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敬佩作文300字

時間:2022-02-01 14:38:44 作文 我要投稿
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敬佩作文300字四篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的敬佩作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

敬佩作文300字四篇

敬佩作文300字 篇1

  我最敬佩的人————爺爺。他是個軍官,個子高高的,走起路來特別有精神,生活中的爺爺總是笑呵呵的,艱苦樸素是他一向的風(fēng)格。

  記得有一次,我和爺爺下棋。我一低頭,看見爺爺腳上的襪子破了一個小洞洞,我便對爺爺說:“爺爺,你的襪子破了,怎么還穿呀?讓媽媽再給您買一雙吧?”爺爺笑呵呵地說“不用買,補補還能穿!薄盃敔敩F(xiàn)在是新社會哪有穿破襪子的,快扔了吧。”爺爺把我拉到他跟前,給我講起了過去:“爺爺參軍的`時候,生活艱苦著呢,哪有那么多新衣服穿,只有一套軍裝,補了又補,還穿著挺好,哪舍得扔了,襪子也只有一雙,還不是新的洗了就沒有穿了。哪像現(xiàn)在,有吃有穿的,日子也過得好,像你多幸福啊,但一定不能忘記過去,懂嗎?”我不好意思的點點頭,我覺得爺爺說的對,是呀,現(xiàn)在生活好了,也不應(yīng)該忘了艱苦樸素的精神。

  爺爺是我最敬佩的人。

敬佩作文300字 篇2

  我身邊有很多值得我敬佩的人,謝欣格姐姐就是其中的一位。

  我和她在同一位書法老師那兒學(xué)習(xí)書法。這個大姐姐我倒沒怎么見過,卻常常聽老師夸獎她:練字認(rèn)真,專心刻苦。教室里掛了好幾幅令人震撼的巨幅作品都出自她之手,真有王羲之的“群鴻戲海,舞鶴游天”之范。我真的好渴望能同她一起上課。

  有一次,我終于和她一起上了一節(jié)課,還成了同桌。她長得又高又瘦,白白的皮膚像個瓷娃娃,雙眼露著睿智,里里外外透著一股文靜與恬淡的氣質(zhì)。我想這就是學(xué)習(xí)書法給她帶來的古典美吧!

  上課鈴響了,只見她將筆墨紙硯輕輕擺好,亭亭地端坐在椅子上,專注地聽老師講課。她雙眼炯炯有神地凝視著大屏,一邊仔細(xì)地觀察、揣摩老師的.書寫動作,一邊模仿,嘴里還默念著要領(lǐng):頂折,頓,行筆,停筆,扎筆,回鋒……

  老師講完課,下發(fā)了作品紙,讓我們寫作品。

  我一直覺得練習(xí)書法是一件枯燥的事,而那個大姐姐卻把學(xué)習(xí)書法當(dāng)做一件快樂的事。寫作品時,她始終面帶微笑,安靜而專注,仿佛世界在她的心中只有黑與白的對比……下課了,她又完成了一幅動人心魄的作品。

  冰凍三尺,非一日之寒。謝欣格姐姐是我的好榜樣,我敬佩她。

敬佩作文300字 篇3

  我敬佩的一個人是一個素不相識的老爺爺,他的行為令我感動。

  那一次,我去姐姐家興高采烈的玩羽毛球。我開心的跳上跳下,像一只快樂的'小兔子,我生怕沒接住球而輸?shù)袅吮荣。姐姐把球打了過來,該是我大顯身手的時候了,我擺了個優(yōu)美的姿勢,我踮起腳尖,像跳芭蕾舞一樣的漂亮,我使勁一揮,羽毛球居然飛到了高高的房頂上。我和姐姐急壞了,頭上流出了豆大的汗珠。走來走去不知怎么辦才好。這時路過了一個老爺爺,老爺爺摸了摸我的頭“寶貝,怎么了?有什么事么?”“我……我的羽毛球…飛到房頂上了”我害怕的回答道。老爺爺聽了二話沒說,晃晃悠悠的把桌子搬過來了,爺爺?shù)巧狭俗雷!盃敔斈⌒狞c,安全最重要”,我不禁為老爺爺捏著一把汗,老爺爺微笑著對我說“沒事,爺爺能行!”可是我看到他的腿在微微的顫抖著。老爺爺放開了緊緊抓著桌角的手,慢慢地站直身體,輕輕地把羽毛球拿了下來,遞給了我。我和姐姐連忙扶著老爺爺下來。我向老爺爺?shù)懒酥x,老爺爺露出欣慰的笑容,沖我們擺擺手“玩的開心一點”。

  望著他的背影,我的心里洋溢著溫暖,那個冬天已不再寒冷。這就是我敬佩的人!

敬佩作文300字 篇4

  我最敬佩的人是我在4年級的語文班主任——謝老師。

  他有一頭烏黑的短發(fā)。一雙明亮的眼睛上戴著一雙眼鏡,顯得挺有學(xué)問似的,高高的個頭,略發(fā)有點胖了。

  他性格十分幽默,常常逗我們開心。但他該嚴(yán)肅的時候,也會很嚴(yán)肅,不像我該幽默的時候會幽默,不該幽默時還會幽默。謝老師給我的最高評價就是熱情過頭,或樂觀過頭之類的話。

  使我對他印象最深的'一刻就是那一次……

  那天我做作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本沒有帶回來,一直放在班級。并且那天天蒙蒙的一直下著大雨。就算沒有下雨也太晚了,學(xué)校早就關(guān)門了,不可能進得去。我在干著急時,突然門鈴響了一聲,叮咚——,我打開門,原來是謝老師,他身上濕透了,而手中拿著我的作業(yè)本,對我說,志遠(yuǎn)你怎么把作業(yè)本放在學(xué)校里了,作業(yè)本在這,你趕緊寫作業(yè),現(xiàn)在也不早了,你寫完就趕緊睡覺吧,聽話啊……

  這就是我最敬佩的一個人——謝老師。

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