40厘米左右，她的頭像一圓圓的皮球，眼睛像兩顆圓潤(rùn)的珍珠。
有一次，我們班的李同學(xué)受到了別人的欺負(fù)，韋同學(xué)和李同學(xué)的關(guān)系特別的生疏。那是因?yàn)槔钔瑢W(xué)的畫的畫被別人撕壞了，她低下頭悶悶不樂(lè)。韋同學(xué)走在李同學(xué)的位置旁邊問(wèn)道：“李同學(xué)你怎么了？”李同學(xué)說(shuō)：“我被人欺負(fù)了，并且我的畫也被他撕壞了！”韋同學(xué)一聽，頓時(shí)就對(duì)李同學(xué)說(shuō)：“別傷心。”韋同學(xué)見(jiàn)其地上的畫的碎片，用透明膠布小心翼翼地把李同學(xué)的畫貼好了。
班上報(bào)欄里的畫已經(jīng)褪色了，韋同學(xué)為了讓校園里的檢查組的人看見(jiàn)我們班同學(xué)新畫的'畫，就用了一天的時(shí)間畫了一幅素描畫，貼在報(bào)欄里。檢查組的人看見(jiàn)了，都說(shuō)：真漂亮！韋同學(xué)為班級(jí)做事的精神，真值得大家學(xué)習(xí)。
還有一次，校園里舉辦了一次美術(shù)手工比賽，只能用一天的時(shí)間來(lái)完成這個(gè)美術(shù)作品。結(jié)果我和韋同學(xué)還有幾個(gè)同學(xué)得了“DIY”校園美術(shù)獎(jiǎng)狀。
韋同學(xué)真是一個(gè)美術(shù)天才��！你的想象度么豐富，你熱情助人的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。
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