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風(fēng)波作文300字三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的風(fēng)波作文300字3篇，歡迎大家分享。
風(fēng)波作文300字 篇1
今天，我買了一個“電子寵物”，外形是一個可愛的“KT貓”輕輕掀開“小貓”的“頭”，就看見一個熒光屏在眼前，按幾下“扣子”一樣的鍵，一只“毛毛蟲”就展現(xiàn)在了眼前。真好玩！還能給“毛毛蟲”喂食、玩耍，它還能長成花蝴蝶呢！和養(yǎng)真寵物一樣好玩。 只是，我還不太會玩，于是我便挺而走險帶去學(xué)校，要同學(xué)教我玩。我怕的.不是老師沒收，因為我上課不玩，最怕的是號稱“神捕”的張超一和瞿平了，下課時，就算不玩，讓他倆看見了也要沒收的，然后向羅老師謊稱那是“電子游戲”。一下課，我便嘴里叨念著：“瞿平、張超一快出去玩……”終于，他倆出去了，我掏出“電子寵物”問洪世杰怎么玩。洪世杰還沒說一句，突然發(fā)現(xiàn)張超一慢步走時教室，他嚇得大喊一聲，我趕緊將本子住“電子寵物”上一蓋，裝作若無其事。劉倩對我們使了個眼色，然后指著窗外說：“張超一，你看！”張超一偏過頭去，洪世杰立即掀開本子，抓起“電子寵物”往屜子里一丟。等張超一轉(zhuǎn)過頭來，我們又已若無其事的了。我笑著向劉倩使一個眼色，以示感謝。這時，張超一和成文一起又出去玩了，我才敢再拿出來來玩，不料一番折騰后，上課鈴響了，又別想玩了。 唉！這些班干部真討厭！
風(fēng)波作文300字 篇2
三個星期前，方老師組織了一場關(guān)于“善意的謊言”和“誠信”的辯論賽，消息像長了翅膀似的傳遍了整個班級，頓時，班級像炸開了鍋一樣沸騰起來了。有的在討論辯論賽的內(nèi)容；有的正在思考到底站在哪一邊；還有的人可能是太激動吧，像一只嘰嘰喳喳的小麻雀一樣問老師問題。
“咳，咳，大家靜一下，我先分一下組……”這時，方老師發(fā)話了。最后結(jié)果是堅持講“誠信”的只有七人，所以這些同學(xué)一下課便聚在一起商量對策。
激動人心的辯論賽開始了，只見每位同學(xué)都開始整理自己手中的武器（資料）了，好像邊防區(qū)的戰(zhàn)士一樣，隨時準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，大干一場。
隨著老師的一聲令下，反方主將方可欣便開始發(fā)話了：“善意的謊言是指從善……”方可欣剛一說完，正方主將沈炯就像彈簧一樣彈了出來，馬上反駁：“如果每人都打著善……”沈炯的.一番話使反方將士們皺起了眉頭，馬上開始商量如何應(yīng)付這燃眉之急。唰，反方副將沈佳琳站起來說：“注意，這個是善意……�！�
這場辯論賽正在駛向分不出勝負(fù)的場面。
叮叮叮叮，直到下課鈴打響，同學(xué)們才依依不舍地離開了剛才“渾灑熱血”的戰(zhàn)場上。
辯論賽實在太有趣了，真的好像再來一次！
風(fēng)波作文300字 篇3
“鈴……”上課鈴響了。老師走進(jìn)教室，走上講臺，開始講話：“同學(xué)們，翻到101頁，習(xí)作一‘描寫一個印象深刻的場面……’好，誰知道這個單元哪篇課文是寫場面的？”
“《難忘的一課》！”同學(xué)們異口同聲地說�！班�！那么誰來背一下你喜歡的場面呢？”
教室里立刻雅雀無聲，連一根針掉在地上都聽得清。因為《難忘的一課》是閱讀課文，沒有要求背，我們當(dāng)然也不會背。
這時，幾位同學(xué)勇敢地舉起了手，老師繃緊的.臉?biāo)沙谙聛�，點(diǎn)了一個同學(xué)背。全班的目光集中到那個同學(xué)身上，我多希望他能一口氣背下來，這樣老師就不會點(diǎn)我們了，我朝他張了張嘴，又合上了。
“我……坐在……”那個同學(xué)背得一塌糊涂，老師又嚴(yán)肅起來，說：“再這樣，我要點(diǎn)名了�！蔽业男臎隽税虢�，想：我是語文課代表，怎么辦？要是點(diǎn)到我就丑大了，我寧愿受老師一頓批，也不愿在全班同學(xué)面前出丑。
老天好像故意和我作對，這害怕什么，什么就偏偏找上了我。老師往我這邊掃視了一下，說：“沒有嗎？那就課代表來吧�！�
同學(xué)們立馬鼓掌，我的臉燒得通紅的，恨不得挖個地洞鉆下去，唉！真是倒霉啊……
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