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師生作文300字六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的師生作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
師生作文300字 篇1
今天下午的英語課,全體同學(xué)都不在狀態(tài),高老師忍無可忍,大發(fā)雷霆起來。
“……”康世沅不知嘟囔了一句什么,不料,卻被高老師聽見了。本以為高老師不會追究的,誰知,高老師突然停下來,生氣的走到康世沅跟前。“說什么呢?說什么呢?”高老師邊說邊把可 憐的.小康拉到桌子旁邊。之后,康世沅又被高老師擁的暈頭轉(zhuǎn)向!罢f呀,繼續(xù)。 备呃蠋煷蠛按蠼械,我們都張大了嘴巴,盯著高老師。平常高老師挺溫柔的,這次怎么生了這么大的氣。
雖說小康可憐,但是,最可怕的還在下面。
不知胡恒源同位兩個在干什么,又把高老師惹得大喊起來。“哎喲,干什么呢?”高老師說。他一手抓住尹永平的紅領(lǐng)巾,一手又抓起胡恒源的紅領(lǐng)巾,拎到一邊!拔抑v著課,你們可在干什么 ?”高老師的臉都被氣紅了。不光尹永平和胡恒源見識到了高老師的威力,就連他們的椅子,也光榮負(fù)了傷!班枥锱纠!”這是什么聲音?原來是高老師把椅子踢翻了!
看來這回高老師是真的生氣了,他那副可怕的樣子已經(jīng)把我們嚇呆了,我們也不敢再惹高老師了。
師生作文300字 篇2
時光如水,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間30年過去了,我依然懷念著我那可親可敬的劉老師。
又是一個春天我回到了故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的空氣里總是散發(fā)著泥土、花草的氣息,讓人怎么聞都聞不夠。藍(lán)天上,一朵朵白云像盛開著的雪白的棉花一樣,變化多端,引起我許多幻想。
忽然,一只紙糊的燕子跳入我的眼簾,那是多么的眼熟。∨,那不就是劉老師最拿手的燕子風(fēng)箏嗎?我追隨著那搖擺不定的風(fēng)箏線往遠(yuǎn)處看,只見一位大約有八十多歲的老人坐在輪椅上,手持線拐,那滿頭白發(fā),和額上的皺紋都是歲月的見證,他臉上洋溢著孩童般的微笑,我真不敢相信自己的`眼睛,心中泛起一股激動和酸澀。劉老師!劉老師!沒錯,真是劉老師!“蘇叔陽!你……不就是蘇叔陽嗎?”劉老師竟然認(rèn)出了我!“劉老師,是我!”我激動得手直哆嗦,不得不佩服他他老人家的眼力。“咱們一起來放風(fēng)箏吧!我兒子和孫子他們都在忙工作,你和我一塊來放,怎么樣?”我飛奔著去拉住了正搖搖欲墜的風(fēng)箏,興奮地從劉老師手中接過線拐。
我也變成了一個活潑的孩子,遙望著那在藍(lán)天中翱翔的風(fēng)箏。
我和劉老師的情誼都寄托在那風(fēng)箏上,那風(fēng)箏將搭載著我們的理想飛向藍(lán)天之上。
師生作文300字 篇3
有人說:老師的愛像一束光,給你指明方向。讓我說,我覺得老師的愛像一杯溫水,溫暖我的心扉。
三年級上學(xué)期的一天,正在上課時,我的頭不合時宜的暈了起來,天旋地轉(zhuǎn)的,難受極了。我盡力把注意力集中,聽老師講課,不去想它,可是都沒用,頭暈困擾著我,迷迷糊糊地上完了一節(jié)課。我實(shí)在撐不住了,趴在了桌子上。
夏老師看見了,走過來輕聲問道:“怎么了?哪里不舒服呀?”“沒事,只是有點(diǎn)頭暈!蔽一卮鸬。夏老師摸了摸我的`額頭,溫柔地看了我一眼,轉(zhuǎn)身走進(jìn)辦公室。不一會兒,她端著一杯水走了出來,遞給我說:“別硬撐著了,喝杯溫水吧,或許過一會兒就好了。實(shí)在不行,我給***媽打電話。”我接過溫水,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
手里這杯水,雖然只是一杯普普通通的溫水,但我卻感到沉甸甸的,因?yàn)槔锩姘讼睦蠋煂ξ覞鉂獾膼酆完P(guān)心,使我感到溫暖極了。
老師像蠟燭,燃燒自己,照亮他人;老師像園丁,細(xì)心耕耘,培育我們。啊,我敬愛的夏老師,我會用我的好成績來回報(bào)您!
師生作文300字 篇4
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。
正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。我們十分有理由向老師們表達(dá)我們的敬意。
有時候我們會常常抱怨老師不理解我們,或者是布置那么多的作業(yè)……其實(shí)我想他們肯定也不想這樣,但是,我們是祖國的花朵啊,他們必須盡他們最大的能力,將我們送進(jìn)大學(xué)的校門,然后再去培育下一代的驕子。為什么我們就不能理解下他們呢?其實(shí)都不容易啊。
感恩老師,其實(shí)不需要過多的'言語。只要上課時對老師一個肯定的眼神,便會讓他們感覺到欣慰;下課時,遇見了老師,我們的一句“老師好”便會讓他們露出笑容;簡簡單單的一個動作,一句話,一個表情,便是他們最大的欣慰。感恩老師,其實(shí)也就這么簡單,成績,則會讓他們更加的欣慰。
老師們,你們辛苦了,謝謝你們的培育。
師生情,永難忘。
師生作文300字 篇5
在學(xué)校這三個月的實(shí)習(xí)以來,我經(jīng)常被安排在丁聯(lián)老師的二六班管理班級。有時候丁聯(lián)老師請假,二六班的出操,午飯時間以及語文課都是由我來帶。自然而然,我和二六班的小朋友就互相熟悉起來。有一個小朋友很特殊,在我第一次進(jìn)班之前,好多老師就和我說過蔡文浩,說他特別調(diào)皮,喜歡捉弄人,也不聽老師話,讓我特別要注意他。果然,第一次見到他,他的.眼睛周圍一圈擦著紅藥水,是和小朋友打架的時候受傷了。
一開始,出操的時候他會一個人走在最后面,自言自語說什么,我和他講話,他就當(dāng)沒聽到,到了午自習(xí),該進(jìn)班的時候,他也不進(jìn)來,要我扯著他進(jìn)來,才勉強(qiáng)進(jìn)來,上課有時候注意力也不集中,我經(jīng)常要點(diǎn)他起來回答問題。就這樣相處了三個月,有一次,我在分湯,蔡文浩拿著一幅畫走過來和我說:“李老師,這是我畫的畫,送給你!蔽乙豢矗亩既诨,即使畫的樹不像樹的,但是我還是很喜歡。
我覺得雖然有時候孩子調(diào)皮了一點(diǎn),但只要老師發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛他們,關(guān)注他們,他們也會感受得到。
師生作文300字 篇6
今天早上,雷聲大作,大雨如注。我早早地來到教室,只見同學(xué)們圍在一起,好像在討論什么,我走過去想瞧個究竟,原來語文老師袁老師嗓子啞了,還堅(jiān)持來給我們上課,同學(xué)們正在討論該怎樣幫助袁老師呢!
這時,丁仕玉首先發(fā)話了:“我們可以買含片給老師呀!”“好提意!”同學(xué)高呼著。這時袁邦宇說:“袁老師含著含片怎么給我們講課呢?”這時大家的希望又成為了泡影。同學(xué)們又繼續(xù)想……,突然,從人縫里傳來一個聲音:“我們可以買胖大海,胖大海既能幫助袁老師滋潤嗓子,又不耽誤袁老師給我們講課。”這不是一個兩全其美的辦法嗎?于是,我們便買來胖大海并泡好茶放到講臺上。
鈴聲響了,袁老師走進(jìn)教室,看見講臺上有一杯胖大海,再看看我們,就知道是怎么一回事了,頓時,袁老師的'眼眶濕潤了,只見她轉(zhuǎn)過身去,用紙巾擦了擦臉,轉(zhuǎn)過來喝了一口胖大海,清了清嗓子,微笑看對我們說:“同學(xué)們,今天我們來學(xué)習(xí)新課……”頓時,教室里書聲朗朗。
從那一分那一秒開始,我們大家覺得我們是一家人。
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