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相見作文300字9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的相見作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
相見作文300字 篇1
春天來了，天氣變得暖和了。太陽暖洋洋的照著大地。柳樹抽出了新的枝條。小鳥在樹枝上唱著動聽的`歌。梨花、桃花和杏花都百花齊放，小草也從泥土里鉆了出來。小燕子從南方飛了回來，小蜜蜂從蜂巢里飛出來，小青蛙也從泥土里鉆了出來，還在小池塘里洗了個澡。
它們來到了池塘邊，七嘴八舌的談?wù)摳魈幍纳睢?/p>
小燕子說：“我在南方生活的很快樂，蟲子也很多，我每天都吃得飽飽的，沒看我都長胖了。
燕子問小蜜蜂：“蜜蜂妹妹你的生活又是怎么樣的呢？”
小蜜蜂說：“我在蜂巢里有吃有喝，我也過的很快樂�！�
燕子又問小青蛙：“青蛙哥哥你的生活又是怎樣的呢？”
青蛙拍拍肚皮說：“我就是睡覺，醒了就看見你們了，什么都沒做。”
它們都知道各自的生活了，從今天起它們又常常在一起唱歌跳舞，日子過得很快樂。
相見作文300字 篇2
清冷的秋天又到了，我獨自一人上了西樓，遙望天邊殘月，不知不覺有一種愁苦的心情，想剪也剪不斷，想理也理不清，別有一種滋味襲上心頭。
他獨自一人住在這么大的房子里，頭發(fā)是那么凌亂，成天以淚洗面，眼睛已經(jīng)被哭的滿是血絲。
就在這座大房子里，空無一人，也沒有一人了解他的寂寞，他也沒有辦法找一個人去傾訴自己的經(jīng)歷和受到的侮辱，只有一棵枯老的梧桐樹陪伴著他，梧桐樹和他一樣也十分的'寂寞。
望著那像鉤子的殘月，再也沒有以前的圓了，一陣風吹過把梧桐樹的葉子吹了起來，正好吹到了窗臺上，李煜輕輕的把這片葉子拾起，葉子就剩下一點殘綠，這不由得讓他想起了自己，當年是一人之上，萬人之下，可現(xiàn)在卻被人關(guān)了起來。沉沉的暮靄籠罩著這座房子和院子，它就像一把鎖緊緊的把他鎖在了這棟深院里，只有獨自一人對著這清冷的秋天，心里滿懷著對故國的思念之情。
“何時可以再去管理我的國家��？”李煜一聲長嘆，唯有漫漫長夜、兩行濁淚，痛思過去，悔不當初��！
相見作文300字 篇3
轉(zhuǎn)眼間寒冷的冬天過去了，美麗的.春天又回來了。小燕子從南方飛回來了，小青蛙從泥土里鉆了出來，小蜜蜂也從蜂巢里飛了出來。
他們又到了之前約定的地方，小燕子文小蜜蜂：“蜜蜂妹妹，你在蜂巢里過得怎么樣？”小蜜蜂說：“我過得好極了，每天都有香甜的蜂蜜吃。你看，一個冬天都把我給吃胖了，現(xiàn)在我要出來好好活動活動了�！�
小燕子又問小青蛙：“青蛙哥哥，你是怎么過冬的呢？”小青蛙伸了個懶腰，揉揉眼睛說：“我舒舒服服的在洞里睡了一個冬天，聽到小燕子的叫聲我就鉆出來了�！�
小青蛙和小蜜蜂問小燕子：“你是怎樣過的冬呢？”小燕子說：“我是飛到南方過冬，那里又暖和又有很多蟲子吃�！�
它們?nèi)齻�小伙伴邊說邊笑，在美麗的春天里盡情地玩耍。
相見作文300字 篇4
夜，就這樣深了？是啊，這個屋子在月光、樹蔭的輝映下，顯得斑駁破舊。看著，一名男子靜靜地走上屋頂，他的眼神竟是那樣憂愁。看他那已有歲月風霜的臉龐，還能找得到當年意氣風發(fā)、才華橫溢的君王了嗎？那彎彎的月兒雖不明朗，卻散發(fā)出清冷的光芒，那名男子似乎想說句“只是這樣嗎？”，卻發(fā)不出任何聲音。（那與他一般孤獨寂寞的梧桐卻明白，用沙拉沙拉的聲音說：“也許吧！”
也許就在云離開了一點月光的'時候，看到了他臉上的光芒。是啊，有什么比這更令人興奮的呢？透過他的眼睛，可以看見，或許不是金戈鐵馬，卻是白馬上的翩翩公子；或許不是天上人間，卻是帝王的金殿；或許不是斗酒三千，卻是……
“走了，都走了……”那沙沙的樹葉聲把他拉回了現(xiàn)實。昔日的記憶與現(xiàn)狀相沖擊。亂了亂了……
相見作文300字 篇5
要求：1你可以大膽選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達你的真情實感；2文中不要出現(xiàn)真實的校名、姓名，如需要可用XX代替，否則扣分；3不得抄襲；4不少于600字（如寫作詩歌不要少于20行）
【滿分作文】
那聲音，常在我心田
花瓣承載著對生命的參悟
掙脫枝丫的.懷抱
在最美的季節(jié)
嵌入那濁濁黃土
那聲音微弱
卻猶如一粒碎石闖入平靜的湖面
在我心中，泛起一層漣漪
墜入不見天日的泥土之中
與之交融
她在翻轉(zhuǎn)，在掙扎
終于化為一抔春泥
來年，花又開好了
她還是她
依舊是枝頭最美的花
落地那一瞬
在我心中鏗然有聲
拋卻世人的贊美之音
紛紛揚揚奔向冰冷的泥土
是花的勇氣
那聲音
那微弱的聲音
常在我心田
讓我久久難以忘懷
【鄭老師點評】細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲。構(gòu)思新穎，描寫落花的聲音，主旨獨特。
在詩歌中，運用擬人手法，落花的形象塑造也是豐滿的，有勇氣，與泥土交融化為春泥。詩歌意境也很美，具有繪畫美。初三的學生寫詩歌如此，理當點個贊。
相見作文300字 篇6
我在三歲的時候就失去了爺爺，他在我的記憶中十分模糊，幾乎沒有印象。我不明白為什么上天要奪走我的'爺爺？
小時候，爺爺對我可好了，經(jīng)常剝桔子給我吃，帶我去樓下買酸奶。我爺爺十分喜歡看報紙，所以我小時候常常給他拿報，爺爺總是夸我乖�？墒俏�3歲的時候，爺爺因心臟病突發(fā)而離開了人世。我不明白為什么上天不讓我享受更多爺爺?shù)膼�，而只能看著別人的爺爺寵愛著他們的孩子。
假如給我一次與爺爺再次相見的機會，我一定會和他享受美好的一天。早上，我一定親手給爺爺燒我十分拿手的炒雞蛋，讓他知道我比以前懂事了。上午，我跟他去公園散散步、說說話。中午，我和爺爺去餐廳吃一頓pizza。下午，我和他在家里看看報紙、聊聊家里的事。我一定讓爺爺看看我的身高墻，讓他知道這么多年我長高了多少。我一定讓爺爺看看我的試卷，讓他知道我的進步。晚上，我要和爺爺?shù)绖e，還要告訴他，“爺爺，我好想你！”我要讓爺爺知道，就算他離開了我們，我還是依然愛他。
從現(xiàn)在開始，我一定會更愛我的親人，不能等我們失去了他們，才懂得去珍惜。
相見作文300字 篇7
�。玻澳旰笪沂且幻吭降陌l(fā)明家。
今天是九月十日教師節(jié)，我想起了我的小學老師，我開著我發(fā)明的陸、海、空流星車去看我的老師，以我約算，從地球的南邊到地球北面的老師家１０秒鐘可以到達。當開到五秒鐘的時間從我車邊飛過一輛閃電飛車，這車是全地球第二快車，我的車是第一快車，第二快車是我的`同學劉澤鴻發(fā)明的，他向老師家那邊去干什么呢？難道他也來了嗎？我追上去看到一座五百層的樓，老師家就在這棟大樓里。
我向下一看，我的老師和劉澤鴻在地上望著我叫我下來。我下來后驚訝的問道：“老師您怎么在外面迎接我呀？”老師說：“是我的機器人告訴我有兩名學生要來做客，通過報紙，得知了你們倆的情況一猜就是你們倆，所以我就出來迎接你們了�！蔽矣终f：“劉澤鴻你怎么也來了？”他說：“我也是來看老師的”。我笑了，原來我們想一起去了。
我們做著電梯只用了0。9秒鐘來到了364層的老師家，老師給我的們做了豐盛的晚宴，20多年沒有吃老師做的飯了�？烧嫦阊�。
我們師生四人邊吃邊聊，時間真快啊，一晃一天過去了。我們在笑聲中告別了，此次離別，不知向時再相聚。
相見作文300字 篇8
無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。
剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。
再皎潔如水的月光，滴到他的心上，也只會增加愁苦之意。
那晚，如往常一樣，月光透過薄薄的窗子撒了進來，照在無眠之人身上。他一言不發(fā)，默默起身，登上那座靜謐得恐怖的樓。月色滲透全身。 從前的`這個時候，他也許還在喝酒賞月，或者早已同心愛的妃子入睡了吧。他靜靜地想著，心里卻思潮起伏——如今，這座無風的大院內(nèi)，只有一棵與他一般孤寂的梧桐做伴。深秋，枯葉一天天凋落，將它面前的大地覆蓋上一層凌亂的金黃色。
他抬頭望月。月，如鉤。他感到胸口梗塞，滿腹想要傾吐的東西，卻被生生堵在喉頭。這種揮之不去，理之不順的，便是所謂的離愁吧。此時此刻，他才深有體會。
再過十幾天，月亮就圓了。月亮，即使彎如鉤，也總會有圓的一天。他的眼里，似乎噙著淚水：
——可是，為什么只有他的生活，會一直這樣殘缺下去呢？
相見作文300字 篇9
別離等于再次相見其實，這一篇作文是我看了城南舊事想到的，我們就像書里的一句話一樣，十二歲了，童年漸漸離我們而去，我們就像一朵花，童年的時間已經(jīng)不多了，花朵正在一片片的掉落。我本以為童年還有許久，現(xiàn)在看來以所剩無幾了。
我想念以前我們接力賽是那種激動、快樂的心情，想回到那個時光里，找回那個快樂的.自己。我們曾一起走過重重困難來到現(xiàn)在，我們生在一起，死也要在一起。比賽失敗了，我們一起一起哭。勝利了，我們一起笑。我們有福同享，有難同當，我記得，你們記得嗎？
我想念我們一起踢毽子的時光，我們圍成一個圈，就像團結(jié)友愛一樣，每一個人踢到了毽子都帶著興奮與快樂。隨著動念的流失，一起踢毽子的時間正在一點一點地離我們遠去，這就是童年帶給我們的。
我想念著一年級的開端，玩年級的結(jié)尾。思念著一年級的羞澀，思念著二年級的勤奮，思念著三年級的快樂，四年級的勇敢，蛙，五年級的大膽。
童年讓我們相見，又讓我們分離，分離是我們帶著不舍，但是我覺得別理等于再次相見。我已經(jīng)做好了與童年告別的準備，那么再見了！屬于我的那一份天真、快樂的童年。
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