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辛苦作文300字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的辛苦作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
辛苦作文300字 篇1
我的媽媽是一名中學(xué)教師。白天,她忙著工作;晚上,她忙著做家務(wù);睡覺前,她總是為我檢查作業(yè),并盯著我上床睡覺......從我剛出生起,我的皮膚就有點兒小毛病,太干燥。
起初,媽媽還以為我長大就會好了,可誰知,我今年都10歲了,這病魔還是纏繞著我。無奈之下,媽媽只好四處奔波,向醫(yī)院討藥方。那是一天晚上,我寫完了作業(yè),正準備刷牙。這時,媽媽提著拖把朝我蹣跚的走來,“哎,別急,媽媽今天又給你開了一種藥,聽說效果還不錯哩!”說著,從水池底下的柜子里嫻熟地拿出了一大瓶藥水,慢條斯理地倒進了水池,嘴里嘀咕著:“行不行就看你了!蔽覍⑹稚爝M了水里,還真舒服呀。媽媽也把手伸進了水里,慢慢地揉搓著我的手,還不停的按按我手上的傷口。頓時,我感到一股暖流涌遍我的全身?吹綃寢屇请p長滿老繭的'雙手,我的心里就像打翻了五味瓶似的,很不是滋味。
“噢,媽媽,您別搓了——”“嗨,沒關(guān)系!”“不......”媽媽關(guān)心我猶如大海里的水,永遠也吸不盡。!媽媽,皺紋見證了您歲月的艱辛;老繭見證了您時光中對我的關(guān)愛......
辛苦作文300字 篇2
一眨眼,一個學(xué)期又過去了。老師,您辛苦了!您知道嗎?跟您在一起生活、學(xué)習(xí),日子過得真是快,上學(xué)也特有勁。您呀,就是不一樣。我就是喜歡您這樣的老師。
膽小如鼠的李穎基礎(chǔ)較差,從一年級到四年級,老師經(jīng)常點名批評她,把她當作包袱;同學(xué)們也總是嘲笑她,奚落她,說她老是拖班級的后腿她變得更加膽小了,那細細的聲音、怯怯的表情,好像整天都犯錯誤似的。自從您接任我們班后,她的地位一下子就變了。您可寵她了,上課時鼓勵她發(fā)言,做作業(yè)允許她愛我所愛,下課后還陪她聊天兒,還經(jīng)常用您的新車子送她回家,惹得同學(xué)們直眼紅。大家也都爭著跟她交朋友,熱心地幫助她,F(xiàn)在的`她呀,敢說敢笑,敢唱敢跳,自信著呢!
玩,對于我們小孩子來說是多么快樂的事兒。但許多老師卻十分頭疼,不是擔心影響學(xué)習(xí)、擾亂秩序,就是生怕發(fā)生什么意外。因此,常常是我們玩什么,學(xué)校就禁止什么,真是沒勁!可老師您卻不這么認為。您總喜歡微笑著看我們玩鬧,嬉戲,那摸樣兒仿佛您也回到了快樂的童年。在您溫和的目光中,同學(xué)們或打乒乓球,或玩小賽車,或做游戲,不亦樂乎。當然,玩歸玩,學(xué)習(xí)卻不敢有絲毫馬虎,因為大家牢牢記住您說的話:學(xué)要學(xué)得踏實,玩就要玩?zhèn)痛快。
辛苦作文300字 篇3
星期一,學(xué)校門口,小男孩去面包店里面買面包,外加一瓶牛奶,到了學(xué)校門口就開吃了。吃了十分鐘,他吃不下了,就把剩下的半塊面包和牛奶扔進了垃圾桶。
我看見了,心里感覺分外惋惜,他好浪費食物。于是,我連忙趕上去,大聲吼道:“小孩不能浪費糧食!彼醚劬Φ芍,我才知道我的態(tài)度不夠好。
我降低了聲音,緩慢地說:“這些糧食都是農(nóng)民伯伯種出來的,他們可是十分辛苦的。每一棵稻谷,每一粒糧食都是他們的'心血,我們一定要好好珍惜,才能對得起他們。”
小男孩的眼神也柔和了,看來他贊同了我的觀點。
“糧食可以救活很多人。你想想看,你一天浪費半塊面包,一個月呢?一年呢?一輩子呢?那可是堆積如山,那可是能救活多少人啊。”我再接再厲。
“農(nóng)民伯伯在炙熱的太陽下拔草、種大米給我們吃,汗流浹背,腰酸背疼,躺在床上直喊累,多苦!”(與上面重復(fù)了,同一點應(yīng)該放在一起,語言與神態(tài)、動作結(jié)合為一體)
小男孩說:“以后,我都不會浪費糧食了!
我點點頭,高興地笑了。
辛苦作文300字 篇4
如果你問我,在你身邊誰最辛苦,我會毫不猶豫地回答---是老師.螢火蟲的可貴,在與用那盞掛在后尾的登,專照別人;您的辛勞總是給別人提供方便.是誰把雨露撒遍大地?
是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的笑影. 記得那一天,在上體育課時,您叫了幾個同學(xué)去幫你改考卷,在改的同時,我們曾有問同學(xué)這個勾對嗎!可在改完后卻挨了一頓批評,我直到現(xiàn)在也忘不了你那時是多么生氣,其實我知道你很忙所以才叫同學(xué)改,可是在你責罵我時,我的'心里真不是滋味,可現(xiàn)在想想,其實我錯了,我不改生氣,明明是我做錯了,您責罵我是對的,您為我們打開心靈之門,您為我們掃去心靈之塵.您滴滴汗水浸透著我們的心靈,您句句教誨洗滌著我們的頭腦. 是誰--把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是誰--把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是誰--把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗.是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風,溫暖了我們的心靈.是您!老師!您的保護讓我們健康成長.在金秋時節(jié)結(jié)下碩果.
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